九年级下册历史教案资料.doc

-/ 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第1课 殖民地人民的反抗斗争2 第2课 俄国的改革5 第3课 美国的内战 第4课 日本明治维新 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 第5课 第二次工业革命 第6课 工业化国家的社会变化 第7课 近代科学与文化 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第8课 第一次世界大战24 第9课 辽宁与十月革命 第10课 凡尔赛条约和九国公约 第11课 苏联的社会主义建设 第12课 亚洲殖民地人民的抗争 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 第13课 罗斯福新政 第14课 法西斯国家的侵略扩张 第1 5课 第二次世界天战 第五单元 冷战和美苏对峙的世界 第16课 冷战 第17课 战后资本主义的新变化 第1 8课 社会主义的发展与挫折57 第1 9课 亚非拉国家的新发展59 第六单元 冷战结束后世界 第20课 联合国与世界贸易组织 第21课 冷战后的世界格局66 第22课 不断发展的现代社会 第23课 活动课：时事潮源 第1课 殖民地人民的反抗斗争 随着资本主义的发展，西方列强加紧了对外扩张与殖民活动，激起了亚非拉殖民地人民的普遍抗争。19世纪，在拉丁美洲和印度，相继爆发了波澜壮阔的反抗殖民统治，争取民族独立的武装起义。这两地起义的代表人物是谁？产生了哪些影响？ 拉丁美洲独立运动 拉丁美洲指今天美国以南的所有美洲地区。这 一地区从16世纪初开始成为西班牙和葡葡牙的殖民地，以两班牙语和葡萄牙语为主要官方语言，而这量两种语言都属拉丁 语系，因此，这一地区又被称为“拉丁美洲”。到19世纪初，拉丁美洲的绝人部分地区仍处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下 ① ①除巴西是葡萄牙的殖民地以外、其余地区基本上处于西班牙的统治之下． 相关史事 16世纪至1 9世纪初的300年间，拉美殖民地形成了一个按血统划分阶层的金字塔式的等级社会。印第安人和黑人处于社会的最底层，是殖民者役使的主要对象。其次是欧洲人与印第安人或黑人结合所生的后代混血种人，他们主要做工匠、小贩和牧民再次是移民的后代土生白人，他们主要是地主和商人．有的充任中下级官吏，最上层是掌握政权的西班牙白人殖民者，他们对土生白人也排挤歧视，二者之间的矛盾日益尖锐，土生白人中的一些人．后来成为反抗殖民统治运动的领导人。 19世纪初，在美国独立战争和法国大革命的影响下，拉丁美洲地区掀起了一场反抗殖民统治，争取民族独立的运动，起义烽火燃遍了北起墨西哥、南到阿根廷的的广大地区。 在南美洲北部地区，玻利瓦尔解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地。大批印第安人、黑人和混血种人参加起义部队。1819年玻利瓦尔率领队伍，克服艰难险阻，越过常年积雪的安第斯山脉，大败西班牙军队。玻利瓦尔先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地。成立了大哥伦比亚共和国当选总统后，他继续领导南美的独立战争，在南美洲地区，圣马丁先后领导了阿根廷。智利、秘鲁的独立战争。他和玻利瓦尔被誉为南美的解放者。 南美洲独立战争形势图 人物扫描 玻利瓦尔出生在委内瑞拉首府加拉加斯，幼年时父母双亡，青年时去欧洲求学，深受法国启蒙思想的影响，立志以解放祖国为己任。他发誓说在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手铐不停的打击敌人，我的心不会平静。他让我解放者的称号高于一切帝王，憧憬着建立美洲各国的联盟。他又义无反顾的投身民族解放运动，与殖民者展开了艰苦卓绝的斗争。为纪念他的功绩，现在的玻利维亚共和国就是以他的名字命名的。 玻利瓦尔（1783-1830） 印度民族大起义 19世纪中期，印度已沦为英国的殖民地。当时，英国完成了工业革命，进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。 印度的手工棉纺织业本来很发达，手工棉纺织品大量行销英国。为了发展本国的纺织业．英国从印度大量进口棉花，并向印度倾销机器生产的棉纺织品 印度的手工棉纺织业遭到沉重打击，许多手工业者因此破产。