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1、2022年在全县领导班子思想政治建设暨干部教育培训工作会议上的讲话基本要素。大力支持和褒奖创新，对勇于开拓创新的干部，做得对的要热忱支持，做得不够的要主动引导，做得不对的要刚好订正，切实把干部职工改革创新的主动性引导好、爱护好、发挥好，更好地把各族干部群众组织起来、动员起来，进一步在全县形成全神贯注搞建设、一心一意谋发展的良好氛围。 （四）要大力增加领导班子活力。选好人用好人，是加强领导班子建设的重要环节、是牵一发而动全身的问题。要坚持德才兼备、以惩为先，树立注意品德、科学发展、崇尚实干、重视基层、激励创新、群众公认的用人导向，重视探讨解决选人用人工作中的关键问题和难点问题，不断把优秀干部充溢
2、到各级领导班子中。一是要坚持奖优汰劣不模糊。注意从推动科学发展、促进社会和谐的实践中选拔干部，尤其要高度重视在关键时刻、危难关头和涉及个人利益的问题上考察识别干部，对那些在紧急时刻能够豁得出来、冲得上去，勇挑重担，不计个人得失的干部，要赐予褒扬，委以重任；对那些关键时刻临阵退缩、工作中间推诿扯皮，把个人利益看得高于一切的干部，要指责教化，该调整的要刚好调整。要把客观公正的考核评价作为选拔任用干部的基础工作来抓，根据科学发展观和正确政绩观的要求，建立门类齐全、具有特色、便于操作的考核评价指标体系，把考核评价的结果作为选用干部的重要依据，使组织考察有依据、干部努力有方向、群众监督有标准，实现干部考
3、评与培训、奖罚、任用相对接，做到重用优秀的、培育有潜力的、鞭策不负责的、淘汰不称职的。二是要坚持优化结构不停步。领导班子的效能不仅取决于班子成员的个体素养，而且取决于群体结构是否合理和优化。在考察权衡班子成员的学问、阅历、 性格和年龄等状况的基础上，通过合理的组合、配置，形成具有最佳互补效应的领导集体，可以发挥1加1大于2的效应和整体能量。要坚持选人不拘一格，用人用其所长，进一步推动干部队伍的年轻化、学问化、专业化，加强后备干部队伍建设，切实做好培育选拔妇女干部和党外干部工作，加大干部沟通力度，不断优化干部队伍的学问结构、专业结构、年龄结构和性别结构。三是要坚持端正风气不松劲。端正用人风气，一
4、方面要通过用好干部来形成正确的导向，引导风气的好转，另一方面要重视订正败坏用人风气的不良行为，加大匡正风气的力度。不让醇厚人吃亏、不让投机钻营者得利，历来是我们党选人用人的重要原则，也是端正用人风气的关键举措。近一个时期，中心和中组部对此多次进行强调。我们讲的醇厚人，就是指老醇厚实做人、踏踏实实干事、兢兢业业工作的“儒子牛”，就是指勤政务实、清正自守的“实干家”，与此相反，也有一些人，过多地考虑个人私利和职务升迁，捞资本、做虚功、拉关系、搞奉迎，不讲党性、不重品德、不谋事业，把主要心思和精力用在歪门邪道上，这就是我们讲的投机钻营者。怎样对待醇厚人，怎样对待投机钻营者，支持什么、反对什么、激励什
5、么、惩戒什么，是一个重大的是非问题，肯定要立场端正、看法坚决，措施过硬，通过做好选拔任用干部每个环节的工作，切实形成正确的用人导向和良好的干部风气，使醇厚正派的干部心情安逸地工作，使投机钻营者没有市场。同时，还要加强对干部选任工作全过程的监督，形成班子内部监督、部门监督、群众监督、舆论监督的合力，保证选人用人权在阳光下运行。 二、围绕中心，狠抓培训，着力提高和增加干部的思想政治素养和科学发展实力 实践证明，干部教化培训工作是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程，对干部成长有着干脆而重要的影响，关系党的工作全局，具有不行替代的战略意义。党的十七大依据全面建设小康社会和党的建设新要求，提出了接
6、着大规模培训干部、大幅度提高干部素养的战略。近年来，我县始终把干部教化培训工作作为一项重要政治任务来抓，各级党组织高度重视，党校等培训机构充分发挥作用，广阔干部主动参加，干部教化培训工作取得了新的进展。同时也要看到，与新形势新任务新要求相比，当前的干部教化培训工作还存在不适应的地方。突出表现在：一是一些培训针对性、实效性不强，适合干部特点的培训方法运用不够，教学缺乏吸引力、感染力；二是干部多头调训、重复培训与多年不训的现象并存，特殊是主要领导、重要岗位干部调训难；三是一些干部参与培训的动力不足，既有干部缺乏学习爱好和热忱的问题，也有培训不对路、不管用的问题，干部培训缺乏有效的考核评优和激励约束
7、机制；四是有些干部学风不正、学用脱节，在校期间不是把主要精力用在学习上，而是忙在交朋结友，甚至吃喝玩乐上。上述问题不仅涉及干部教化培训的内容方式，而且涉及干部教化培训的体制机制。解决这些问题不能就事论事，必需从整体上来考虑，用改革创新的方法来解决，推动干部教化培训工作有一个新的改进、大的提高。 （一）坚持把握关键，进一步抓好理论教化、学问教化、党性教化三个方面的教化培训。干部教化培训的内容主要包括理论教化、学问教化、党性教化三个方面。其中，理论教化是根本，学问教化是基础，党性教化是关键，三者缺一不行。理论教化要更加突出中国特色社会主义理论体系的教化，使干部职工自觉用这一理论体系指导客观世界和主
8、观世界的改造，提高运用科学理论分析和解决实际问题的实力，成为中国特色社会主义共同志向的坚决信仰者和忠实实践者。学问教化要以提高领导科学发展实力为重点，抓好当代世界发展改变学问、社会主义市场经济学问、科技和信息技术学问、社会主义民主法制学问、社会管理学问、现代领导科学学问等培训，帮助干部提高领导水平。特殊是要刚好将省、州、县委在经济、政治、文化、社会、党建等方面的重大战略部署，转化为干部教化培训的重要内容。要围绕全县改革开放实际，开展处置突发事务、领导科学发展、民主科学决策、协调不同利益、化解社会冲突等方面的实力培训。党性教化要加强尽职尽责干工作的教化、加强道德情操教化和拒腐防变教化，教化领导干部始终保持艰苦奋斗的劲头和锐意进取的激情，把全部心思和精力用在干事创业上，在其位、谋其政、尽其责；教化干部加强道德修养，以德修身，以德立威，以德服众；教化干部守得住清贫、耐得住寂 上一页12345下一页 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页