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1、1 班组建设管理制度精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 16 页2 二一二年一月班组建设管理制度班组是车间的细胞，是车间各项工作的落脚点，班组工作是车间的最基础的工作，加强班组基础建设，搞好班组科学化管理，增强车间内部活力，建设一支有组织、有纪律、有执行力的职工队伍，来保证车间各项生产任务的完成，推动我车间稳定生产，有着十分重要的意义。为了加强和标准班组建设与管理，提升班组长素质与管理水平，建设适应新形势、新要求的合格班组，促进班组管理的科学化、标准化和精细化，夯实车间安全生产管理基础，保证各项工作在班组中得到扎实、有效开展
2、，着力构建车间安全生产长效机制结合车间实际制定此制度：一、班组建设的指导思想班组是车间的最基本单元，是公司最基层组织和作业单位，是车间各项工作的基础，是公司安全生产法律法规、规程、标准和相关制度贯彻落实的前沿和终端，班组管理水平的高低直接反映和影响车间的安全生产管理水平。因此，加强班组管理，对增强企业竞争力、搞好安全生产具有十分重要的意义。因此我车间为了进一步确立安全发展理念采取“关口前移抓现场、重心下移抓终端、夯基础抓基层”的工作方法，通精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 16 页3 过细化加强班组建设，努力实现班组科学化
3、、标准化和精细化管理，为创建本质安全型车间和推进车间安全奠定坚实的基础。二、班组建设目标以人为本、持续有效地加强和改良班组建设工作，提高防范事故、保证安全的四种能力： 1、抓好班组长选拨使用提高班组安全生产的组织管理能力； 2、加强安全生产教育，提高班组职工自觉抵抗“三违”行为的能力；3、 强化班组安全生产应知应会的技术培训，提高业务保安能力；4、严格班组现场安全管理，提高事故预防和自救等应急处置能力。三、班组建设工作领导机构为了确保班组建设工作有效扎实的开展，我车间成立班组建设工作领导组：组长：桑卫民副 组 长：范永刚赵小晋成员：李建兵汤云涛景慧敏赵东生郭晓晓丹剑工作领导组协调班组设置、考核
4、培训、班组长选拨任用、检查指导、总结交流、评比表彰等日常工作，同时负责组织有关班组、班组长活动和各种记录及存档。四、适用范围及分工本方案适用于车间从事安全生产和直接为安全生产服务班组的标准管理。五、班组设置的基本原则、分类及班组长配备一班组设置原则精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 16 页4 班组的设置从车间的实际情况出发，本着“有利于安全生产，方便于现场管理，符合车间实际情况，兼顾各工段相互平衡”的原则。设置具体原则是：1、从事“三、八”制的班组；2、从事检修作业的班组；二班组设置分类：一类：从事锅炉压力容器工作的所有班
5、组；二类：从事水处理工作的所有班组；三类：从事检修工作的所有班组；三班组定员一般情况下，锅炉班组设正、副班长各一名。班组的设置和班组长的配备情况必须到车间审核登记备案。六、班组长任职条件和任、免程序一班组长的任职条件：1、有较高的政治觉悟，能严格要求自己，坚持原则，敢于管理，办事公正；2、有较高的文化素质，一般为高中或中专以上；3、有较高的专业技术水平，本专业工龄在3 年以上；4、身体健康，无三违现象，具有相关的技术等级资格；5、具有较高的管理才能，掌握一定的管理方法，能带领班组安全、有效地完成工作任务；6、有较强的组织协调能力，善于团结同志，关心班组成员，受到班精选学习资料 - - - -
6、- - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 16 页5 组成员的拥护和支持；7、能牢固树立安全第一的思想，以人为本，确保班自为安。二班组长的任、免职程序：1、任职程序：车间推荐人力资源管理中心报请相关领导审批安环科备案。2、免职程序：车间提出人力资源管理中心报请相关领导审批安环科备案。严重违章或事故责任追究予以免职的不在此列，具体依照公司处理结果执行，但必须按规定进行备案。3、副班长由正班长提名，经车间研究、打分、评议后，在班组管理办公室登记备案。七、班组长职责班组长在车间主任直接领导下工作，对本班组各项工作负全面责任：1、班组长是本班组安全生产第一责任者，必须
