资源描述
\\
一年级上册数学第一单元测试题
班级:__________ 姓名:____________
一、看图写数
二、 按顺序填数
1
3
5
8
6
三、数一数,比一比,填一填。
1、 2、 3、
四、想一想,填一填。
五、在○里填<、>或=
5+7○18 2+14○15 3-0○3+0 9+6○9
10-4○9 6-3○7+3 7+5○12 16○10+2
12+3○19 12-3○11 11+5○19-4 12+3○19
6+7○16 2+17○15 13-0○16+0 19-6○19
六、看图填数。
1、 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 2、 ○ ○ ○ ○ ○ ○
┇ ┇ ┇ ┇ ┇ ┇ ┇ ┇ ┇ ┇
□ □ □ □ △ △ △ △ △ △
( )比( )多 ( )和( )同样多
3、 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 4、 ○ ○ ○ ○ ○ ○
┇ ┇ ┇ ┇ ┇ ┇ ┇ ┇ ┇ ┇ ┇
□ □ □ □ □ □ □ △ △ △ △ △
( )比( )多 ( )比( )少
4、与14相邻的数是( )和( ),比9大比12小的数是( )
5、找规律: (1) 15 ,14 ,( ),( ),( )
(2) 11 ,13 , 15 ,( ),( )
(3)( ), 7 ,8 ,( ),( )
(4) 19,( ),17,( ),( ),( )
(5) 2 ,( ),( ),8,10
七、1、把12、18、10、16、13、15、9按从大到小的顺序写一写。
( ) 〉 ( ) 〉 ( ) 〉 ( ) 〉( ) 〉 ( )
2、从小到大排一排。13 10 6 4 11 15 9 20
八、数一数,填一填。
(1)一共有( )只动物。
(2)从左数排第( ).排第( )。和中间有( )只小动物。
(3)从左数排第( ),从右数第( )。
(4)把从后边数的三只动物圈起来。
九、接着画,你能行!
☆☆☆☆☆
○○○
△△△△△
8 6 10
3、涂一涂,比一比。
1、☺比多。 ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺
2、☆比少。 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
3、♤和同样多。♤ ♤ ♤ ♤ ♤ ♤
1、在水果下面画√,蔬菜下面画○。
2、天上飞的画△,地上跑的画○.
3、把不同得圈起来。
1、在多的后面画√。 2、在少的后面画√。
3、多的画√,少的画○。 4、长的画√,短的画○。
5、高的画√,矮的画○。
比一比下面动物的高矮,在最高的下面画△,最矮的下面画○。
1、直接写得数。
2+5= 3+4= 7-5= 8-0=
1+9= 9-8= 10-6= 3+5=
10-3= 5+5= 4+1= 9-4=
2+5= 6-3= 10-8= 0+9=
6+4= 7-4= 3+6= 1+8=
( )+4=16 7-( )=0 10=( )+5
( )-4=13 9-( )=2 ( )+4=8
12+( )=15 ( )-3=13 ( )+7=10
二、
?只 □○□=□(只)
?只
7只 □○□=□(只)
?个
?个 8张
□○□=□(个) □○□=□(张)
三、在○里填上“>”、“<”或“=”。
10○19 11○0 13○14 7○7
2+3○3+2 8+1○7+1 7-7○3-3
9-3○9-2 7+3○5+4 6-0○6+0
四、计算。
2+3-5= 4+3+3= 10-3-6=
9-1+1= 0+7-7= 6+4-4=
4-1+7= 6-3+3= 7-3-2=
五、完成一图四式。
= =
= =
六、看图列式计算。
1、 ●●● ●● ●●●●
?个
=
▲▲▲ ▲▲ ?个
9个
=
2、 ?只
8只
=
一、 想一想,填一填。
5-2= 5-3= 3+2= 2+3=
二、 给高的画“△”,矮的画“○”。
三、 请把球、圆柱、长方体和正方体的编号写在相应盒子下面的横线上。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
___________ _________ _________ __________
四、我来选一选
① ② ③ ④ ⑤
⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
是长方形, 是正方形, 是圆, 是三角形。
五、 数一数,填一填。
( )个
( )个
( )个
( )个
1. 数一数,再填一填。
有( )只; 有( )只。
十位 个位
十位 个位
2.填一填,比一比。
十位 个位
十位 个位
( ) ○ ( ) ( ) ○ ( )
3. 按顺序填一填。
20
19
12
10
16
4.想好了,再填一填。
(1)16里面有( )个十和( )个一. (2)1个十和8个一合起来是( ).