英国还以种种借口兼并印度土公的领地，规定王公死后若没有儿子继承王位．领地就归英国所有。随着在印度统治的稳定，英同取消了对印度土兵的较优厚待遇，并且不尊重他们的宗教信仰。这些做法擞起印度各阶层人民的强烈不满，人们反抗隋绪日益高涨。 1857年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者，农民、手工业者以及一些被剥夺了权利的封建王公也参加起义．起义浪潮席卷了印度北部和中部。起义军夺取了德里，英军虽然武器先进，但还是用了3个月的时间才攻陷德里。英军趁势进攻章西城，年轻的章西女王领导军民与英军激战数日。章西失陷后，她率军转战外地。战斗中，她身先士卒，直到壮烈牺牲， 印度民族大起义形势图 相关史事 英国在侵略印度过程中．雇用当地人当兵，为殖民统治服务，这些人被称为“土兵”，当时，驻印度的英印军队共21万人．土兵占20万人，,1857年初发生了“涂油子弹事件’。英国军队发给土兵的子弹用涂有牛油或猪油的纸包装．使用时要用牙咬开，土兵都信奉印度教或伊斯兰教，印度教徒敬牛，伊斯兰教徒禁食用牛肉，英军的行为严重伤害了土兵的宗教感情，成为大起义的导火索。 章西女王（1835-1858） 印度民族人起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的以个重要组成部分。 课后活动 1结台所学知识，想一想，为什么在19世纪初期拉丁美洲会出现波澜壮阔的民族独立运动， 2.19世纪中期，在印度发生民族大起义的时候，中国发生了什么类似的事情 知识拓展 英国东印度公司 资本主义发展早期，为了组织、发展海外贸易和进行殖民活动．英国、荷兰等西欧国家纷纷组建垄断性的贸易公司，英国东印度公司就是其中最著名的一个，160O年，英国伊丽莎白女王颁布命令，特许刚刚成立的东印度公司垄断英国与好望角以东各国的贸易．不久，英国东印度公司便在印度沿海建立起贸易据点。后来，它不再是一个简单的贸易公司，不仅拥有自己的武装，直接管理殖民地，还可以在殖民地征税． 18世纪中期，英国击败在印度的最大殖民竞争对手法国。1 9世纪早期．英国东印度公司已经统治了印度的大部分地区：1757 -181 5年．东印度公司从印度直接掠夺的财富共达1 0亿英镑。同时，东印度公司还向中国贩卖鸦片。印度民族大起义以后，英国政府取消了东印度公司对印度的统治权．改为直接统治．1 858年，英国东印度公司寿终正寝。 英国东印度公司在伦敦的总部大楼 第2课 俄国的改革 17世纪以来，西欧国家发生了一系列革命或改革，促进了经济的迅速发展。而俄国农奴制盛行封闭落后。为了改变社会经济发展大大落后于西欧国家的状况，俄国的彼得一世和亚历山大二世进行了自上而下的改革。他们的改革措施有哪些、这些措施使各发生了什么变化？ 彼得一世改革 俄罗斯人的祖先是东斯拉夫人的一支，19世纪 晚期建立基辅俄罗斯。13世纪上半叶．基辅俄罗斯被蒙古人征服。在反抗蒙古统治的过程中 ，莫斯科公国逐渐崛起， 到15世纪纪晚期终于统一了俄国。 到莫斯科大公伊凡四世(I 533 1584年在位)即位 后，正式采用“沙皇”①的称号，强化了沙皇的专制权力。 相关史事 俄国地广人稀，劳动力缺乏，地主为了把农民束缚在土地上，竭力加强对他们的人身控制。农民_不堪忍受地主的苛剖剥削，大量逃亡。政府的法令规定，农民逃亡只要不超过5年。地主都可以追回，后来这个期限延长至15年，1 649年的法令干脆规 定 ，地主可以无限期的追回逃亡农民。还可以追回其妻子儿女，这就使农民及其子孙世世代代都成为失去人身自由的农奴。 在沙皂的专制统治下，俄围农奴制盛行，是一个封闭落后的国家．农业和手工工场里主要使用农奴劳动，工商业的发展及其缓慢。 18世纪初，沙皇彼得一世决心改变俄国的落后面貌，实现富围强兵。他发出向西方学习的号召． 颁布一系列法令，全面推行改革。 人物扫描 彼得一世又称彼得大帝（1682- 1725年在位）他敢想敢为，具有强烈的求知欲与冒险精神。他曾亲自操纵船只出海探险，险些坠海溺死、他假扮水手，随使节团前往西欧各国考察，对西方的科学技术深感兴趣，井虚心学习；又聘请外国专家、工匠和技师到俄国传授技术． 彼得一世（1672- 1725） 彼得一世改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力。他创建了一支纪律严明的新式常备军；鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴；要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔；派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸，推行文化教育；提侣西方的礼节服饰与生活方式。 