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1、2022年优秀教师申报材料(老师先进事迹)汗水铺就胜利路 三尺讲台绘青春- -*老师先进事迹材料 *老师1984年毕业于河南高校*系，是全国知名*老师，高考探讨专家，河南省中招考试命题专家组成员，河南省学科带头人，中学高级老师，*市*中*教研组长。一位老师曾经感慨地讲解并描述过自己的亲身经验：在去北京的火车上，一位旅客问他是哪地方人，他说是新乡的，四周人都显得“孤陋寡闻”，不知道新乡，旁边一位北京高校女高校生插话说，我知道，我们山西大部分地区用的都是新乡*老师编写的*参考书。知*，所以知新乡，一时成为新乡*教学界同仁的美谈。20年来，为了提高学生素养，培育学生实力，他埋头苦干、孜孜以求，全身心
2、地投入到教学和科研的世界中，先后主编参编*教学用书11本，撰写教研文章20余篇，共计500多万字。他所带的班*成果年年名列全市前茅。他酷爱学生，做班主任所带文科班上本科线和重点线人数到现在依旧是学校最高记录，超过一所省重点中学。他创办的*人生价值演讲竞赛和爱国主义诗歌朗诵会已成为学校德育教化的重要组成部分，胜利地举办了十多届，影响着*学校一届又一届学生。然而谁知道名气后面付出的努力和艰辛呢？ 把教化当生命 *老师诞生在一个老干部家庭，父亲是一位有30多年党龄的参与过抗美援朝的老军人。父亲家教严格，为人正直朴实，这些都深深影响着他。1980年他中学毕业时，父亲慎重和他谈话，希望他选择教化事业。L
3、OCALhost父亲和他谈朝鲜战场，谈科技的落后。父亲说，民族振兴靠教化，希望儿子敢于担负起民族振兴的重任。在那个老师地位和待遇还很低的年头 ，父亲的远见卓识深深地震撼了他年轻的心灵。他毅然在自己高考志愿填上了河南高校。 四年的高校生活增长了他的学问，也更坚决了他投身教化事业的决心。1984年，作为优秀高校毕业生，不少行政机关希望他加入，但他还是选择了*市*中。 初为人师，他发觉学生并不像自己当年那样宠爱*课。在学生心目中，*成了枯燥、道德说教的代名词。当他在一本专业杂志上看到*课尽然排在最不受学生欢迎的课的首位，他的心被深深刺痛了。前苏联教化家苏霍姆林斯基曾说过：“没有情感，道德就会成为味同
4、嚼蜡的空话，只能培育伪君子。”要把教化当着自己的生命，要把*教化当着自己的生命，全身心投入教学活动中去。 用热忱点燃热忱，用生命唤醒生命，*老师在心中暗下决心，要让自己的课堂充溢生命的活力。 同志们都知道，20年来，*老师几乎没有休息过一个星期天。无论是寒冬腊月，还是酷暑盛夏，一桌一椅一小灯是他最忠实的伙伴，见证着他为自己心爱的事业奋斗的过程。为了上好一节课，他翻阅几乎全部能接触到的资料。为了让课堂充溢*，他仔细琢磨每一句课堂语言。为了弄清晰当前的热点问题，他跑河南师范高校，不惜花费高额长话费向北京专家求教。 由于长期劳累，*犯有高血压等多种慢性病，苦痛熬煎着他，但为了他心爱的事业，他依旧坚持
5、着。2001年，他由于高血压晕到在地上，妻子把他送到医院 ，输完液他连家都没回就直奔教室。妻子生气地说，你真的是不要命了。他笑着对妻子说，教化就是我的生命，没有教学，没有学生，我的生命也将完结。 父亲理解他，2002年，父亲患心肌梗塞住进了医院，让大家瞒着他，直到他回老家后才知道父亲还在医院。男儿有泪不轻弹，只是未到难过时。望着父亲虚弱的身体，*老师的泪水禁不住流了下来。为了教化，为了父亲，为了学生，他还有什么放不下的！ 付出的是汗水，收获的是成果。以教化为生命，教化生涯也必定洋溢着生命的*，课堂也必定充溢活力。*老师的*教学起先活起来，学生热忱起先高起来。从爱国主义诗歌朗诵竞赛到人生价值演讲
6、，从哲学辩论会到经济小调查，学生发觉原来*和生活联系得如此紧密。他的*课燃烧着青春的*，充溢了探究精神。学生的爱好提高了，思维开阔了，成果也突飞猛进。1987年，他带班主任，首届学生取得优异成果。毕业生吴涵波、常海分别获得总分和*单科第一名。1989年，他的其次届学生上本科线19人，创我校一般班最高。从1993年起先，*老师的探讨成果也接连出版，受到全国读者的欢迎。他主编的中学思想*课导学系列丛书共11本印数已经达到30多万册。录制他主讲的中学思想*课导学磁带和vcd也深受全国中学生的宠爱。*老师的努力也赢得学校领导和老师们的敬重，从1995年起先，他连续多年被评为优秀老师。2000年，*老师
7、又被评为河南省学科带头人。 将爱心献学生 18年前新乡晚报登载了一位老师的感人事迹。一位老师在路上看到一个十二、三岁的少年因肚子剧疼在痛哭，二话没说背起这位素不相识的孩子来到医院，并垫付了医疗费。家长多方打听，才找到这位老师，并投书新乡晚报。这位老师就是*老师。 *老师认为，爱孩子应当是老师的职业品德。老师爱学生，一个很重要的表现就是信任每个孩子，每个孩子都具有巨大的潜能，而且每个孩子的潜能是不一样的，只有独具慧眼，发觉每个孩子身上的潜能，激励孩子去不断地自主探究，才能使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。一个好的班主任心中恒久不能有“坏学生”这个概念。只有从内心爱学生，以诚待学生，关切学生，理解学
8、生，体谅并帮助学生解决生活和学习中的难处，才能真正激发学生的求知欲，调动学生的学习爱好。他深信付出一分爱，就会有一份回报。 有一个女生因受社会青年纠缠，又与家长争吵，*气出走。家长生气地自己回家，宣称不要这个女儿。*老师没有放弃，找了一个通宵，最终在一个学生家里找到孩子。他首先找到那社会青年，要求他不要再来纠缠，又找这位女生谈话，和他谈社会，谈人生，女孩子泣不成声，洗心革面，重新做人。1989年，该生以优异的成果考上高校。家长专请书法家冯志福为靳老师写了一幅对联：“险夷不变应尝胆，道义争担敢息肩。” 91级 12下一页 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页