七年级上册几何图形初步复习资料.doc

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.- 个 性 化 辅 导 教 案 授课时间: 学员姓名: 教研老师: 年级:七年级 课时:2 课题:几何图形初步 教学目标 1.课前试卷订正的评讲。 2.复习总结几何图形中关于线段与角的证明。 3.探索规律题的解题方法。 难点重点 几何图形中关于线段与角的证明。  知识领航 一.直线、射线、线段 1、直线 经过两点有一条直线,并且只有一条直线.简述为:两点确定一条直线. 直线有两种表示方法:①用一个小写字母表示;②用两个大写字母表示. B BB A 直线AB l 直线l 平面上一个点与一条直线的位置有什么关系? ①点在直线上;②点在直线外. O b a 一个点在一条直线上,也可以说这条直线经过这个点,一个点在直线外,也可以说这条直线不经过这个点. 点在直线外 BBB 点在直线上 A 当两条直线有一个共公点时,我们就称这两条直线相交,这个公共点叫做它们的交点. 2、射线和线段 直尺给我们线段的形象,手电筒发出的光给我们射线的形象,射线和线段都是直线的一部分. al B BB A O A m ② ① 图①中的线段记作线段AB或线段a;图②中的射线记作射线OA或射线m. 注意:用两个大写字母表示射线时,表示端点的字母一定要写在前面. 直线、射线和线段有什么联系和区别 联系:线段、射线都是直线的一部分,将线段向一端延长得到射线,向两端延长得到直线,将射线向另一方向延长得到直线,它们都有“直”的特征,它们都可以用一个小写字母或两个大写字母来表示. 区别:直线没有端点,射线有一个端点,线段有两个端点;直线可以向两个方向延伸,射线可以向一个方向延伸,线段不能再延伸;表示直线和线段的两个大写字母可以交换位置,而表示射线的两个大写字母不能交换位置. 3、比较两条线段的长短 ⑴.度量法:用刻度尺分别量出两条线段的长度从而进行比较. ⑵.叠合法:把一条线段移到另一条线段上,使一端重合,从而进行比较. 如:线段AB与线段CD比较,且A与C点重合,则有以下几种情况: ①B与D重合,两条线段相等,记作:AB=CD. ②B在线段CD内部,则线段CD大于线段AB,记作:CD>AB. ③B在线段CD外部,则线段CD小于线段AB,记作:CD
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