公开课一年级数学认识图形课件.ppt

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2、它们分你能帮我把它们分类整理好吗类整理好吗?(二)结合实际,找一找(二)结合实际,找一找交流:交流:1. 你身边哪些物体与上面这些形状相同?你身边哪些物体与上面这些形状相同?2. 用自己的语言说说每种形状的物体是什么样的。用自己的语言说说每种形状的物体是什么样的。 (三)动手操作,摸一摸(三)动手操作,摸一摸1. 摸一摸摸一摸 ,用自己的语言说说它是什么样的。,用自己的语言说说它是什么样的。 2. 摸一摸摸一摸 ,用自己的语言说说它是什么样的。,用自己的语言说说它是什么样的。 3. 比一比比一比 和和 ,说说它们有什么不同。,说说它们有什么不同。 4. 摸一摸摸一摸 和和 ,你发现了什么?,你

3、发现了什么?直筒筒的,上下一样粗,两头圆圆的、平直筒筒的,上下一样粗,两头圆圆的、平平的,在平地躺着能滚动平的,在平地躺着能滚动长长方方,有长长方方,有6个平平的面,大小不一个平平的面,大小不一样样圆圆的,在平地上能自由滚动圆圆的,在平地上能自由滚动四四方方,有四四方方,有6个平平的面,大小一样个平平的面,大小一样(一)连一连(一)连一连(二)数一数(二)数一数4124圆圆鼓鼓小淘气,滚来滚去不费力。圆圆鼓鼓小淘气,滚来滚去不费力。(三)猜一猜(三)猜一猜正正方方六张脸,平平滑滑一个样。正正方方六张脸,平平滑滑一个样。上下圆圆一样大,放倒一推就滚动。上下圆圆一样大,放倒一推就滚动。长长方方六张脸,相对两面一个样。长长方方六张脸,相对两面一个样。找一找,我是用哪些形状的物体制作的机器人呢?找一找,我是用哪些形状的物体制作的机器人呢?蒙上眼睛,从袋子里摸出一样物体,然后说出它们的形状。

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