2022初中的老师作文六篇_1.docx

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1、2022初中的老师作文六篇初中的老师作文 篇1她,常常穿着朴实简洁的外衣;她,恒久对学生就像对自己孩子一般;她,是学生们最宠爱的老师,她就是陈老师。陈老师今年已经70高寿了,她教过的学生成千上万,可谓桃李满天下。虽然学生多,可她一点都不偏心,对每一位学生都关爱有加,令我最感人的是这件事:之前,陈老师是另外一所中学的老师,她曾教过一位家境贫寒但成果很好的学生。有一次,学校组织春游,可那位学生因为家里穷,父母舍不得付这么一笔钱,他便放弃了去春游。陈老师知道了,坚决果断的打开钱包,替他付了春游的钱,还帮他买了一个面包,一瓶矿泉水和一些零食。那位同学非常感动,确定用更好的成果来回报陈老师。从那时起,陈

2、老师对那位同学又有了一些了解,她常常从生活上来帮助那位同学。通过陈老师的一些帮助,那位同学考上了市重点,最终又通过优异的成果考上了复旦高校,做了一名医生。这件事对我感受很大,我暗暗立下决心,现在好好读书,长大后考上高校,做一名老师,向陈老师学习。这就是我最敬重的老师,怎么样,听了她的故事,你也起先敬重她了吧!初中的老师作文 篇2我们大家学习、受教化,离不开老师的教育。我升入初中,课程多了,老师也多了。各位任课老师的教化方式也不同,下面让我给大家介绍一下我的几位师傅吧!我的地理老师特别幽默,上地理课,我们班的同学肯定都会活动脸部肌肉(笑)的。记得那是刚上初中一年级的时候,那一节课老师讲到了海拔,

3、边讲边指着我班身高约1.2米的郭少伟说:“郭少伟海拔约1米,地势太低了。”说完又指着我班身高1.7米左右的满建城说:“这就是高原啊”,海拔极高!”哈哈哈。大家哄堂大笑,笑姿百态。怎么样,我们老师够幽默吧!我的数学老师是我们班的班主任,虽然不太幽默,但也特别厉害。从初一起先每堂自习课回头看表,几乎都能看到数学老师站在后门口张望,所以我们班纪律始终保持的很好,大家看到老师每天神出鬼没的,就叫他“神仙”。数学老师每次上课都会带着他那“戒尺”来,每当上课有人走神,说话做小动作时,老师的戒尺都会和那人的手密切接触的,老师的戒尺碰过的人从今仔细学习,再也不会违反纪律了,所以大家都说戒尺是“仙尺”。数学老师

4、就是这样一位严格要求的老师。全部老师中,我最喜爱的是英语老师,不单是因为我喜爱学英语,而且是因为老师很慈爱。上英语课老师总是一遍遍的给大家讲一个个的句子,时态,而且讲的特别生动,大家决不会睡着的,我听着英语老师讲的课,英语成果不断提高,真应当感谢老师教的这么好。这是我的几个老师,怎么样?我的老师可以称的上是各有特色吧!初中的老师作文 篇3我有一个好老师,她给我三年的校内生活带来了欢乐和暖和,她就是我的语文老师戴老师。每天,戴老师都精神饱满、笑容满面。一望见她走进教室,我们就来精神了。戴老师的上课特别生动好玩,有时候让我们开火车讲解词语,有时候让我们扮演书里的角色来朗读课文,有时候让我们用猜字谜

5、的方式来驾驭新生词. 我们上得兴致勃勃。我最喜爱上戴老师的作文课,为了让我们驾驭写作文的方法,她把她的阅历总结成短句,“我手写我口,我口说我心”,让我们一下子就记住了怎么写作文中的对话。她在给我们点评作文的时候,经常会在好句子出现的地方停顿一下,让大家说出好句子,并且学习,然后讲解好句子的用处,让我们知道怎么才能写得更好。每次我们上戴老师的课,都觉得时间过得特别快,恨不得下课铃不要响。我最喜爱的课外作业是戴老师让我们分成几个小组做手抄报。做手抄报时,我们依据自己的特长,来确定自己的工作。我们协作得很默契,做出了一张丰富多彩的报纸。完成后,戴老师让每个同学做小老师,评价一下自己喜爱的作品,并说说

