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1、2022年在扶贫办学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作动员会上的讲话 同志们： 开展深化学习实践科学发展观活动以来，我们仔细根据县委的统一部署，依据实施方案的详细要求，在市委学习实践办和第四监督指导组正确指导下，高标准启动、严要求推动、高质量落实，呈现出组织领导到位，学习活动扎实、调研开展深化、大探讨热情的良好局面，圆满完成了学习调研阶段的各项工作，为下一阶段即将开展的分析检查阶段工作奠定了扎实的基础。下面，我就做好分析检查阶段工作提四点看法： 一、提高相识，明确任务 分析检查阶段既是巩固和发展学习调研阶段成果的关键，也是解决问题、完善制度的基础，是学习实践活动从思想层面进入实践层面的重要阶
2、段，是一个承上启下的重要阶段。这一阶段的重要任务是，根据县委学习实践科学发展观领导小组及办公室的通知要求，检查分析我办实行科学发展观的状况，进而查找不符合科学发展观要求的突出问题，深刻分析产生这些问题的主客观缘由，总结阅历教训，进一步明确科学发展思路。做好这一阶段的工作，对确保学习实践活动取得实效至关重要。我们要切实增加政治意识、大局意识、责随意识，周密部署、细心实施，高标准高质量地做好分析检查阶段的各项工作。 二、加强领导，领先垂范 要切实加强对分析检查工作的领导，根据县委的总体部署和实施方案的详细要求，结合实际，细心组织，周密支配。党员领导干部要进一步增加政治责任感，切实负起责任，当好表率
3、，只有我们领导班子和领导干部真正做到虚心听取各方面的看法，仔细分析过去的工作，敢于触及思想，不回避问题，才能保证分析总结的高质量，提高领导科学发展的实力。LoCAlHost在分析检查阶段，我们要高质量开好专题民主生活会，党员领导干部要带头发扬党内民主，带头开展指责与自我指责，带头做到广开言路、集思广益，带头肃穆仔细和实事求是把问题找准，带头把解决问题的措施确定实。要坚持边分析总结边改，边查找问题边改，边评议边改，以学习实践活动促进先行先试重点工作，用实践项目的实施成果来检验学习实践活动的成效，做到两不误，两促进。 三、突出中心，把握重点 以领导班子名义起草好我办实行科学发展观的分析检查报告，是
4、分析检查阶段的中心任务。分析总结得是否“准”，是否“深”，确定着解决问题、完善制度的方向和力度，确定着学习实践活动的成效和质量。只有把贯彻科学发展观的状况分析清晰，才能进一步增加落实科学发展观的动力;只有把不符合科学发展观要求的问题找准，才能有针对性地解决问题;只有把主客观缘由弄清，才能为创新扶贫开发体制机制供应科学依据;只有把发展的阅历和教训总结好，才能精确把握科学发展的规律，提出符合实际的科学发展目标和重要举措。因此，高标准高质量写好分析检查报告至关重要。仔细肃穆开好领导班子专题民主生活会，是写好分析检查报告的基础。领导班子成员要在广泛征求看法，开展谈心交心活动的基础上，仔细进行自我检查，
5、紧密联系思想和工作实际，比照检查存在的突出问题，深刻剖析存在这些问题的主客观缘由，尤其是主观缘由，肃穆仔细地开展指责与自我指责，勇于负责，敢于问责。要严把发言材料质量关，做到“四不上会”即“问题找不准不上会，缘由分析不透不上会，整改措施不实不上会，努力方向不明不上会”。与此同时，我们要抓好以下三个重点环节，确保分析检查阶段工作有序有效推动。一是集思广益，仔细分析总结;二是实事求是通报分析总结状况;三是心平气和接受群众评议。 四、组织评议，接受监督 领导班子分析检查报告形成后，要组织不同层次、不同类型人员代表对分析检查报告进行评议。一是要进一步深化听取群众看法。要接着通过召开座谈会、设置看法箱、
6、发放征求看法表、谈话谈心等多种形式，广开言路，听取基层和群众的看法，问政于民，问计于基层，从而切实找准我们在思想和工作上存在的不适应不符合科学发展观的突出问题。二要仔细组织好群众评议。请群众评议领导班子的分析检查报告，是这次学习实践活动的一大创新，也是一个难点。我们要严格根据市委要求，组织好本办党员干部、基层干部与群众代表、党代表、人大代表、政协委员代表对我们的分析检查报告开展评议。对群众评议中提出的正确看法要体现到修改后的分析检查报告中来。分析检查报告和评议结果要在肯定范围内公布。总之，我们要以仔细的看法、扎实的工作，确保分析检查阶段工作取得实效。 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页