7、坚持“安全第一，预防为主、综合治理”的方针，对本班组安全生产负全面责任。2、贯彻执行车间三大规程， 催促本班组成员遵守有关安全生产规章制度，按章作业，制止三违，消除事故隐患，防止事故发生。3、全面了解班组成员的思想状况，有效调动班组每一位成员的劳动积极性，特别要做好不放心人的工作和后进职工的帮教转化工作，持续提升班组的凝聚力和向心力。动态掌握管辖范围内安全生产和岗位人员的状态，按质、按量、按时全面均衡地完成任务。4、建立、健全本班组各项管理制度。制度内容具体包括：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 16 页6 一、岗位责任制
8、1、组织完成车间下到达组里的生产任务及各项临时性工作任务。2、调配组内的成员，有序的组织生产操作。3、 做好组内人员的政治思想工作， 负责组内的政治学习、 技术学习、安全教育，对发生的各类事故要查清责任，如实上报。4、负责各项规章制度在组内的贯彻执行。5、负责检查分析、审查、整理本组的生产原始报表。6、参加对装置内生产设备检修竣工的验收工作。7、及时向车间汇报生产情况及突发性事件、事故情况。8、组织开展劳动竞赛，增产节约，降低成本，提高劳动出勤率和设备使用率。9、副组长协助组长完成上述工作， 组长不在时代理组长履行组长职责。二、质量检查验收制度1、班组长必须按三大作业规程的要求对工艺参数、检修
9、质量、 安全技术要求进行监督检查。2、日常质量验收： 班组对自己所辖区域内的工艺参数、设备检修数据要求进行验收。3、 联合验收：对重大设备班组长要协同车间技术人员联合进行验收，以便及时发现问题及时处理。三、安全生产和劳动保护制度精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 16 页7 安全生产制度：1、班组内的生产设备、工、器具、车辆及工作现场等都必须做到定置定位、努力做到安全无事故隐患。安全防护装置、设施齐全可靠并符合规定，严禁设备带“病” 作业；2、班组要组织全班人员认真辨识危险源，进行风险评价和制定控制方法；并上报车间备案；必须
10、建立完整的“ 危险源” 清单或 “ 危险源 ” 控制表，每个从业人员要熟知本岗位的“ 危险源 ” 及其控制措施和应急预案；3、班组内每项操作，每个从业人员都能认真执行安全操作规程和各项规章制度，无冒险蛮干，无违规操作行为；4、特种作业人员从事相关操作，必须持证上岗，不得安排无证人员从事特种作业；5、班组要严格执行交接班制度以及“ 事故处理四不放过 ” 原则；6、新上岗从业人员含新换工种人员必须考核合格和明确专人监护负责其安全工作，在监护期间不得独立操作。安全监护期不少于一个月；7、上岗前必须按规定穿戴好劳动防护用品，杜绝疲劳作业、酒后作业；劳动保护制度1、 贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”
11、的方针，采取有效的技术措施和组织措施，防止发生伤亡事故和职业病。2、 班组长对劳动保护工作应全面负责，执行“管生产、必须管安全”的原则，教育劳动者作好自身的劳动保护、防护工作。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 16 页8 3、 班组长要贯彻执行劳动保护法规，组织研究改善劳动条件，教育组内成员严格执行操作规程定期进行安全生产检查，消除事故隐患，制止违章指挥的违章作业。4、 班组长有权拒绝违章指挥，险情严重时，有权停止任何作业，采取积极的防范措施。5、 严格执行防尘、防毒制度，佩戴防护用具，积极预防职业病的发生。6、 对特殊工
12、种作业人员，必须进行专业培训，持有市技术监督局考核合格证者，方准上岗作业。四、文明生产制度精神文明：在生产活动中，操作工要举止文明，礼貌待人，做到遵纪守法，保护公共财产，岗位间互相尊重，紧密配合，积极创造出轻松愉快的良好生产氛围。环境文明：1、职工着装整洁。 统一，正确佩戴好劳动防护用品， 佩戴好上岗证，具有良好的环境卫生习惯。2、生产现场干净、整洁，本岗位界区卫生达标，设备无积灰，无油污，无渣浆等，努力创造舒适的生产环境。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 16 页9 3、所有动静设备保持清洁，无跑、冒、滴、漏现象。4、所
