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1、让孩子带着梦想起航各位家长大家好：很高兴我们又一次相聚！同时，也十分感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会！今天我们一起交流的题目是让孩子带着梦想起航。其实，我们每个人似乎都有一个绚丽多姿的梦。在很小的时候，我们就常常豪情万丈地谈论自己的理想了。梦想着长大以后做一个不平凡的人，成就一番不平凡的事业。随着时间的推移，那种纯朴的理想之情在不知不觉间变成了对梦想的追求。梦想，是一个让人魂牵梦絮的至高境界。一个一个的梦想，给人生铺砌了一条五彩斑斓的路途。梦想最大的意义是给予人们一个方向，一个目标。正如任何一棵大树都源自一粒种子一样，任何一项事业也都源于一个梦想。人类因为梦想而伟大。因为有了梦想，我们才
2、有了不甘平庸、不断向前的勇气；因为有了梦想，我们才有了不怕困难、无惧艰险的毅力。罗伯特曾说过：“很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。”人最不能缺少的是梦想，梦就是目标和方向，没有梦想，就没有目标，没有了动力。梦想可以通过一定的方式和途径，通过自己的努力和拼搏成为现实。如果只把梦想当做梦，那么这样的人生可以说没有什么亮点。梦想使人伟大，人的伟大就是把梦想作为目标来执着的追求！然而，在现实的生活中，人们常常因为安于现状，或被眼前的困难所吓倒，不去或不敢梦想，因而放弃了本可能实现的愿望，错过了本可以成就的事业。使梦想在你的犹豫和迟疑中成为终生的遗憾！
3、特别是在当今社会，竞争激烈、物欲横流、人气浮躁、急功近利，使很多人失去了自己的人生奋斗目标。同时，社会大气候也在不同程度上影响到了年轻一代。现在的孩子谈理想的少了，胸怀大志的少了，有明确的追求目标的少了！在过去，“穷文富武”曾是我们中国的传统，家贫，只能通过读书来出人投地。然而不能否认的是，在今天的中国，在物欲横流的现代社会，也确实有一大批人远离了图书馆、阅览室，久违了自家的书橱、书桌这不能不说是一种生命的悲哀！特别是当今的学生，有了许多的困惑，感到自己没有理想、没有目标、无助、空虚，甚至产生了厌学情绪。有的学生不知道自己学的知识对社会有什么用，自己将来能干些什么？不知道自己究竟要达到什么目标
4、？还有的孩子认为：按照现在的家庭条件，不用学习也能过上好日子。那为什么还要这样辛苦的学习？自己将来会不会累坏了？等等的想法都是现实存在的。我们的家长很少和孩子谈心，可能不知道孩子内心的真正想法，也不知自己孩子的理想是什么，对自己的未来有何打算？这是不好的。你不了解自己的孩子，就不会在孩子成长的道路上进行帮扶。不要只孩子讲大道理，要真正知道如何去帮助孩子健康长大！那么。作为家长和老师，应该怎样去有针对性的开展好对孩子的理想教育,让孩子能带着自己的梦想起航，在求知的道路上越走越远呢？一、了解造成孩子厌学的原因厌学现象一般发生在初中二年级之后，但目前小学生厌学比例正在逐年上升，造成孩子厌学的原因是什
5、么呢？专家的分析主要是：1、动机缺失。2、兴趣转移。3、学习无望。4、情感讥渴。5、过高的期望值与功利意识也易使孩子产生逆反心理而厌学。那么，作为家长应该如何帮助孩子克服厌情绪呢？二、克服厌学情绪的方法：1、唤起孩子对学习的兴趣。敢于做一个梦想者（案例：）爱尔兰有位既不会说话，又不会走路的残疾青年作家，叫克里斯托费诺兰。他出生时，因母亲难产导致中枢神经遭到严重损伤，因而经常痉挛，头部、五官和下肢不听大脑指挥，不能说话，也不会站起来行走。但是，就是这样一个残疾人，21年后却成了一名作家，他的第一篇诗文就是梦的决堤。他带着自己的梦想，奋斗了十几年，付出了常人无法想像的艰辛，才取得了这样的成就。作为
