《班主任工作手册(完整).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任工作手册(完整).docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、班主任工作手册(完整) 班级工作计划我们的班级 学生总数51 男30 队员 总数 51 男30 户籍 情况 城镇18 女21 女21 农村33 异动情况转入 学生 转出 学生 梁瑜 行为偏差 学生名单 郭俊 班（队）委名单蒲书缘李金泉高逸娴徐静博王沁茹 小组（队）长名单王兴乐李浩任清华高逸娴何振鸿郭旭 校值日生名单 班级监督员名单蒲书缘李金泉 班级基本情况分析： 本班学51人，其中男生30人，女生22人。活泼、聪明是整个班级孩子给我的良好印象。班风比较活跃。总体男生较女生活跃。从学生们平时的各种现象表明，以及我对他们的了解，可见班上半数的学生有着明确的学习方向，但有少数部分学生学习目标不明确，
2、不少同学在学习上好胜心强，乐于学习，勇于克服学习上的困难，思维活跃，有较好的学习习惯，有较有成效的学习方法；但也有不少同学学习方法不当，或是学习习惯较差，积年累月，致使学习基础薄弱。班上大多数学生的家庭环境水平相当，但有极少部分的学生家庭仍然十分困难，因为困难，家长们就需要花大量的时间赚钱来维持生活，而导致学生学习上产生了不可避免的影响。但大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。 班级奋斗目标、工作内容及措施 项目目标工作内容及措施 班集体建设形成良好的班风、学风。教育 学生团结守纪。活泼、勤奋、 进取。 一、狠抓班队建设。 二、搞好班级卫生，做好劳动和安全教育。
3、三、培养学生良好的习惯。 学习纪律培养学习带头人，培养学生养 成良好的习惯。 引导学生独立思考，主动探索，了解学生特长，充分鼓励个性发 展，激发学生的学习兴趣，激励他们不断进步。 后进生转化转化率争取在50%以上。 与家长配合及时沟通，不定时家访，让后进生与优生“一帮一”， “手拉手”。 卫生健康教育培养学生讲究卫生，保持衣 服、教室、课桌的整洁，积极 参加各项活动。 教育学生每天做好个人卫生。勤洗澡、养成良好的卫生习惯。心 情愉快。积极参加体育活动。不乱扔垃圾，不喝生水，不吃零食。 行为规范养成教育养成良好的学习习惯，生活及 卫生习惯。 在日常行为中教育学生，利用晨会，周会让学生从小事做起从
4、身 边做起。 安全教育增强安全意识，提高自我防范 意识。 结合学校开展的防火、防震等教育演练，让学生学会自我保护， 自我防范的能力。 法制教育增强法制意识，了解简单的法 律知识。结合法制讲座，让学生懂得以法律知识保护自己，不参加不健康 的活动。 环保教育教育学生不乱扔废纸、垃圾爱 护花草树木。 开展丰富多彩的环境保护活动，让学生参与环境保护，节约用水， 不乱扔废纸、垃圾。 其他 我们的活动 周次活动内容活动情况及效果1入学教育 2养成教育 3安全教育 4学雷锋活动 5讲卫生，爱校园 6“交通”安全知识教育 7文明礼仪伴我行 8防震教育 9安全教育 10防火灾教育 11爱国主义教育 12岗位之星
5、评比 13应对意外伤害教育 14安全教育 15卫生评比活动 16防溺水教育 17评选作业小能手。 18卫生检查活动 19防震演练 20进行作业展评。 年级组 审批意 见 年月日政教处 审批意 见 年月日 板报、手抄报、班刊刊出记录表 刊出时间主题负责人 鹰争章记载 章目 写字章阅读章卫生章友爱章自立章姓名 李金泉 蒲书缘 王沁茹 王兴乐 高逸娴 徐静博 郭旭 秦维娜 李浩 任清华 王兴乐 李阳郴 何振鸿 张俊 田河 梁舒婷 各种评比记载表 评比项目内容记载 作业展评督促同学们写好汉字 口语交际发展学生良好的语言表达能力。 受表彰奖励及发表作品学生名单 姓名获奖（作品）名称评奖单位（发表刊物）受
6、奖（发表）时间 班级获奖情况 获奖名称评奖单位受奖时间 学生特长发展情况统计 项目写作数学外语音乐体育美术科技电脑 人数 学生思想品德考评结果 等级A级B级C级D级人数 百分比 班级各科教学成绩统计 科目项目语文数学英语音乐体育美术 信息技 术 科学 教者 及格率 优良率 总评 名次 学生体育达标成绩统计 级别 项目 优秀良好及格不及格 人数 百分比 班级目标管理考核结果成绩所在年级名次 好人好事记载 3.26日，杜建川交来一支铅笔。 4.11日，任清华捡到一件校服。 5.24日，李浩捡到一盒彩笔。 6.2日，李阳郴捡到二年级同学校服一件。 永昌县城关一小学创建书画班级工作方案 （2022 2
7、022 学年） 特色班级名称书画班特色主题活动书法、绘画理念与口号书画人生，精彩无限 班 级特色分析1、本班学生普遍写字不规范，书写潦草，文面脏乱。期中考试后针对这种现状，进行练 字训练，学生在写字本上，坚持每日练字，以期望学生有良好的书写习惯。 2、特色班集体是丰富多彩的，在些基础上，鼓励学生发挥绘画特长，以些促进学习积极 性，丰富学习生活。 创建目标 1、使学生养成正确的写字姿势，掌握写字的书写方法，逐步做到写字正确，端正有一定的速度。 2、培养学生写字兴趣，审美能力。 3、培养学生绘画的兴趣，发展他们的特长。 主要活动形式及内容一、1、班主任对学生进行写字强化训练，确定专门练习的内容，对
8、学生进行示范练习辅导再练习，以练为中心的指导。 2、充分利用书面作业对学生进行规范书写教学。 3、对学生的优秀写字作业进行展评，让学生都有以写好汉字为荣。 4、通过班级组织的系列活动促进写字效果的提升，为学习生活提供良好的书写形式。 5、邀请有书法特长的的老师进行写字姿势的讲座和方法指导。 一、绘画 1、请美术老师指导。 2、请文娱活动老师监督协助。 3、让在校外参加绘画学习的同学带头，促进爱好绘画的同学的发展。 月份主要活动内容及要求活动情况 三月份1、了解学生书写情况。 2、了解学生绘画兴趣。 3、分组：书法组、绘画组。. 4、初步了解书法、绘画简单的知识。 同学们得参与积极性很高。 四月份1、指导书法绘画。 2、定期评比。 3、请写字美术老师具体指导。 取得了和好的效果 五月份1、加强书写、绘画。 2、定期评比。 效果良好 六月份1、加强练习。 2、定期评比。效果良好 七月份评比总结. 效果良好