五年级上册数学试题-第四单元测试 人教新课标(2014秋)含答案.docx

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1、第四单元测试一、填空。16个男生和8个女生玩击鼓传花的游戏,花落在( )(填“男生”或“女生”)手中的可能性大。2桌上有三张卡片,分别写着1,3,4,从三张卡片中任意抽出两张,乘积是( )(填“单数”或“双数”)的可能性大。3一班比二班多2人,二班比三班多1人,三班( ) (填“一定”“可能”或“不可能”)比一班少3人。4口袋里装着质量、大小相同的小球,红球有6个,白球有4个,从袋子里任意摸出一个球,可能有( )种结果,摸出( )色球的可能性大。如果往袋子中再加入( )个( )色的小球,摸出红色球和白色球的可能性相等。二、选择。1一个盒子的底部如右图。李飞用一个小球在盒子中随意滚动,小球停在(

2、 )方块上的可能性大。A黑色B白色C不能确定2纸箱里有18个白球和17个黄球,每次任意摸一个,再放回去,一共摸10次,摸到黄球的次数( )比摸到白球的次数少。A可能B一定C不可能3芳芳和明明玩转盘游戏,指针停在红色区域芳芳赢,指针停在蓝色区域明明赢,下面的( )转盘最公平。三、下表是从纸箱里摸30次球的结果(摸出一个球再放回去)。根据表格中的数据,在错误说法后面的括号里画“”,在正确说法后面的括号里画“”。记录次数白球正正正正正25红球正51纸箱里一定有25个白球,5个红球。 ( )2纸箱里白球的数量可能比红球多。 ( )3如果再摸一次,不可能摸到红球。 ( )4白球被摸到的次数比红球多20次

3、再摸20次,有可能摸到红球的次数比白球多。 ( )四、按要求涂颜色。(在圆盘上涂红、黄、蓝三种颜色)1使指针停在红色区域的可能性最大,停在蓝色区域的可能性最小。(注:红、黄、蓝三种颜色都有。)2使指针一定停在红色区域。3圆盘上有两种颜色,但不管怎么转,指针一定不会停在黄色区域。五、解决问题。1看图回答问题。(1)( )摸到黄球的可能性最大。(2)( )摸到黄球的可能性最小。(3)( )摸到白球的可能性最大。(4)( )摸到白球和黄球的可能性相等。2连一连。3个红球7个黄球10个红球一定摸到红球 一定摸到黄球摸到黄球的可能性大10个黄球摸到红球和黄球的可能性相等5个红球5个黄球 3操场上有1位教师和20名同学在玩捉迷藏,如果让教师捉到女同学的可能性大,那么女同学至少要有多少名?第四单元测试答案一、1.【答案】女生2.【答案】双数3.【答案】一定4.【答案】两 红 2 白二、1.【答案】B2.【答案】A3.【答案】C三、1.【答案】2.【答案】3.【答案】4.【答案】四、1.【答案】略2.【答案】全涂红色。3.【答案】只要不涂黄色即可。五、1.【答案】(1)菲菲(2)宁宁(3)宁宁(4)明明2.【答案】3个红球7个黄球10个红球一定摸到红球 一定摸到黄球摸到黄球的可能性大10个黄球摸到红球和黄球的可能性相等5个红球5个黄球 3.【答案】11名

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