通过改革，俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件，1700一1721年，俄国打败瑞典，夺取了渡罗的海的出海口，并在这个过程中．营建了新首都——圣彼得堡 15-18世纪俄罗斯疆域的扩张图 彼得一世改革以强兵和学习两方科学技术为目标，开启了俄围近代化的进程。但是，在他的统治下，农奴制却进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。 兴建新都圣彼得堡 相关史事 彼得一世死后的30多年间，俄国政局动荡不安，贵族争权夺利，沙皇更迭频繁。1762年，叶卡特琳娜通过宫廷政变篡夺王位，称叶卡特琳娜二世（1762-1796年在位）。她实行了一些开明政策，鼓励工商业，发展农业，进一步增强了俄国实力。她为了取得贵族的支持，极力维护他们的种种特权。将大量国有土地连同农奴赐给贵族。 废除农奴制 19世纪中期，俄国资本主义经济有所发展，使用机器生产的工场越来越多，交通运输与对外贸易也比以前发达。但是，农奴制严重制约了这时期俄国的经济发展。 在内外交困的情况下．沙皇政府开始酝酿新的改革方案。亚历山大二世曾告诚贵族：’与其等待自下而上改革农奴制，不如自上而下改革它。”1 861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。法令规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业、农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须山钱赎买，所出的价钱高出当时的地价，农民为此付出了沉重的代价。 相关史事 彼得一世死后的30多年间，俄国政局动荡不安，贵族争权夺利，沙皇更迭频繁。l 762年．叶卡捷琳娜通过宫廷政变篡夺王位，称叶卡捷琳娜二世(1 762-1796年在位)．她实行了一些开明政策，鼓励工商止，发展农业．进一步增强了俄国实力她为了取得贵族的支持，极力维护他们的种种特权，将大量国有土地连同农奴赐给贵族。 贵族宣读“解放”农奴的法令 相关史事 当时，俄目全国人口中农奴占很大比重，参加工业生产的劳动者近40％是农奴。农奴世代被束缚在土地上．不能目由迁徙和务工经商。农村贫困落后，农奴购买力低，生产率低下，影响了国内市场的经营和扩大：1853一1856年，俄国同土耳其以及英法在克里木半岛发生战争，俄国战败。，这充分暴露了农奴制度下俄国军事和经济的落后．同时加剧了俄国国内的社会矛盾， 1861年改革是俄围历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制度，促使社会的各个方面出现了新的气象。推动俄围走上了资本主义的发展道路。但是，农奴制的残余仍然存在．影响着俄国经济与社会的发展。 课后活动 1.下列各项，哪些与彼得一世改革有关，在正确选项后的括号里画＼／ 向西方学习( ) 加强中史集权( ) 创建新式常备军 废除农奴制( ) 推行文化教育( ) 提倡西方的生活方式 2列宁曾指出，经过1861午改革，“农民获得自由的时候，已经被剥夺的一干二净 你如何理解列宁所说的这句话？ 知识拓展 十二月党人 19世纪初，俄国参加了对拿破仑的战争，一些青年军官到了西欧国家，感受到了西欧的经济发展和社会进步。回国后，他们对俄国还保留农奴制和封建专制非常不满，开始组织秘密团体，宣传民主思想，准备依靠军队力量推翻沙皇政府。1 825年1 2月26日，在新沙皇尼古拉一世即位之日，他们发动了武装起义，但很快被镇压下去，这些人被称为‘‘十二月党人’。沙皇政府对十二月党人进行了残酷的迫害，很多人被流放到荒无人烟的西伯利亚服苦役。 第3课 美国内战 美国独立后的几十年间，领土小时从大西洋沿岸扩张到太平洋沿岸。同时美国北方和南方的矛盾也日益加剧，最终导致了内战爆发、为什么说美国内战是美国的第二次资产阶级革命 南北矛盾的加剧 美国独立后，经济发展迅速．领土不断扩张。到19世纪中期．美国已经成为东临大西洋、西濒太平洋的大国，北方完成了工业革命，工业生产居世界第四位．南方却以棉花种植园经挤为主，大量使用黑奴劳动。英国工业革命后，对棉花的需求进一步刺激了种植园经济的发展。 相关史事 19世纪初，奴隶贸易被欧洲明令禁止。1997年，美国通过了废止奴隶贸易的法案。但是，由于种植园使用大量奴隶从事棉花种植，利润丰厚，因此南方的奴隶贸易依然很繁盛。