三年级英语下册(湘少)导学案 Unit 7 Is this an orange 教案.doc

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1、Unit 7 Is this an orange?教案一、教学目标能听懂、会说新单词pear, market;能运用一般疑问句“Is this a.?”询问物品(水果)的名称,并对此询问做出回答;能掌握一般疑问句及其回答;教育学生遵守社会公德。二、教学重点及难点重点:能运用一般疑问句“Is this a.?”询问物品(水果)的名称,并对此询问做出回答;难点:掌握一般疑问句“Is this.?”的结构。三、教学准备软皮球一个、杯子(每个杯子里放着两个水果的果肉碎粒)若干,教学挂图、教学磁带等。四、教学步骤Step 1 Warming up师生问候。唱已学的英语歌曲。Step 2 Presenta

2、tion and drill游戏:传球说单词将全班分为两组,使用软皮球进行游戏。一组抛球,另一组接球,接到球的学生必须说出所给单词(pear, banana, apple, orange, lemon等表示水果的名词)中的一个,以此类推,所说的单词不能重复。通过游戏教学新单词pear。游戏:Guess, guess, guess!(猜一猜!)S: Is this a.?T: Yes, it is. / No, it isnt.(通过游戏教学并练说新句型。)Step 3 Practice出示教学挂图。T: Look at the picture please. Mingming and Ling

3、ling are in a fruit market. But they dont want to buy any fruit. They just pick up some fruit, asking and answering questions. The boss knows this. He is very angry.板书并教学单词market。关上书,听课文A部分录音,理解课文对话。打开书,听录音,跟读模仿,对正所听内容。分角色表演对话。Step 4 Consolidation游戏:Taste and guess (尝一尝)分组进行比赛。教师出示准备好的盛着两种水果果肉碎粒的杯子,各组派代表来尝一尝,猜一猜是哪两种水果。评价:对学生在活动中的表现给予肯定和鼓励,提高学生学习英语的兴趣。练习。

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