6、一名梦想者，诺兰是幸福的，有多少四肢健全、大脑发达的正常人都领受不到这份梦想者的幸福。因此，无论什么时候，无论在什么样的情况下，我们最不能放弃的就是自己的梦想。就像诗人兰斯顿休斯在他的诗中写道：“紧紧抓住梦想，因为梦想若是死亡，生命就像折断翅膀的鸟儿，再也不能飞翔；紧紧抓住梦想，因为梦想一旦消亡，生活就像荒芜的田野，雪覆冰封，万物不再生长。”2、培养孩子稳定的学习情绪。带着自己的目标上路。（案例）大家对这个故事一定不会感到陌生：在一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着他的孩子来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们的头顶上飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要飞往哪里？”牧羊人说：“他们
7、要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我们也能像那样飞起来该多好呀！”牧羊人沉默了一会儿对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。”两个儿子试了试，都没有飞起来，他们用怀疑的目光看着父亲。牧羊人却肯定地说：“只有插上理想的翅膀，树立了坚定的目标，才可以飞向你们想去的地方。”两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直向目标努力着，奋斗着。后来，他们果然飞了起来，因为他们发明了飞机。他们就是美国著名的莱特兄弟。可见，没有目标和梦想不行，光说不做也不行，只有经过不懈的努力和不断的挫折，才能够成就目标和理想。而我们莘莘学子的目标就是好好学习，但也只有在顽固的意志力下
8、，坚韧不拔的决心下，充沛的体力下，我们才能把自己的成绩发挥到最高境界。记得我小学四年级下半学期时，我的数学成绩一直不太理想，有一段时间几乎是呈直线型快速下滑，从95跌到90，再从90跌到80几。这对以前数学一直比较优秀的我来了个沉痛的打击。我苦思冥想，是什么促使我的数学成绩迅速下跌呢？是计算题不仔细？是应用题不会做？还是总之我定下了目标：先克服了粗枝大叶的毛病，保证每次测验都在90分以上；再做比较难的题目，接着提高效率，最后提高速度。为了达到目标，我上课比以前更加认真听讲，回家后比以前更加仔细地完成每一样作业，做完后不急着去玩电脑，再逐字逐句地检查、验算。为了同时提高效率和速度，我又去买了一套
9、试卷，限时在一节课时间内做完。如果有不懂的问题，我便去请教父母，或是老师、同学。再把做错的题目抄在本子上，一有空就拿出来做。功夫不负有心人，在短短的半个学期里，我又能经常目睹90几分的风采了，有时还会有夺人眼球的100分出现在试卷上。这使我明白，在我们学习生活中，也需要有目标，有了目标，就有了去拼搏的动力，才能使我们有无穷无尽的力量去克服困难，去挑战困难，从而赢得成功。梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣3、孩子坚忍不拔的学习意志。勇于把失败写在背面。（案例）有一个年轻人，从很小的时候起，他就有一个梦想，希望自己能够成为一名出色的赛车手。他在军队服役的时候，曾开过卡车，这对他熟练驾驶技术起到了很大
10、的帮助作用。退役之后，他选择到一家农场里开车。在工作之余，他仍一直坚持参加一支业余赛车队的技能训练。只要有机会遇到车赛，他都会想尽一切办法参加。因为得不到好的名次，所以他在赛车上的收入几乎为零，这也使得他欠下一笔数目不小的债务。那一年，他参加了威斯康星州的赛车比赛。当赛程进行到一半多的时候，他的赛车位列第三，他有很大的希望在这次比赛中获得好的名次。突然，他前面那两辆赛车发生了相撞事故，他迅速地转动赛车的方向盘，试图避开他们。但终究因为车速太快未能成功。结果，他撞到车道旁的墙壁上，赛车在燃烧中停了下来。当他被救出来时，手已经被烧伤，鼻子也不见了。体表伤面积达40%。医生给他做了7个小时的手术之后