内战前夕，南方有400多万黑奴，其中60％在种植园劳动，奴隶主可以任意惩罚、买卖甚至杀害奴隶。 美国南方种植园 南北方不同的经济类型的发展，加剧了南北矛盾…北方为发展本国工业，要求提高关税，抵制外国商品的输人；南方为了扩大棉花等原料出口，换取英国廉价的工业品． 反对提高关税。同时，对美国西部新增加的土地，北方主张禁止奴隶制度，建立自由州，发展资本主义；南方则力图扩展奴隶制度，建立新的蓄奴州。双方针锋相对，互不相让。北方一些有识之士坚决主张废除奴隶制，开展废奴运动。他们揭露隶制的罪恶，积极帮助黑人奴隶逃往北方， 相关史事 在北方，民众组成了2000多个废奴社，组织了帮助南方黑奴逃亡的“地下铁道”。北方的乘务员将北方的乘客”，经过一A个“车站”（废奴排的驻地），秘密转运到北方。黑人妇女塔布曼曾先后19次只身潜入南方，救出了300多名黑奴。 1 9世纪初．奴隶贸易被欧洲明令禁止。1 807年，美国通过了废止奴隶贸易的法案，但是由于种植园使用大量奴隶从事棉花种植，利润丰厚．因此南方的奴隶贸易依然很繁盛。内战前夕，南方有400多万黑奴，其中60％在种植园劳动，奴隶主可以任意惩罚、买卖甚至杀害奴隶 内战爆发 1860~11月，共和党候选人林肯当选为美围第16任总统。林肯主张限制奴隶制的发展，成为南方奴隶主发动叛乱的借口。不久，南方7个州‘宣布退出联邦，成立“南部同盟”。1861年4月，南方军队挑起战争，美国内战爆发，史称“南北战争”。 人物扫描 林肯出生在肯塔基州一个贫困家庭．他形容自己的童年生活“是一部贫穷的简明编年史”。他做过木工、店员、乡村邮务员等，因为贫困，林肯几乎没受过正规教育，但是他刻苦自励，勤学自修，成为律师，担任过州和联邦的议员， 林肯同情黑人奴隶，痛恨奴隶制度，但他不同意采取过激的方式， 贩卖黑人奴隶的广告 激化南北矛盾，引起国家的分裂。他主张用和平的方法，逐步限制奴隶制，最终达到废除奴隶制的目的。 ①后来2有4个州加入 林肯（1809-1865） 战争初期．由于南方蓄谋已久．早有军事准备，致使北方在军事上屡屡失利，首都华盛顿也险些被攻占。北方的失利引起人民的强烈不满，许多城市爆发示威游行，要求 政府采取措施扭转战局。 林肯在战场上 美国南北战争形势图 北方的胜利 1862午，联邦政府审时度势，通过了《宅地法》，鼓励农民到西部耕种；颁布了《解放黑人奴隶宣言》，官布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可可以以自由人的身份参加北方军队。这两个法令深得人心，调动了农民尤其是黑人的积极性。他们踊跃参军作战，扭转了战场上的被动局面。1865年联邦军队围攻南部同盟”的“首都”里士满。不久，南方军队投降，南北战争以北方胜利告终，避免了美国分裂。 材料研独 《宅地法》规定凡年满21岁，没有参加过叛乱，而且获得土地是以垦殖为目的的美国公民，只要交纳10美元登记费，就可以在美国西部得到一块土地．连续耕种5年后，就可以成为这块土地的主人 请思考该法令如何促进美同西部地区开发。 1865年，林肯被拥护奴隶制度的狂热分了刺杀。林肯为维护同家统一和解放黑人奴隶作出了杰出贡献，得到了美国人民衷心的爱戴与景仰．成为美刊历史上的著名总统。 南北战争实质上是美国历史上第一次资产阶级革命。经过这场战争，美国维护了国家统一，废除了奴隶制度，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。 位于美国首都华盛顿的林肯纪念堂 问题思考 有人说，美国内战为资本主义的发展扫清了障碍，你同意这种说法吗?请说出理由。 课后活动 1.以下各项叙述了19世纪中叶美国南北方矛盾尖锐的情况，在正确选项后的括号里画 北方资本主义工业发达，希望实行保护关税政策 南方希望多出口棉花．换取廉价工业品 北方主张在全国废除奴隶制度，南方主张在全国建立奴隶制度 2.林肯在一次讲演中说：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态，我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。” 根据上述材料，你认为，林肯作为总统，他在内战中的首要目标是什么。 知识拓展 西进运动 美国独立后，在领土扩张的过程中，大批移民从东部涌向西部地区，这一现象被称为“西进运动”．移民们不最艰险，闯入西部茫茫林海和荒原．砍伐山林．开垦荒地，修建房屋，用辛勤的双手和汗水开发出一片生机勃勃的土地。随着西进运动的推进，芙国西部出现了“小麦王国和棉花工国”，新兴的工厂和城市也拔地而起。