(3)个位上是9,十位上是1,这个数是()。 (4)2个十是( )
(5)“11”十位上的1表示的是一个( ).
(6)比14大,比16小的数是( ).(7)和15相邻的数是( )和( ).
5.找规律,填一填。
(1)5、10、( )、20. (2)19、17、15、()、( ).
1. 2.
3.
1.连一连。
17-7 10+9 0+15 12-10 1+10 2+8
9+10 20-10 16-1 19-9 10+1 9-7
2.算一算。
(1)16-4= (2)14+3= (3)15+4= (4)19-6=
(5)17-3= (6)16+3= (7)15-2= (8)7+12=
一年级数学上册第六单元测试卷
班级:________ 姓名:__________
一、算一算。
9-8= 2+7= 5-5= 7-2=
0+8= 5+5= 3+5= 6+4=
2+5= 6-3= 10-7= 7-0=
4+6-4= 5+3+1= 10-1-9=
9-5+5= 0+2-0= 7-4-2=
二、填 空
1.请你仔细观察下面物体,把它们的序号写在合适的( )里。
( )是长方体 ( )是正方体
( )是圆柱体 ( )是球
2.数一数,填一填,它们是由几个正方体组成的。
3. 分一分,填一填
( )个, ( )个, ( )个, ( )个
三、看一看,填一填。
1.从左边数第( )个是 ,第( )个第( )个是 ,
从右边数第( )个和第( )个是 。
2.从右数 是第( )个,从左边数 是第( )个,
的左边有( )个图形,右边有( )个图形。
3. 的左边是( ),右边是( )。
四、认一认,画一画:
1.在长方体下面画“√”,不是的画“”。
( ) ( ) ( ) ( )
一年级上册第七单元测试题
班级: 姓名:
一、计算
9+2= 9+3= 9+6= 9+7= 2+9= 3+9 =
7+9= 4+9= 9+5=9+9= 6+6= 6+9=
9+4=9+8= 8+7= 7+7= 8+8= 8+4= 6+8=7+5= 7+4= 5+7= 11-9= 16-9=
15-8=20-10= 16-9= 5+9= 11-5= 11-2=
14-4=12-7=13+6= 19-8=12-6= 16+3=
二、看图列式计算
三、应用题
一、计算小能手。(24分)
5+2= 6-4= 3+7= 10-8=
14-4= 8+4= 16-7= 9+9=
6+7= 12-5= 5+8= 13-4=
15-9= 3+9= 17-8= 8+7=
10+3= 11-3= 13+4 = 14- 2=
7+5–8= 9–2+6= 10-4-6= 8+2+9=
二、填一填。(30分)
1.看图写数。
十位 个位
十位 个位
( ) ( ) ( ) ( )
2.15里面有( )个十和( )个一。
3.个位上是3,十位上是1的数是( )。
4.和14相邻的两个数是( )和( )。
5. 在○里填上“>”、“<”或“=”
9○8 6+9○14 13-7○8
9+4○9-4 15-9○15- 6 5+6○6+5
6.
