《2022年江西省昌江一中2014届高三上学期第一次月考物理试题Word版无答案 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年江西省昌江一中2014届高三上学期第一次月考物理试题Word版无答案 .pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、个人收集整理仅供参考学习1 / 4 昌江一中 2014 届高三第一次月考物理试题一、选择题（第2、3、7 题为多选，其余为单选）1. 在物理学的重大发现中，科学家总结出了许多物理学方法，如：理想实验法、 控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立理想模型法等，以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是（)个人收集整理勿做商业用途A根据速度的定义式，当t非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法B引入平均速度重心合力与分力的槪念运用了等效替代法C在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了
2、微元法个人收集整理勿做商业用途D用比值法定义了速度加速度位移这三个物理量2. 质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x = 4t + 2t2（各物理量均采用国际单位制单位） ，则该质点的运动情况是（）个人收集整理勿做商业用途A第 3s 内的位移是14mB 前 3s 内的平均速度是7m/s C任意相邻1s 内的位移差都是2mD 任意 1s 内的速度变化量都是4m/s 3.2010 年 12 月 3 日凌晨的广州亚运会上，在男子举重56 公斤级决赛中，中国选手李争总成绩285 公斤夺得金牌在举重比赛中，运动员举起杠铃时必须使杠铃平衡一定时间，才能被裁判视为挺（或抓）举成功如图所示，运动员在保持杠铃
3、平衡时两手握杆的距离要有一定的要求，下列说法正确的是（）个人收集整理勿做商业用途A两手间的距离越大，运动员手臂用力越大，可能导致举重失败B两手间的距离越大，运动员手臂用力越小，举重越容易成功C两手间的距离越小，运动员手臂用力越小，举重越容易成功D两手间的距离过小，杠铃不易保持平衡，可能导致举重失败4. 甲、乙两车在同一水平道路上, 一前一后相距6sm, 乙车在前 , 甲车在后 , 某时刻两车同时开始运动 , 两车运动的过程如图所示, 则下列表述正确的是 ( ) A. 当4ts时两车相遇B. 时4ts两车间的的距离最大C. 两车有两次相遇D. 两车有三次相遇5、如图所示，小球用细绳系住，绳的另一
4、端固定于O点现用水平力F 缓慢推动斜面体，小球在斜面上无摩擦地滑动，细绳始终处于直线状态，当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平， 此过程中斜面对小球的支持力FN以及绳对小球的拉力FT的变化情况是( )个人收集整理勿做商业用途精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页个人收集整理仅供参考学习2 / 4 AFN保持不变， FT不断增大 BFN不断增大， FT不断减小CFN保持不变， FT先增大后减小 DFN不断增大， FT先减小后增大6. 如右图 ,一固定斜面上两个质量相同的小物块A和 B紧挨着匀速下滑,A 与 B的接触面光滑.
5、 已知 A 与斜面之间的动摩擦因数是B 与斜面之间动摩擦因数的2 倍, 斜面倾角为 . 则 B与斜面之间的动摩擦因数是 ( )个人收集整理勿做商业用途A.tan32 B.cot32C.tan D.cot7. 小球从空中自由下落， 与水平地面相碰后弹到空中某一高度， 其速度一时间图象如图所示，则由图可知（ g=10m/s2）: ( )个人收集整理勿做商业用途A小球下落的最大速度为5 m/s B小球第一次反弹初速度的大小为3 m/s C小球能弹起的最大高度0. 45 m D小球能弹起的最大高度1. 25 m 8. 如图甲所示，放在光滑水平面上的木块受到两个水平力F1与 F2的作用，静止不动，现保持
6、力 F1不变，使力F2逐渐减小到零，再逐渐恢复到原来的大小，在这个过程中，能正确描述木块运动情况的图象是图乙中的: ( )个人收集整理勿做商业用途9. 如图所示， 质量为 m的物体在力F的作用下， 贴着天花板沿水平方向向右做加速运动，若力 F 与水平面夹角为，物体与天花板间的动摩擦因数为，则物体的加速度为:个人收集整理 勿做商业用途A. mF)sin(cos B. mF cosC. gmF)sin(cos D. gmF)sin(cos10. 如图所示， 在粗糙水平面上放着两个质量分别为21mm、的铁块 1、,2 ，中间用一原长为L、劲度系数为k 的轻弹簧连接起来，铁块与水平面间的动摩擦因数为现
