二年级体育教案-足球脚背正面运球教学设计 全国通用.docx

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1、足球脚背正面运球教学设计教学目标认知目标:初步学习脚背正面运球动作方法,激发运动兴趣。技能目标:通过本次课学习,初步掌握脚背正面运球技术动作,发展灵敏及协调能力。情感目标:培养学生勇于克服困难、团结协作的优良品质。教学重难点重心:支撑腿位置,大腿带动小腿加速前摆难点:脚背绷紧,脚背正面击球中部一、激发兴趣、活跃情绪(10分钟)(一)课堂常规(2分钟)1、集合整队,报告人数 2、师生问好 3、检查服装4、结合实际、导入课题 5、安排见习生组织:四列横队 要求:快、静、齐 目的:检查、导入(二)热身游戏(5分钟)1、超级模仿秀 音乐牛奶歌 组织:圆形慢跑 要求:发散思维 目的:活动全身2、脚尖写字

2、 音乐男儿当自强组织:体操队形 要求:空中写字 目的:活动下肢(三)专项练习(3分钟) 1、正压、侧压 2、搓球 3、推拉球 4、两脚尖敲击球组织:体操队形 要求:认真控球 目的:熟悉球性二、自主学练、发展能力(18分钟) 练习时背景音乐:甩葱歌(一)学生初步感知脚背正面踢球(3分钟)组织:分组练习 要求:尝试回答支撑脚站位?击球部位?用力顺序?三个问题 目的:获取脚背正面踢球的初步感知,激发求知欲(二)探索脚背正面踢球动作要领:(4分钟)直跑跨步体跟上,支脚踏在球侧方踢腿加速向前摆,脚背踢球正后方要求:结合口令原地进行一抬一落(无球)动作练习20次(三)结合口令原地击固定球练习20次(3分钟

3、)(四)10米脚背直线运球练习(8分钟) 要求:每人至少要碰到球5次(五)小组讨论易犯错误:支撑脚站靠后:踢球时身体后仰而踢球的后下部,踢出的球偏高小腿过早前摆:造成直腿踢球,出球无力击球部位不适:偏上,身体前倾。偏下,球飞起来重点:踢球的部位 难点:踢球时全身的协调配合要求:1、观察教师示范动作建立正确的踢球概念2、练习过程中禁止不负责任踢球造成对其他学生人身伤害3、行进间运球过程中注意不要与同伴发生碰撞4、听到教师鸣哨后停止练习,向教师靠拢5、老师讲解、纠正过程中要认真听讲三、合作创新、体验乐趣(7分钟)(一)showtime 分组展示(3分钟)要求:一组同学练习,其他同学点评(二)夺球大战 音乐:我相信(4分钟)将学生分成人数相等的四个队,分别在1-4排相应位置上,每队相等数目的球,规定时间内去把其他队的球运会自己的圈内,最后自己的球剩下多为胜。组织:自由站立 要求:友爱、拼搏、合作、主动参与目的:激发兴趣,体验乐趣,合作创新四、稳定情绪、身心放松(5分钟)(一)放松练习1、放松下肢:雪绒花2、放松全身:音乐舞蹈虫儿飞(二)引导学生交流感受,评议总结(三)布置课后作业,回收器材,宣布下课,师生再见组织:自由站立 要求:放松、舒展 目的:尽力放松场地器材:器材足球20个,标志筒4个,音响一个预计负荷:练习密度35%45%,预计心率115135次/分

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