6、它的优缺点。整堂课,同学们有的在兴致勃勃地评价自己喜爱的作品,有的在仔细思索,有的也点头赞扬.戴老师的文笔很好,是个爱写作的老师,她的博客里写了一千多篇博文,并出版了芳香的日子和游走的时间两本书,戴老师常常激励并带领我们参与各种各样的活动,丰富了我们写文章的素材,并且帮助我们将文章在晚报和日报上发表,让我们养成爱写文章的好习惯,也让我们的文章越写越好。在她的指导下,我们班有多位同学的作文发表在各类报刊上,成为我们金山小学的一道风景线。戴老师还是一位有爱心,有童心的好老师,她对我们每个学生都留心视察,了解每个同学的特点,专心教化,戴老师又将我们每个孩子都写成一篇文章,汇成一个系列叫每个孩子都是一

7、本书。在她的眼中,每个孩子都是优秀的。戴老师真是一位好老师,她专心照看我们,跟戴老师学习,真是我们的福气啊!初中的老师作文 篇4老师,是春天里的园丁,辛勤劳作,培育祖国的花朵;老师,是夏天里的雨水,滋润万物,培育干枯的幼苗;老师,是秋天里的苍松,巍然挺立,庇护幼小的雏鸟;老师,是严冬里的蜡烛,静默奉献,驱走黑暗和寒冷。与书相伴六年,我已是初二的中学生了。回首往事,一路走来,在我身边陪伴我的不仅仅是亲人,更有一位位可亲可敬的老师。吕老师,我小学五年级的班主任,虽不算年轻,但很美丽,光明的眼睛,飘逸的卷发,最令人难忘的,还是她孩子般的笑脸。在充斥着芳香的暖风中,又一个学期要结束了,夕阳泻进了教室,

8、照在课桌上,照在讲台上,照着吕老师的脸庞。粉笔“擦擦”响,空气中充满着丝丝的清草香。为了明天的家长会,我和吕老师放学后正在“加班”布置教室。黑板上一朵五色的小花,使我不禁想起了漂亮的童话小女孩和七色花。宁静的教室,宁静的教学楼,宁静的操场,宁静的校内,好像在金色暖阳的催眠曲中睡着了。我渐渐地想,渐渐地画,享受这美妙的时间,和吕老师在一起的时间。吕老师幽默风趣,爱笑,喜爱同我们谈笑自若,更喜爱给我们讲她自己的经验,将学问和情感灌输给我们。吕老师的笑,活泼又动人,就像春天里绽放的花朵。课堂上,吕老师声情并茂地朗诵,把我们的思绪带到了巍巍泰山,浩浩江河,层层密林她光明的眼睛活泼地眨着,长长的睫毛犹如

9、卷曲的花蕊,上扬的嘴角荡漾着迷人的笑容,双颊的红晕使她显得容光焕发,我们沉醉在她独具特色的课堂上。多么美的笑容啊。课余时,操场上欢跳着的同学中间,那个蝴蝶般的身影就是敬爱的吕老师,她欢乐的笑着,跳着,身旁也是一群笑着、跳着的孩子。欢乐的笑声在操场上空回旋。多么好听的笑声啊。想着这些画面,一幅“春景图”不知不觉呈现在眼前。“呦,画的真好。”伴着这句话的,还有吕老师的微笑,在阳光的照射下,特别的动人。当我和吕老师并肩走出校门,夕阳的余晖染红了半边天,一边湛蓝,一边火红,就像凡高的画一样绚烂,像吕老师的微笑一样明艳。敬爱的吕老师,不管我将来走到哪里,我都会恒久记着您,记着您对我说过的每一句话,记着您