7、有一水平力F 拉铁块 2，当两个铁块一起以相同的加速度做匀变速运动时，两铁块间的距离为：个人收集整理 勿做商业用途A. kgmkFmmmL1211)( B. kgmL1C. )(211mmkFmL D. kgmL2二、实验题11.“探究合力与分力的关系”的实验如图甲所示，其中A 为固定橡皮条的图钉，P 为橡皮条与细绳的结点，用两把互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置个人收集整理勿做商业用途从图甲可读得弹簧秤的示数为为了更准确得到合力与分力的关系，要采用作力的( 填“图示”或“示意图”）来表示分精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共
8、4 页个人收集整理仅供参考学习3 / 4 力与合力图乙中与F1、F2 效果相同的力是(填“ F”或“ F ”)图乙中方向一定沿AO 方向的力是 (填“ F”或“ F”)12. 物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图甲所示，打点计时器固定在斜面上，滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上由静止滑下，图乙是打出的纸带的一段。个人收集整理勿做商业用途（1）已知打点计时器所使用的交流电的频率为50Hz，选A、B、C、D、E、F、G 共 7 个计数点，且各计数点间均有一个点没有画出，则滑块下滑的加速度a_m/s2（结果保留 3 位有效数字） 。个人收集整理勿做商业用途（2）为测
9、量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有_。A、木板的长度LB、木板的末端被垫起的高度hC、木板的质量m1D、滑块的质量m2E、滑块运动的时间t（3）滑块与木板间的动摩擦因数_。 （用被测物理量的字母表示，滑块下滑的加速度为a，重力加速度为g）个人收集整理勿做商业用途三、计算题13.一辆汽车在高速公路上以30m/s 的速度匀速行驶,由于在前方出现险情，司机采取紧急刹车，刹车时的加速度大小为5m/s2,求：个人收集整理勿做商业用途（1）汽车刹车后20 秒内滑行的距离。（2）开始刹车滑行50 米所经历的时间。（3）汽车刹车后前3 秒汽车滑行的距离。14. 如图所示， 一个质量为10kg 的木箱放在水
10、平面上，木箱与水平面间的动摩擦因数为0.5 。现有一个与水平方向成53角的拉力拉着木箱沿水平方向以4m/s 速度匀速前进， 求：个人收集整理勿做商业用途（1）拉力 F 的大小是多少？（2）拉力 F 撤消后木箱还能滑行多远？（已知 sin53 =0.8 cos53=0.6 取 g=10m/s2）15. 一客运列车匀速行驶，其车轮在铁轨间的接缝处会产生周期性的撞击坐在该客车中的某旅客测得从第1 次到第 16 次撞击声之间的时间间隔为10.0 s 在相邻的平行车道上有一列货车，当该旅客经过货车车尾时，货车恰好从静止开始以恒定加速度沿客车行进方向运动该旅客在此后的20.0 s内，看到恰好有30 节货车
11、车厢被他连续超过已知每根铁轨的长度为25.0 m ，每节货车车厢的长度为16.0 m ，货车车厢间距忽略不计求：个人收集整理勿做商业用途(1) 客车运行速度的大小；(2) 货车运行加速度的大小h 甲L 滑块打点计时器纸带5.29 5.76 6.25 6.71 7.21 7.70 单位 :cm 乙A B C D E F G 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页个人收集整理仅供参考学习4 / 4 16. 如图所示，将小砝码置于桌面上的薄纸板上，用水平向右的拉力将纸板迅速抽出，砝码的移动很小，几乎观察不到，这就是大家熟悉的惯性演示实验若砝码和纸板的质量分别为 m1和 m2，各接触面间的动摩擦因数均为. 重力加速度为g.个人收集整理勿做商业用途(1) 当纸板相对砝码运动时，求纸板所受摩擦力的大小；(2) 要使纸板相对砝码运动，求所需拉力的大小；(3) 本实验中， m10.5 kg ， m20.1 kg, 0.2 ，砝码与纸板左端的距离d0.1 m ，取 g 10 m/s2. 若砝码移动的距离超过l 0.002 m ，人眼就能感知为确保实验成功，纸板所需的拉力至少多大？个人收集整理勿做商业用途精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页