在这种艰难的拓荒过程中，移民们培养出了勇于冒险、坚强自立和乐观进取的精神，对美国民族精神和民族性格的形成影响巨大。但是，在西进运动中，大批土著居民印第安人被屠杀或被驱赶到更边远的地区 印第安人的被迫迁徙之路．又被称为“血泪之路’。 第4课 日本明治维新 19世纪中期 ，日本和大多数亚洲国家一样，面临着沦为西方殖民地的危险。面对民族危机，日本采取了什么对策？为什么日本不但没有沦为殖民地，反而还走上了发展资本主义的道路？ 德川幕府与锁国时代 19世纪中期，日本处于下德川幕府统治之下。天皇是名义上的君主．实权掌握在幕府将军手中。德川幕府推行闭关锁国政策，只同中国、荷兰进行有限的贸易。锁国政策造成日本与外界隔绝，也阻碍了社会经济的发展。 1853年和1854午，美国海军舰队两次强行进入日本港口，要求同本打开国门．否则开战。日本被迫在不平等条约上签字，开放港口。不久，西方接踵而至，幕府统治发生动摇。 倒幕运动 开港通商后，日日本经济受到很大冲击，许多手工工场破产。当时，日本的黄金价格低于世界市场的黄金价格 ，外国人用白银套取黄金，造成日本大量黄金外流，引起市场混乱，物价飞涨。农民、城市贫民和下级武士的处境不断恶化。 面对民族危机和社会危机，德川幕府束手无策，成为各个阶层唾弃的对象。一部分中下级武十采取挟天子以令诸侯的策略， 联合西南强藩和朝 明治维新前的日本 廷公卿，发动了倒幕运动。 相关史事 在德川幕府统治的200多年里，武士构成统治阶级的基础。在他们的上面是天皇、将军和各蕃的诸侯大名。武士不仅尚武，还接受了良好的文化教育，成为有知识和教养的人，担任幕僚和行政官员。在商品经济发展中。武士阶层也出现分化 。 下级武士生活困窘，不少武士为维持生计．开始不满幕府的统治倒幕成为倒幕和维新的中坚力量。 1868年1月，倒幕派武装在京都发动王政复古政变，拥立16岁的睦仁天皇亲政，强令幕府将军“辞官纳地。同年，倒幕派粉碎了幕府的武力反扑，结束了幕府统治，改年号为明治。1869年日本首都迁到东京。 明治维新前本封建等级制度示意图 明治维新 从1868年起，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新” 政治上，废蕃置县．实现中央集权。军事上，实行征兵制，建立新式军队，提倡忠君、服从、不怕死的“武士道”精神。经济上，推行地税改革的口号下，在“殖产兴业的口号下，大力发展近代经济。社会生活方面，提倡“文明开化”，向西力学习，改造日本的教育、文化和生活方式。 明治维新成为日本历史上史的重大转折点。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路．实现了‘富国强兵”．”开始跻身于资本主义强国之列，但是，日本的改革保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。它强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。 相关史事 1868年1月，睦仁天皇率领公卿大臣向“无地神祗”宣誓，颁布了《五条誓文》：一、广兴会议，万机决于套论；二、上下一心，大展经纶；三、舟卿与武家同心”．，以至于庶民．须使各遂其志，人心不倦；四、破历来之陋习，立基于天地之公道；五、求知识于世界，大振皇基。誓文表明了日本要改革封建制度、向西方学习的决心，成为改革的政治纲领。 课后活动 1.制作《中日近代历史大事对照年表》，写出在以下年代中国和日本发生的大事。 1861—1880年 1881 1900年 2中国19世纪末也进行了一场类似的改革——戊戌变法，你能列举出它与日本明治维新之间的异同吗’ 明治初期的小学课 知识拓展 日本的天皇制度 天皇是日本国家家元首的称呼。大约在6世纪末7世纪初，日本最高皇屯治音开特性用“天皇”的称呼。太化改新后，日本建立了以天皇为中心的中央集权制度，天皇制度正式确立。12世纪后期，日本进入幕府统治时期．天皇逐渐大权旁落。1889年，明治政府颁布《大日本帝国宪法》，确立了日本近代史上君主立完制的天皇制度。完法规定：大日本帝国由万世一系的天皇统治．天皇神圣不可慢犯；天皇作为国家元首．总揽一切大权，总理打臣和国务大王组成的政府 只对天皇自责。日本的天皇制度变成军国主义天皇制。第二次世界大战后的1946年，日本颁布新宪法，规定天皇是国家的象征，没有实际统治权。 第二单元 第二次工业革命和 近代科学文化 19世纪晚期，资本主义世界兴起了第二次工业革命，人类自此进入电气时代。