10、那一张微笑的脸,在金色的夕阳下,笑得那么美,那么美初中的老师作文 篇5我身边的好老师许多许多最有特点的当属我的英语老师樊老师,我们都亲切的称呼他为大樊。难以遗忘初次见他时,一身休闲的夏日装扮,个子不高,皮肤乌黑,刚进班级门时我们都难以信任他竟然是教英语的老师,但当他在讲台上用一番流利而有高深莫测的全英文自我介绍,使我们全班都宁静下来时,我们才真正意识到:遇到好的英语老师了。樊老师很亲切,班级同学都很喜爱和他开开玩笑或是心连心的交谈,让我印象最深的就是樊老师在上学期喜得贵子,两个星期不见,樊老师脸上的笑意更重了,简直像一个装满了蜂蜜的罐子,甜的不行!我们也打心底里替樊老师兴奋,更喜爱看他萌萌的电

11、脑桌面,并发出赞美的呼声,也会从他口中打听小宝宝的近况而呵呵的傻笑。说起樊老师的英语教学真的没话说,超级棒!我最喜爱他每个单元制作的单词和词组幻灯片,那些琐碎的语法和常用语搭配经过排列和整理瞬间在我的脑海中形成网状结构,有所联系有所互补。还记得有一次樊老师在屏幕上打出五道高考预料题,刚起先还有些满不在乎的,我们被老师报出的答案惊呆了,不得不佩服樊老师的视力,他能像运用手术刀一样切割我们的弱点,让我们变得更全面,让我们的英语提升的更快。樊老师更是敬业的,每一次英语早读或是英语听力他都会到班巡察,督促我们仔细完成;每一次英语作业他都会仔细批改,并挑出易错题着重分析;每一次英语考试后他都会具体的统计

12、试卷完成状况并帮我们分析作文的得分与失分之处。爱于心,践于行。樊老师肯定是深爱着他的可爱的学生们,我们也从心底里钦佩着他,这就是我们身边的好老师,他很一般很平凡,但他又很宏大很光辉。初中的老师作文 篇6第一次见到她,第一次听她说话,她的声音就响彻了我的心田。那声音清亮悦耳,犹如清早的大森林里,鸟儿亮着潮湿的歌喉在歌颂我的心房仿佛在那一瞬间被打开了。我喜爱和她在一起,尤其喜爱听她的声音。那是银铃般清亮、泉水般叮咚奇妙的声音。我沉醉、我沉醉,我突然发觉她的声音就是一篇美妙的乐章,令人难忘。有一天,话简的那一边传来熟识的声音,它犹如山中一条澄澈的小溪,从远方向我奔来。那是老师的声音,没错的!始终在我

13、脑海中跳动的音符,我怎能把它遗忘?她的声音是最美的声音!时间老人将日历翻过了一页又一页。我们还是与她玩闹游戏,可是再也没有听到她悦耳的声音。我们还是仔细听她讲课,可是再也没有体会到泉水叮咚的轻松。她嘹亮的声音,真的化成一条小溪,注入了我们每个人的心田。细致倾听她课堂上具体生动的讲解,课下细致耐性的教化,听到她嘶哑的声音,就仿佛看到了她那颗无私的心那份真挚的爱。一天,话简的那一端没有了嘹亮的声音,然而我依旧知道那是老师的声音。始终在我脑海中跳动的音符,我怎能把它遗忘?她的声音是最宝贵的声音!后来我知道了,老师患了慢性咽炎。我问过妈妈,妈妈说患了咽炎后,嗓子又疼又痒,总想咳嗽,严峻的时候会难过得连觉也睡不好。我不知道老师的病,到了不喝水课几乎就讲不下去的程度算不算严峻,可是我记得,我和她一起逛街,她咳嗽了整整一路。而她,一看到学生、一讲起课来,自己的病、医生的嘱咐全都被抛到脑后。就这样,她的声音犹如于涸的小溪,没有了光彩然而它依旧是我们心中最美最宝贵的声音!因为这声音是老师无尽的心血,是她对学生挚热的爱,那是一份深深的感情!我们恒久难忘。有人说,折九百九十九颗幸运星,就可以实现一个愿望的。希望到那时,我们能再听到老师嘹亮悦耳的声音。肯定会的!

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