化工电气与仪表自动化课程设计.docx

上传人:h**** 文档编号:25766749 上传时间:2022-07-13 格式:DOCX 页数:3 大小:11.91KB
返回 下载 相关 举报
化工电气与仪表自动化课程设计.docx_第1页
第1页 / 共3页
化工电气与仪表自动化课程设计.docx_第2页
第2页 / 共3页
点击查看更多>>
资源描述

《化工电气与仪表自动化课程设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《化工电气与仪表自动化课程设计.docx(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、化工电气与仪表自动化课程设计 化工电气与仪表自动化 专业名称:精细化学品生产技术专业(二年级) 课程学分:3 总学时:60 课程类型:专业基础课程 一、课程定位 化工电气与仪表自动化课程是为精细化学品生产专业而设的一门专业课程。它的主要任务是使学生掌握生产过程中的电工电子基础知识,化工仪表及自动化知识,并对常用电工器件与电工设备的基本原理要有一定了解,学会常用检测仪表的结构和日新月异的控制技术,以确保在生产过程中,正确地指导生产操作、保证生产安全和生产质量,并为学习专业知识做好准备。 二、课程教学设计理念和思路 1、设计理念 按照高职院校高技能人才培养的要求,采用项目教学法,教学过程以工作过程

2、为导向、任务为驱动的模式,培养学生的动手能力,充分调动学生学习兴趣和学习动力,使学生理论和实践一体化。同时在项目教学过程中培养学生的职业道德、安全生产意识和团结合作精神。 2、设计思路 课程设计的思路是以“学生应具有的职业技术应用能力”为主线,以“必需、够用”为度,课程设计要充分体现职业性、实践性和开放性。具体做法:课程设计为以工学结合为基础,学生要做到边学边做,以工作任务驱动,以工作过程为导向,使学生具有基本的技能训练。采用模块化教学,将教学内容分 为若干个知识模块,每个模块以学生应该具有的实战能力为核心,引出相应的理论知识,再进行单项技能的训练。 三、 能力, 1、职业能力目标 化工电气与

3、仪表自动化职业技能包括了基础技能和岗位技能,基础技能主要包括在生产过程中接触到的电器设备操作所需要的技能,而岗位技能主要包括工作岗位操作所需要的技能。因此职业能力目标为: (1)能正确使用万用表测量电压、电流和电阻。 (2)能正确连接电路,使用直流电压表、直流电流表、交流电压表和交流电流表。 (3)能正确选择电动机,连接电动机,开停电动机。 (4)能安全用电,能进行触电急救。 (5)能阅读带控制点的工艺流程图。 (6)能正确选择仪表、校验仪表。 (7)能整定控制器的参数。 (8)能操作集散控制系统。 2、知识目标 (1)掌握直流电路和交流电路的基本概念。 (2)掌握三相异步电动机的结构、工作原理和电动机的选择 (3)掌握常用低压电器的结构、工作原理,掌握继电接触器控制的基本线路。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 策划方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