在第二次工业革命的推动下，各主要资本主义国家相继步入工业化强国行列，其社会结构、基础设施、公共教育、生活环境等方面也发生了翻天覆地的变化。 近代科学文化蓬勃发展，逐渐繁荣起来。 第5课 第二次工业革命 今天，我们用电话联络远方的亲朋好友，在电灯下学习，坐汽车去上班，乘飞机出国…这一切使生活、学习和工作越来越便利，但你知道这些东西是何时出现的吗？ 电的应用 19世纪，随着工业革命的展开，欧美主要资本主义国家经济迅速发展，自然科学研究也取得了重大进步。I 9世纪六七十年代，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展，这就是第二次工业革命。笫二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合。 相关事实 1831年英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，后来，人们根据这一现象发明了早期的电动机和发电机．到19世纪70年代，经过不断完善的发电机进入生产领域，电力开地作为动力带动机器。电的应用不仅大大提高了生产效率，而且便利了人们的生活 电力成为新的能源进入生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成就．美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等事物：他在纽约建成了世界上第一个火力发电站和输电网。发电站为电灯提供了能源，促进了电灯的广泛使用。在各国发明家的共同努力下，发电机、电动机、电焊、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世。世界由此进人了“电气时代”。 人物扫描 爱迪生童年时只断断续续地上过5年学。他极富想象力，什幺事都爱刨根问底，但一向不愿死记硬背。12岁时，他开始外出工作．当过火车服务生、电报员。爱迪生善于将最新的科学发现运用到自己的发明中。他创建了世界上第一个工业研究实验室，进行有组织的发明创新试验。爱迪生是电气时代最伟大的发明家一生拥有1000发明专利。 爱迪生（1847-1931） 内燃机和新的交通工具 内燃机的发明是第一次工业革命中应用技术的另一重大成就。1876年，德国人奥托制造出一台煤气内燃机。1883年，德国工程师戴姆勒研制成汽油内燃机。几年后，德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机。内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题，在这一领域内引发了一场变革。19世纪80年代，德国人本茨制造出一辆配有汽油发动机的汽车。1913年，美国企业家福特使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命，汽车价格大大下降，开始成为中等收人家庭的交通工具。 早期汽车 内燃机的发明带动了相应的新兴工业的发展，以他为动力的汽车、轮船、飞机、拖拉机等陆续出现．为人们的生产和生活带来了极大的便利。 福特汽车公司的生产流水线 相关史事 1913年12月17日上午，威尔伯莱特和奥维尔.莱特兄弟带着他们的飞机来到美国北卡罗采纳州的一片沙滩上。威尔伯开始沿着铺设好的轨道推行飞机，飞机上的奥维尔带紧抓住操纵杆。伴随着发动机的轰鸣声，螺旋桨开始旋转．飞机向前滑动．越来越快，最终冉冉升空，缓缓飞行了36米，然后徐徐降落，用时12秒，人类从此实现了以内燃机为动力的载人飞行。 此后不久， 中国人冯如刻苦钻研，制造出了技术先进的飞机，并获得国际比赛大奖，吗如不幸辞世后。被誉为“中国航空之父’‘ 1903年茉特兄弟的实验飞机 人物扫描 化学工业和新材料 现代化学工业的产生也是应用技术的一项重大突破。19世纪60--80年代．人们已经能够用新方法生产碱、硫酸、人造染料等产品，而且产品成本更低、性能更好。1867年，瑞典化学家诺贝尔经过多年的实验，发明了现代炸药。后来他又研制成无烟炸药。诺贝尔的发明在军事、工程方而得到的广泛应用。1869 年，美国人海厄特发明了赛璐珞，现代塑料工业由此诞生。1884年，法国人夏尔多内发胡了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域。 人物扫描 诺贝尔是瑞典化学家、工程师和宴实业家，自幼受到良好的教育，懂得英、法、德、俄等国语言。诺贝尔发明炸药经历了极其艰难的过程。1804年他的工厂在生产炸药时爆炸，他的弟弟和另外4人死亡。