11、，才使他从死神的手中挣脱出来。经历这次事故，尽管他命保住了，可他的手萎缩得像鸡爪一样。医生告诉他说：“以后，你再也不能开车了。”然而，他并没有因此而灰心绝望。为了实现那个久远的梦想，他决心再一次为成功付出代价。他接受了一系列植皮手术，为了恢复手指的灵活性，每天他都不停地练习用残余部分去抓木条，有时疼得浑身大汗淋漓，而他仍然坚持着。他始终坚信自己的能力。在做完最后一次手术之后，他回到了农场，换用开推土机的办法使自己的手掌重新磨出老茧，并继续练习赛车。仅仅是在9个月之后，他又重返了赛场！他首先参加了一场公益性的赛车比赛，但没有获胜，因为他的车在中途意外地熄了火。不过，在随后的一次全程200英里的汽
12、车比赛中，他取得了第二名的成绩。又过了2个月，仍是在上次发生事故的那个赛场上，他满怀信心地驾车驶入赛场。经过一番激烈的角逐，他最终赢得了250英里比赛的冠军。他，就是美国颇具传奇色彩的伟大赛车手吉米哈里波斯。当吉米第一次以冠军的姿态面对热情而疯狂的观众时，他流下了激动的眼泪。一些记者纷纷将他围住，并向他提出一个相同的问题：“你在遭受那次沉重的打击之后，是什么力量使你重新振作起来的呢？”此时，吉米手中拿着一张此次比赛的招贴图片，上面是一辆赛车迎着朝阳飞驰。他没有回答，只是微笑着用黑色的水笔在图片的背后写上一句凝重的话：把失败写在背面，我相信自己一定能成功！4、给予孩子更多的关注和爱护。5、合理的
13、期望值。（1）关于家长的要求（2）关于孩子的要求目标是一盏明灯，照亮了属于你的生命；目标是一个路牌，在迷路时为你指明方向；目标是一方罗盘，给你导引人生的航向；目标是一支火把，它能燃烧每个人的潜能，牵引着你飞向梦想的天空。罗曼罗兰说：“人生最可怕的敌人，就是没有明确的目标。”的确，目标是你追求的梦想，目标是成功的希望。失去了目标，你便失去了方向，失去了一切。让自己的孩子带着梦想出发吧，无梦可圆，才是人生的最大悲哀!三、如何使自己的孩子过好双休日1、加强阅读指导，培养孩子的阅读能力。广泛的阅读不仅能够丰富人的知识，开阔人的视野，而且可以开启人的智慧，陶冶人的情操，净化人的心灵，培养人的审美品质，甚
14、至还会对孩子将来正确人生观和世界观的形成都有重大影响。孩子在成长的过程中，不能没有书的陪伴。对于孩子来讲，书籍是最好的营养品，如果孩子的成长过程没有了书籍，就好像生活没有阳光。书，使孩子的智慧宝库，儿童时期的广泛阅读使孩子积累知识的基础，为他们以后的发展提供了广阔的智力背景。然而，读什么样的书给人的影响都是大不相同的。好书可以增长知识，提高认识问题分析文的能力，而一般娱乐性质的书则主要起到娱乐作用，比如笑话书、漫画书。孩子处在身心快速发展的阶段，这时候所看的书对孩子影响深远。所以家长不仅要注意培养孩子爱读书的习惯，还要培养孩子读好书读有用的书的习惯。很多孩子爱看书，但看的书仅限于漫画、笑话之类
15、的，这些书不是不可以看，但只应该占所读书中很小的一个分支，孩子应当读的书，更应该是具有教育意义的，可以增长知识锻炼思维的书籍。也有一些孩子不热爱读书，在家庭中，影响孩子形成良好阅读习惯的因素有很多。现在，有越来越多的孩子喜欢看电视、玩电脑和迷恋网络游戏，以电视、电脑为主的现代信息媒体比书本更形象有趣，更具有娱乐性、快捷性和丰富性，无论是家长还是孩子，都更愿意通过电视和电脑获取信息、愉悦身心。家庭中，阅读的时间就会大大地减少，孩子热爱读书的习惯就无从培养。同时，如果父母只关注孩子的作业、考试和课本，孩子的学习就有了很大的局限性，孩子也会失去更多的接近书的机会。为此，父母必须清醒地认识到，书籍也是