13、有管线介质标向、标识牌完整科学标准。操作文明：严格操作规程，执行操作程序，不盲目操作，不盲目指挥。五、劳动纪律和交接班制度劳动纪律制度1、 严格按工艺进行操作和控制， 不得擅自改变工艺指标， 违章操作。2、认真填写、分析各种原始记录，做到及时、准确、齐全、整洁。3、严格执行交接班制度，做到按规定的交接班方式、程序、要求进行交接。接班人员必须提前20分钟到岗巡检，认真检查本岗位的工艺状况及设备使用情况等，接班人未到不得离开岗位。4、严格执行巡回检查制， 熟练掌握本岗位生产操作规程和工艺流程特点，按规定巡检路线进行巡回检查。检查中发现问题及时联系处理并作好情况反映、汇报、记录工作。交接班制度1、交
14、班人员应提前半个小时做好交班准备，接班人员应提前几分钟到达交接班现场做好接班准备，接班人员未能按时到达，交班人员不能离开岗位。2、交接班应做到：1将本岗们生产及安全情况、作业情况交代清楚。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 16 页10 2将存在的问题交代清楚。3将其它应该说明的事项交代清楚。4填写交接班记录。3、交班人和接班人一起完成交接班工作。接班人员在听取了交班人员的生产情况介绍后，应对生产现场或机器设备作详细检查，看是否与交班情况一致，对机器设备还应进行试运行和制动检查，向交班人员了解安全情况，交接班以签字、击掌为准
15、。4、交接班实行“八交”1交本班生产情况和任务完成情况；2交设备运行和使用情况；3交不安全因素，采取的预防措施和事故的处理情况；4交工艺指标执行情况和为下一班的准备工作；5交原始记录是否正确完整；6交原材料使用和产品质量情况及存在的问题；7交上级指示、要求和注意事项；8交岗位设备整洁和区域卫生情况“五不交”1生产设备运行情况交代不清不交；2工具摆放不整洁、数量不清不交；3当班能排除的事故隐患或设备故障未排除不交；4在事故处理未结束时不交；5记录不完整、准确、字迹不清不交；精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 16 页11 5
16、、生产班组交接班制度交工艺当班人员就对管理范围的工艺现状负责，交班时应保持正确的工艺流程，并向接班人员交代清楚。交设备当班人员就严格按工艺操作规程和设备操作规程认真操作，对管辖范围内的设备状况负责，交班时应向接班人员移交好的设备。交卫生当班人员就做好设备、管线、工作区域的清洁卫生，交班时交接清楚。交工具交接班时，工具应摆放整齐，无油污、无坏损、无遗失、数量符合要求。交记录记录要填写清楚、真实。交接班时，设备运行记录、工艺操作记录、维修记录等应真实、准确、整洁。6、凡上述几项不合格时，接班人有权拒绝接班，并应向车间反映。交接班经双方认可并在交接班记录本上签字后，交班人员方可离开岗位。交班后，生产
17、设备等所出的问题由接班人负责。六、设备维修保养制度日常维护保养：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 16 页12 操作者每班班前 20 分钟按巡回检查部位、路线进行检查，班中随时注意设备运转、油标油位、仪表压力、指示信号、安全装置、工艺参数等是否正常，如发现隐患，及时排除，发现重大问题，立即通知有关人员处理。日常维护保养的具体内容：1检查设备的操作机构、变速机构，各种档铁、限位器指示信号及安全防护，安全装置等是否灵敏可靠。2检查设备的润滑情况，并定时定点加入定质、定量的润滑油。3检查设备容易松动、脱离的部位是否正常，附件、
18、工具是否齐全。4检查设备腐蚀、砸、碰、拉伤和漏油、漏水、漏气、漏电等情况。5搞好清洁卫生工作。定期维护保养：设备运转到规定时间后以操作人员为主维修工配合，按规定内容进行维护保养。定期维护保养完后，有专人验收评定，填写维护保养记录，并做为班组考核指标。定期维护保养的具体内容：1.根据设备的使用情况，进行解体检查和清洗。2.除进行日常维护保养内容及处理保养无法处理的缺陷外，对设备的各部位配合间隙进行适当调整。3.各种防尘装置要进行清洗、要使管路保持畅通无泄漏。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 16 页13 七、各种例会制度1