为了避免研究给他人造成危险，他只好好到湖中的船上进行实验，诺贝尔研制成功多种炸药，并获得专利，凭借自己的发明，他获得了巨大的财富，诺贝尔逝世后，根据他的遗嘱，他的大部分财产被用来设立一个奖励基金，每年授予在物理盐、化学、生理学或医学、文学及和平方面“对人类作出最大贡献的人”，这就是诺贝尔奖。诺贝尔奖于1901年第一次颁发，1968年，又增设了经济学奖， 诺贝尔（1833-1896） 第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活，使欧美资本主义国家取得了跨越式的发展．成为工业化强国。在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义过渡。随之向来的资本主义对外扩张的增强、对世界产生了深远影响。 课后活动 1.下列各项哪项是最早研制成功的汽车、飞机的动力机?请在正确选项后的括号 内画。 蒸汽机（ ） 电动机（ ） ） 发电机( ) 内燃机（ ） 2.从网上搜集各种汽车模型，讨论制造汽车需要哪些基础工业部门的配合？汽车工 业的发展可以带动哪些相关行业的发展？ 知识拓展 福特公叫生产的T型汽午 1968年，美国福特汽公司开始生产T型汽车。T型汽车因使用T型发动机而得名。福特的生产目标是“要制造一种广大民众使用的汽车”。到1927年为止，T型汽车在美国销售了1 550万辆，并远销欧洲、总产量达到世界汽车产量的一半。这款汽车以价格低廉、性能优越著称；昔日富豪的奢侈品，进入了和普通大众的家庭，甚至在乡间农舍也能见到它的身影，T型汽车的设计很少改变，从1914年起一律漆成黑色，独特的外形和颜色成为它鲜明的特征， T型汽午 第6课 工业化国家的社会变化 工业革命使工业化国家发生了天翻地覆的变化，人民既感受到从未有过的欢欣，也体验到很多新的痛苦，这些国家的面貌发生了什么变化？这些变化对人类是有益呢，还是有害呢？ 人口增长和大众教育 工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长19世纪前50年，英国人口从900万增加到1800万美匪是一个移民国家，人口增长更为惊人，19世纪20年代人口约为1000万，到1914年人口已超过1亿。 人物扫描 英国经济学家马尔萨斯对当时英国人口快速增长的现象进行了研究，他在《人口原理》一书中指出：人口增长水远快于生产增长，这是一种“自然规律’；人口扩张到生活资料仅能维持生存的极限时，就会出现饥馑、战争和疾病。马尔萨斯的“人口论在提醒人们要处理好人口增长的问题上有其积极的一面。但他把资本主义制度造成的劳动群众的失业和贫困，都归昝于人口增长得过多，则是错误的。 马尔萨斯(1766 -1834） 西方四国的人口增长 随着工业革命的深入，工人阶级队伍不断壮人，劳动力结构发牛了巨大变化，越来越多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业。以英国为例，19世纪初，农业劳动力人数仍多于工业劳动力人数，但到20世纪初，农业劳动力人数已经不足工业劳动力人数的I／5了。同时，越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳动者，她们的社会角色发生了变化，为社会地位的提高创造了条件． 19世纪中期以后为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众化教育，法国和德国最早建立起国家教育体系。1802年，法国通过法律开设政府资助的中等学校。从1870年开始，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。1910年，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。教育的普及，提高了欧美各国 的大众文化水平，促进了社会发展。 英国城市人口比例的变化 城市化 工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市越来越大．越来越多的人生活在城市里，到19世纪后期，大部分英国人已经生活在城市之中了。 相关史事 1 9世纪40年代的一份调查报告这样描述英国城镇的卫生状况 “在城镇的最热闹地区，也正是在商业中心区，堆满了从肉铺、厕所、垃圾箱和便池中倒出来的垃圾和烂肉烂鱼等：”美国大城市处理污水的方式，也只是在半夜用马车将各个家庭的排泄物运出城外。城市人口增长太快，住房也就变得拥挤不堪，低收入家庭的居住条件更差，1850年的巴黎街道豫窄而幽暗．