人教版初中物理八年级下册第十二章简单机械第2节滑轮作业设.doc
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1、第2节 滑轮一、选择题1. 如图所示,某工人利用滑轮组提升矿井中重800N的物体A,当他所用的拉力F=500N时,物体A在10s内匀速提升2m。若不计摩擦和绳重,下列说法中正确的是( )A. 滑轮组的机械效率为85% B. 动滑轮的重力为200NC. 拉力所做的额外功是1000J D. 拉力的功率为200W2. 用如图所示滑轮组将质量为48kg的物体以0.3m/s的速度匀速提起,绳子自由端的拉力为200N;若用该滑轮组将重570N的物体匀速提升2m时,不计绳重和滑轮轴摩擦、绳子的伸长,(g=10N/kg),则( )A. 前、后两次滑轮组的机械效率相同 B. 后一次绳端拉力做的功为1380JC.
2、 动滑轮受到的重力是40N D. 前一次绳端拉力的功率是144W3. 如图所示物体A 重180N,动滑轮重20N,绳重和摩擦不计。人对动滑轮的拉力为F,在F的作用下,物体A以0.1m/s的速度匀速上升2m。则下列说法正确的是( )A. 拉力F做的功为400 J B. 动滑轮对物体做的功为720 JC. 拉力F的功率为20W D. 拉力F的大小为90N4. 小林测滑轮组的机械效率,第一次用滑轮组提升重10N的物体时,机械效率是1,第二次用完全相同的滑轮组提升重20N的物体时,机械效率是2;第三次用完全相同的滑轮组提升重10N的物体,物体在上升过程中受到恒定的阻力是10N,此时机械效率是3。(不计
3、绳和轮之间的摩擦)则( )A. 213 B. 1P乙 B. P甲P、乙 C. W甲W乙 甲乙 D. W甲=W乙 甲乙6. 如图所示不计绳重与摩擦,且动滑轮重G动小于物重G,用它们分别将物重相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度,所用的拉力分别为F甲、F乙,它们的机械效率分别为甲、乙。则下列关系正确的是( )A. F甲F乙 C. 甲乙 D. 甲=乙7. 如图所示的滑轮组拉物体A在水平桌面上做匀速直线运动。如果拉力F=3N,物体A的速度v=0.2m/s,忽略滑轮重、绳重和轴摩擦。下列说法正确的是( )A. 物体A受到合力不为零 B. 物体A受到的拉力为9NC. 竖直墙受到的拉力为9N D. 拉力F每
4、秒钟做功为1.8J8. 如图所示,用力F拉着滑轮,使重200N的物体A以0.2m/s的速度,在水平地面上匀速运动,弹簧测力计的示数为5N。不计轮重、弹簧测力计重、绳重和轴摩擦,则下列叙述正确的是( )A. 水平拉力F的功率是1W B. 以滑轮为参照物,物体A是运动的C. 物体A前进1m,重力做功200 J D. 物体A受到的摩擦力为5N9. 如图所示滑轮组不计绳重和滑轮轴摩擦,用力F水平向右拉动绳端,使重物A以0.1m/s的速度做匀速直线运动,已知拉力F的功率为10W,物体A重150N,则A. 拉力F的大小为40N B. 拉力F做的功为6JC. 物体A受到的摩擦阻力大小为100N D. 绳端的
5、移动速度为0.3m/s10. 质量是6kg的物体A放在水平桌面上,利用图所示的装置使物体A以2m/s的速度做匀速直线运动,弹簧测力计始终保持水平,其示数为2N,不计绳重、弹簧测力计重、绳子的伸长和滑轮组内部的摩擦,则( )A. 作用在绳端的拉力F为2N B. 水平桌面对物体A的摩擦力为6NC. 在1s内拉力F做功12 J D. 在1s内拉力F的功率为4W11. 如图所示,置于水平桌面上的物体A重1000N,物体B重600N,此时物体B恰好能匀速下降;当用一水平向左的力F拉动物体A在5s内匀速向左移动1m,若不计动滑轮、绳重、以及滑轮轴间的摩擦,则下列说法正确的是( )A. 拉力F为300N ,
6、拉力F的功率为60W B. 拉力F为600N,拉力F的功率为120WC. 物体A与桌面间的滑动摩擦力为600N D. 绳子拉力对物体B所做的功为600J12. 如图所示,甲、乙两个滑轮组匀速提起体积相同的重物A、B。已知A和B的密度之比为1:3,甲滑轮组中动滑轮总重为G甲,且G甲:GA=1:3;乙滑轮组中动滑轮总重为G乙且G乙:GB=1:2。若使用甲、乙滑轮组在相同时间内把物体A、B匀速提升高度为hA、hB,且hA=2hB(若不计绳重和摩擦)则甲、乙两滑轮组的机械效率之比和两滑轮组的总功率之比分别为( )A. 甲:乙=3:4 B. 甲:乙=9:8 C. P甲:P乙=4:3 D. P甲:P乙=1
7、6:2713. 用滑轮分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同物体匀速提升相同的高度,如果每个滑轮的质量与物体的质量都相等,则两滑轮组的机械效率1:2及在绳端所用的拉力F1:F2分别是(不计轴处摩擦及滑轮架的重)( )A. 2:3 9:8 B. 3:2 9:8 C. 1:1 3:2 D. 3:2 1:114. 如图所示,分别用甲、乙两个滑轮组提起重力G1=G2的重物至相同的高度h,若所用拉力F1=F2,已知甲的机械效率50%,则(不计绳重及摩擦)( )A. 乙的机械效率75%B. 乙的机械效率80%C. 拉力F1做的功与拉力F2做的功之比3:2D. 甲、乙两个滑轮组中的动滑轮重力之比3:11
8、5. 利用如图所示的甲、乙两滑轮组,在相同的时间内用大小相同的力F1、F2分别把质量相等的重物提升到相同的高度,则( )A. 力F1做功的功率大 B. 甲滑轮组的额外功较大C. 乙滑轮组的机械效率高 D. 甲、乙两个滑轮组的总功相同16. 一个质量为70 kg的工人,用如图所示的装置(包括滑轮组及装石板的托板)提升石板。已知托板重200N,每块石板重100N,滑轮的摩擦和绳重均可忽略不计,当工人在4s内匀速提升10块石板升高2m时,此装置的机械效率为80%。那么,该工人站在地面上用此装置提升石板的过程中,下列有关说法错误的是(取g =10N/kg)( )A. 该工人提升10块石板升高2m做的额
9、外功一定是500JB. 该工人在4s内提升10块石板升高2m的有用功率一定是500WC. 此装置动滑轮的质量是5 kgD. 此装置的机械效率最高可达到82.1%(结果保留1位小数)17. 如图所示,每个滑轮均重12N,用滑轮组拉着重600N的物体A沿水平方向匀速移动,在40s内物体移动了8m,拉力F所做的功为1280 J。若不计绳重及机械内部摩擦,则( )A. 拉力F的大小为60N B. 滑轮组对物体A所做的功为1184JC. 拉力F的功率为32W D. 滑轮组的机械效率为72.5%26. 如图所示,滑轮组在拉力F1的作用下,拉着重300N的物体A以1m/s的速度在水平面上匀速移动,物体A匀速
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- 人教版 初中 物理 年级 下册 第十二 简单机械 滑轮 作业
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