学生团体心理辅导记录.docx

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1、学生团体心理辅导记录 学生团体心理辅导活动记录 王卜庄镇东孟小学 东孟小学学生团体心理辅导活动记录 东孟小学学生团体心理辅导活动记录 要保持乐观而自信的心境,才能考出好成绩。 必须抛开各种杂念干扰,减少不必要的精神负担。 要注意劳逸结合,合理安排复习。 平时要掌握放松的方法和技巧。 3、空椅子上的内心独白 (1)在表演区里面对面放两张椅子,一张上写着“消极意识”,另一张写着“积极意识”。 (2)每次让一个学生上台表演 (3)先让学生坐在“消极意识”的椅子上,表达自己对考试的消极自我意识,然后坐到对面的“积极意识”的椅子上,以积极意识对消极意识进行辩论。 4、讨论与总结 (1)从刚才同学的内心独

2、白中,我们看到什么? (2)对考试的积极意识有那些?我们可以怎样运用? 5、教师小结 每个人对考试都是有所担忧的,同学们的内心独白也反映这一点,关键是我们怎样看待考试焦虑的问题,这需要同学们自觉意识到考试焦虑的危害,用积极的意识克服消极的意识。 东孟小学学生团体心理辅导活动记录 东孟小学学生团体心理辅导活动记录 2分拣比赛。 分别取一把白米和一把黑米,并把它们混在一起,然后分拣开来。试一试你花了多少时间? 学生在分拣时,教师一边巡视一边计时,发现已完成分拣任务的同学,就在他拣好的米堆上插上一面小红旗,并报出他所花的时间;没有拣完的学生继续分拣,直到最后一个学生分拣完毕。 3学生进行交流。 (1

3、)教师发问:“在这次比赛中,你有什么样的体会?” (2)学生们对此进行讨论、发言。 (3)教师特别提出:“在这次比赛中,最先完成任务的同学固然值得祝贺,但最后一名完成任务的同学精神更加可嘉,请你谈谈你的感受好吗?” (4)学生作自我表露。 4教师宣布最先完成的同学获得“优胜奖”,而坚持拣完的最后一名同学获得“意志奖”。 5教师对这次活动作总结。 “同学们,今天的活动搞得很成功,每个人都尽自己的努力完成了任务。刚才大家在讨论中提出的许多想法真实地反映出自己的感受,也说明同学们在这个活动中确实体会到了锻炼意志、毅力和耐心的重要性,它不仅对我们现在的学习,而且对我们将来的工作乃至生活,都是成功的必要品质。希望大家在今后的学习中一定要重视意志力的锻炼和培养。” 注意事项: 在游戏中,学生的速度有快有慢,怎样保证每位学生都完成游戏,又不影响课堂教学的进度?教师在设计游戏时要慎重考虑游戏的过程,在实际操作时灵活掌握,控制好节奏。

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