16、一所学校，孩子在书籍的世界里遨游，才能获得更好的发展。父母要给孩子一个更大的空间，包括活动空间和心理空间，鼓励孩子多读书，读好书。2、加强劳动锻炼，提高孩子的能力。今天的孩子是生动的一代，他们生存于五彩缤纷，变化多端的社会，虽然遗传了父母的基因，但他们更多地是在感受环境，接受现代生活的影响中长大。父母给予他们的不仅仅是自己的生活经验，而应是一种应对社会的能力。咱们大家都知道生活是离不开劳动的，没有劳动，就没有发明创造，就没有人类社会的进步。家长们咱们应该清醒地认识到，在政治文明、物质文明、精神文明高度发展的今天，培养孩子的劳动意识非常必要。虽然生长在“温室”环境里的孩子对土地陌生了点，虽然稚嫩
17、的小手对铁钯物什陌生了点，但他们完全可以凭借自己的双手通过力所能及的劳动来培养、提升自己的生活自理能力，也只有在他们享受劳动成果后，才能真正读懂劳动的涵义。英国作家萨克雷曾说过：“播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。” 在座的各位如果想送给孩子一份一生都受用不尽的礼物，那就给孩子们一个劳动的机会吧！帮助他们用自己的辛勤劳动来浇灌未来的理想之花。春耕夏耘秋收冬藏，写不尽的是劳动的艰辛，道不完的是丰收的喜悦，正是这劳动过程中滋生的“营养”，可以使你的孩子学会生活，学会做事和做人，到那时，你会惊喜的发现，我的孩子长大了！3多和孩子相处、交流，加深和孩子之间的感情。
18、可以利用双休的机会，多和孩子一起玩、谈心、包括外出。和谐的家庭氛围，能使得孩子更健康地成长，心智更健全！把孩子当做朋友，友好相处，能起到很好的教育效果。对一个孩子来说，拥有爸爸妈妈完整的爱比什么都重要。家庭气氛，特别是家庭成员之间的关系，直接影响着孩子的性格、思想和品德的形成与发展，影响着孩子的身心健康。研究表明生活在恩爱和睦家庭中的孩子，不但心理比较健康，而且智商也比较高。美国一位心理学家对4000多名独生子女调查发现：家庭气氛和睦、常有笑声相伴的家庭，孩子的智商都比不和睦的家庭的孩子智商高。由此可以这样说，和谐的家庭环境不仅让我们享受到人生路上的幸福，更是孩子一生宝贵的财富，努力创造和谐的
19、家庭环境，和孩子和谐共处。4、重视孩子的人际关系。双休日使孩子有了更多的玩耍时间，也有了更多与伙伴交往的时间。记得年前我讲过，孩子的交友话题。（1）要鼓励孩子多串门。多鼓励孩子参与群体活动。根据孩子的性情，家长可以适当地让孩子“抛头露面”，多与其他人特别是陌生人打交道。要帮助孩子克服害羞心理，提高交往的勇气。放手让孩子自己择友。家长应避免以成人的观念帮孩子选择朋友。孩子自己择友的过程，也就是他学习、成长的过程。家长可在一旁多加注意，并适时给予建议，提醒孩子提高警惕。（2）鼓励孩子间的群体活动，允许孩子参加没有组织的游戏。没有成人的组织，孩子们要在一起玩，就要自己建立规则、遵守规则，就要学会妥协
20、、协调、让步、服从大局。（3）创造各种条件为孩子建立群体活动环境，如社区游乐场、各种各样的球队等。（4）在孩子参加群体活动过程中，帮助孩子学会用他人的眼光看问题，站在他人的立场上思考问题。（5）当孩子在游戏中被同伴排斥时，不可一味护着、宠着自己的孩子，应该鼓励、引导孩子自己寻找解决问题的办法，让孩子学会如何把注意力放在解决问题的方法上，而不是纠缠问题本身。（6）当孩子在游戏中同他人发生纠纷时，鼓励自己的孩子主动与他人协商。让孩子学习批评与自我批评，也学习妥协与周旋。四、家长作业：和孩子谈一次心，了解孩子的梦想是什么，孩子的奋斗目标是什么？并写一写你对孩子的期望值是什么？你打算如何帮助孩子实现他的梦想？