许多居民区都是名副其实的贫民窟，很客易引发流行病。 相关史事 1800年伦敦有100万人．是当时欧洲最大的城市。1 851年，伦敦人口达到236万。1801年，巴黎有将近55万人，1 851年猛增到100万以上。1 800年．维也纳人口约为25万，柏林人口约为17万，到1850年，雏也纳的人口已超过44万，柏林人口也增长到42万． 19世纪中期．英国城市的街道狭窄而拥挤、卫生条件极差，孩子们在垃圾堆上玩耍 开始时，城市通常缺乏统一的规划。城巾的卫生、居住等状况很差。19世纪巾期以后，城市的卫生条件开始得到改善。城市供排水设施建设起来，街头照明日益完善， 还出现马拉的轨道公共客车和有轨电车等城市公共交通工具。随着城市的发展，人们的生活方式也在发生着变化。 社会问题 在工业化进程中，西方国家也出现了一系列社会问题。 首先是社会矛盾激化。一方面，资本家攫取了大部分社会财富，他们日益富裕；另一方面，广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动，获得的收入却难以糊口，他们对不公平的社会现状越来越不满。工业革命开始后不久，就有11人破坏机器以表达自己的愤怒。随着社会矛盾日趋尖锐，工人的反抗斗争口益强烈。 环境污染是工业化带来的另一个严重的社会问题。工厂排放大量的废气和废水，严重污染了大气和河流，影响着人们的身体健康。 材料研读 英国工业城市曼彻斯特的一位作家这样写道： “在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎是变成野蛮人。”“从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界；从这条肮脏的下水道中，排出纯金的潮流。在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。，” ——[英]阿萨勃里格斯 《英国社会史》 想一想，为什么作者认为“在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人”。 机器时代的亨受 相关史事 19世纪后期．英国的有钱人以乘坐汽船游览泰晤士河为时尚。但这些巨大的蒸汽轮船，在河中冒着呛人的浓烟：岸边工厂排放的污水，也使河水变得污浊不堪 课后活动 判断以下对工业化社会的表述，在正确选项后的括号内画√ 工业化使人口越来越集中于城市 工业化导致人民教育水平下降 工业化带来了环境的变化 2目前我国也处于工业化的过程中，调查你周围环境的变化或你家庭生话的变化 写-篇题为《工业化对我生活的影响》的短文。 知识拓展 城市环境的改善 1 9世纪中期，城市的环境状况开始受到重视。英国、美国、法国等先后开展了改善城市公共卫生的运动，城市的街道开始用砖块、石子铺路。19世纪70年代，大城市的街道已经有了煤气灯照明，电灯发明后，城市照明才得到彻底改善。随着供水和排污管道的建设，以往街道上污水横流的景象也越来越少。过去马车是城市中最常见的交通工具，19世纪中期以后先后出现了马拉轨道公共客车和有轨电车。19世纪结束时，城市面貌已大为改观。 在城市环境改变的同时，人们的卫生条件也逐步得到政善。1890年，伦敦的一些富人家庭已安装了抽水马抽，但浴室还没有进入家庭，人们想洗澡就必须到共共浴室去，好在英国城市里的公共浴室随处可见，为人们提供了很大方便。 1890年巴黎的街道 第7课 近代科学与文化 牛顿、达尔文、巴尔扎克、托尔斯泰、贝多芬、梵高，这些名字你知道吗？让我们走进这些大师，了解这个时代的科学、文化成就。 科学家 英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学、数学、力学等领域都有杰出的贡献。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。1687年，牛顿出版了具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》，使物理学成为一门独立的科学。他的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步． 牛顿（1642-1727） 人物扫描 少年时的牛顿沉默冷静、喜欢思索，特别喜欢机械制造。有一次，城北建起了一座风车，这在当时还比较少见。他跑去认真观察了半天，之后做出了一个模型放在屋顶上可以转动。他还为模型装上了一个踏车 用一只小老鼠做‘磨工’，带动风车转动。 1859年，英国生物学家达尔文出版了《物种起源》。在这本书中，他提出了“进化论”的观点