19、、认真执行班前、后会议制度。2、开好每周三的安全、生产例会，认真做好笔记。3、 每次的作业规程及措施学习要保正全员参加并认真执行签到制度及做好学习记录。4、 每次的文件学习要要保证全员参加并认真执行签到制度及做好学习记录。八、上级部门规定建立的其它规章制度。5、认真开好班前会、班后会，做好安全确认工作，认真搞好交接班和质量验收工作，降低生产成本，努力实现班组安全生产、节支降耗目标。6、认真组织职工进行技术业务学习和操作技能训练，不断提高职工基本素质。7、负责配合本班组事故隐患追查、分析、处理工作，吸取各类事故教训，降低安全生产事故发生率。8、搞好班组民主管理，合理进行分配，组织召开班务会议，改
20、良班组管理工作，提升班组管理水平。八、班组长权利1、组织指挥权： 班组长有权按照生产实际需要，分解本班组生产指标，布置工作，分配任务，管理班组安全、生产经营活动。2、劳动组织调配权： 班组长有权对班组内部的劳动组织进行合理调配。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 16 页14 3、拒绝违章指挥和制止违章作业权：班组长有权拒绝违章指挥和制止违章作业。4、停止作业权：作业现场不具备安全生产条件或安全措施不完善，有权停止作业， 必要时从危险现场撤出人员， 并按照有关规定进行处理。5、奖罚建议权：班组长有权按照规定向车间提请对本班
21、组职工奖罚的建议。6、推荐提名权：班组长有权推荐本班组职工学习、培训、深造，提名副班长人选权利。7、维护职工合法权： 对侵犯本班组职工合法权益的人和事，有权在弄清事实、辨明是非的情况下向车间领导提出意见或建议。九、班组建设与管理一各有关班组要建立完善本班组管理制度，加强对班组管理考核，并严格奖惩兑现。班组管理考核主要包括绩效考核、劳动纪律考核和安全生产考核。二班组建设管理办公室每周组织召开一次班组长安全例会，分析上月各类班组安全情况，安排下周班组安全工作计划，上周安全较好班组长经验介绍，安全较差班组长进行讲评，并进行班组各种考核结果的公布。三为提高班组长的素质，活跃班组长的业余生活，由班组建设
22、管理办公室牵头每三月组织进行一次班组长主题活动。四班组建设管理办公室牵头在车间范围内开展“五型安全型、学习型、技能型、民主型和团队型班组”创建及优秀班组长评选活动。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 16 页15 1、每季度末按“五型班组”创建评价考核标准对各类班组进行考核，年终四个季度的考核得分平均。“五型班组”应符合以下条件：1年度平均分在 900 分及其以上；2车间每年取前两名班组进行奖励，第一名的班组推荐到公司；2、优秀班组长评选方法 ：1参加优秀班组长评选资格：必须是取得“五型班组”的班组长才有资格参加优秀班组长
23、评选。2具体按类别分配“优秀班组长”名额。五对“五型班组”和优秀班组长每年进行一次评比和总结奖励。凡被评为优秀班组长的，如果本人出现三违或班组内出现一般非伤亡及其以上事故、轻伤及其以上事故取消评选资格。十、班组长培训、考核与奖惩1、为了全面提高班组长的业务素质，充分发挥班组长在安全生产中的管理职能，强化班组长的安全意识，增强班组长现场的指挥能力，车间将以会代训、专业培训等形式进行班组长业务知识培训，并进行班组长安全业务知识考试；2、班组长是培养车间管理人员的主要渠道，车间管理人员的聘用要优先考虑优秀班组长；在思想教育和组织发展上，各级管理人员要注重对班组长的培养和教育；十一、班组建设会议安排根据“五型“班组建设要求，车间决定每轮班的第一个早班为班组安全会、民主生活会、成本控制分析会，如遇周二或周四学习日，将提精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 16 页16 前或延后进行，会议前通知车间管理人员到会，根据车间分工不同，车间参加人员安排如下：安全会议：车间主任、安全副主任、工段负责人民主生活会：车间主任、车间书记、工段负责人成本控制分析会：车间主任、工段负责人、工段技术员精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 16 页