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1、适用于全国统一使用的新部编版（2019）语文教材五年级上语文第一单元单元检测卷 （考试时间：90分）姓名：_ 班级：_ 考号：_1选出下列组词正确的二组是（ ） A.绕（围绕） 挠（阻挠）B.掏（掏气） 淘（淘醉）C.蜡（蜡月） 腊（腊烛）D.豪（自豪） 毫（毫不利己）2小小标点显神威。白天_它这样淘气地陪伴我_天色入暮_它就在父母的再三呼唤声中_飞向笼子_扭动滚圆的身子_挤开那些绿叶钻进去_我笔尖一动_流泻下一时的感受_信赖_往往创造出美好的境界。 3联系上下文，写出划线词语的意思。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”它：_荒：_怪：_4根据课文落花生内容，判
2、断句子正误。 （1）父亲的话是希望孩子们要像花生一样做有用的人。 （2）父亲的话是拿花生和桃子、石榴、苹果作比较，称赞花生比其他水果更有用。 （3）父亲的话，只是就好看与不好看作比较，并没有贬低桃子等水果的意思。 5找出每句中的反义词，写在横线上姐姐考上理想的大学后仍然很虚心，一点儿也不骄傲。_我喜欢寒冷的冬季，讨厌炎热的夏季。_这个单位摘掉了落后的帽子，变成了先进文明单位。_6用“ ”标出加点字的正确读音。粘贴（nin zhn） 造诣（y zh） 龟裂（gu jn）誊写（tng y） 眼脸（lin jin） 暂时（zn zhn）7给带点的字选择正确的读音、在下面画“”。尤（ ）其笨拙（ ）拣
3、（ ）去花雨缤（B B）纷8连线。表演 谢意 描写 规律表达 节目 描绘 景物表示 情感 描述 蓝图发现 电灯 提供 要求发明 秘密 提取 养分发展 事业 提出 杂质9根据要求写句子。1我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上。（缩句）。2吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉。（仿写句子）。3一会儿一会儿一会儿（造句）。10成语大观园。根据提示写成语。花花花花香香香香11字义灵活运用，不同字义组词语。满：全部充实；达到容量的极点。( )骄傲。( )全；整个。( )到达一定期限。( )12读拼音，写字词。1她衣着朴 s（ ），但是让人感觉很美。2这个xi zi（
4、）里装着一只ku sho（ ），那是老师送给我的礼物。3这里的水是清澄的，因此，bi h（ ）非常喜欢在这里停留。13下面的句子分别使用了什么修辞手法。 我喜欢鲁迅的深沉冷峻、巴金的自然真挚、茅盾的淳厚质朴、冰心的婉约清秀。 但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？ 白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。14阅读短文,回答问题.四季之美 春天最美是黎明.东方一点儿一点儿泛着鱼肚白色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云. 夏天最美是夜晚.明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，有无数的萤火虫翩翩飞舞.即使是蒙蒙的细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫儿，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人. 秋天最美是
5、黄昏，夕阳照西山时，感人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去.成群结队的大雁，在高空中比翼联飞，更是叫人感动.夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡. 冬天最美是早晨.落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火.手捧着暖和的火盆穿过廊下时，那心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭儿，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴. （1）按要求填表格季节最美的时间最美的景色春_夏_秋_冬_（2）根据短文内容填空本文连段成篇的方法是_，春夏秋冬四个部分是_关系，不分_，这样能更好地表达短文的中心，本文的中心是_. 15习作
6、。每个人都有特别钟爱的东西,你的心爱之物是什么呢?请以“我的心爱之物”为题目,学习本单元的写作方法,写一篇习作。可以写你是怎么得到它的,它为什么会成为你的心爱之物要求:语句通顺,没有错别字,把自己的喜爱之情融入字里行间,不少于400字。 【参考答案】1A,D 2，；，；，；，；，；。；，；:；, 3指这块荒地；荒芜；非常，很 4（1）1（2）0（3）1 5虚心；骄傲；寒冷；炎热；落后；先进本题主要考查学生对反义词的辨析情况，有助于学生更深刻的认识和理解句子。先理解词义再写反义词。姐姐考上理想的大学后仍然很虚心，一点儿也不骄傲。 虚心骄傲我喜欢寒冷的冬季，讨厌炎热的夏季。 寒冷炎热这个单位摘掉了
7、落后的帽子，变成了先进文明单位。 落后先进6zhn y jn tng jin zn7 B89我便用吊兰垂蔓蒙盖在鸟笼上。2露似珍珠月似弓。3天上的云变幻莫测，一会儿像一群马，一会儿像几只小狗，一会儿又像一架飞机。10花枝招展 昙花一现 鸟语花香 铁树开花 香草美人 天香国色 宝马香车 古色古香11充满 自满 满园春色 满一年121.素 2.匣子 口哨 3. 白鹤13 排比 反问 比喻14（1）黎明；天空彩云；夜晚；萤火虫；黄昏；归鸦大雁风声虫鸣；早晨；落雪下霜寒冷炭火（2）按不同方面；并列；主次；四季之美 15略本套检测卷错题分析收集表错题所在的章节：第 册第 章第 节一、错题再现：1. 2. 3. 二、考查的知识、能力点分析：本题主要考查到：1. 2. 3. 三、典型错误及原因分析：1. 2. 3. 四、具体的针对性措施：1. 2. 3.