一共有( )只小动物。从左边数,排第( );
从右边数,排第( )。左边有( )只小动物,
右边有( )只小动物。
7.( )+6 = 8 17-( ) = 10 8+( )=13
8.最多的下面画△,最少的画√。 ⑵在最长的后面画△,最短的画√。
(1)
9.比一比。
(1)哪棵树的影子长? (2)在最高的动物下面画“○”,
在它下面画“√”。 在最矮的动物下面画“√”。
三、圈一圈。把每行中不同类的圈出来。(3分)
四、选一选。右面的哪一幅照片是小明看到的?请在后面的括号里画
( )
( )
“√”。(2分)
五、数一数,填一填。(8分)
( )个
( )个
( )个
( )个
六、看图列式计算。(12分 )
(1)
=
(辆)
12个
?个
(2)
=
(个)
?个
(个)
(3)
(个)
(4)
七、解决问题。(21分)
1.每人要写14个大字,小英已经写了6个,还要写多少个?
=
(个)
2.沙滩上有8只,又来了3只,一共有多少只?
=
(只)
3.小力吃了7个,小明吃了8个,他们两人一共吃了多少个?
=
(个)
期末检测2
班级:_______ 姓名:________
一、直接写出得数。
2 + 6 = 3 + 5 = 1 + 8 = 4 + 2 =
5 – 2 = 6 – 3 = 10 - 5 = 8 - 4 =
8 + 5 = 9 + 9 = 3 + 8 = 7 + 5 =
8 + 2 + 6 = 10 - 4 + 3 = 1 + 7 + 8 =
15 - 5 - 5 = 2 + 3 + 9 = 16 - 10 + 7 =
10 - 9 - 1 = 6 - 3 + 10 = 18 – 4+ 4=
二、填空。
1.
( ) ( ) ( )
2.
3. 在○里填上“>”“<”或“=”。
18 - 8○8 9 + 4○4 + 9 9 + 7○20
4. 1、2、2、3、3、3、4、4、4、( )、( )……
1、4、7、10、( )、( )……
5. 比 多( )个, 比 多( )个,
比 少( )个,
比 少( )个。
三、在正确答案下面的□里画“√”。
1. 谁重一些? 2. 哪根长一些?
□ □ □ □
3. 是什么形状? 4. 谁比较接近20 ?
长方体 正方体 9 19
□ □ □ □
四、解决实际问题。
1.
□○□=□ □○□=□
2.
原 有
16个
15个
13把
19把
卖 出
8个
( )个
( )把
10把
还 剩
( )个
7个
9把
( )把
3.
(1)灰兔和黑兔一共有多少只?□○□=□(只)
(2)三种兔一共有多少只?□○□○□=□(只)
(3)你还能提出什么问题?□○□=□(只)
4.
5.
□○□=□
?把
□○□=□
□○□=□
6.积木王国。
班级:_______ 姓名:________
一、算一算。(16)
1. 3+5= 8+7= 14-8= 12-6-2=
12-4= 7+5= 10+2= 3+5+8=
3+8= 0+12 18-8= 20-10+9=
14+0= 13-9= 19-10= 12-6+6=
2.(6分)
5 4 8 3 7 0 6
3.造房子(6分)
15 8 17
+ - +
二、填一填。(22分)
1.20里面有( )个十。5个一和1个十合起来是( )
写出和12相邻的两个数( )和( )。
18的个位上是( ),十位上是( )。
2.把14、0、9、18、11、13、19、5按大到小的顺序排列。
3.按规律填一填。
13
11
9
4.在( )里填上“〉”、“〈”、“=”。
11-6( )17 17( )8+9 7+6( )13
7-2( )4 5( )5 -0 17- 8 ( )9
三、数一数,画一画,写一写。(20分)
正方体
长方体
圆柱
球
(1)从右往左数,第5个是( ) ,从左往右数第( )个是 。
(2)上面一共有( )个图形,( )最多,( )最少。
(3)给从右数的第三个图形,涂上你喜欢的颜色。
四、比一比,画一画,写一写。(6分)
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
▲ ▲ ▲
(1)( )比( )少( )个。 <
(2)( )比( )多( )个。 >
(3)( )和( )同样多。 =
五、选一选。
1、幼儿园小班有5人,每人发一个皮球,买哪两盒比较合适?在下面画“√”。
( ) ( ) ( )
2、看图列式计算
六、逛玩具超市。
8元 16元 5元 4元
7元 9元 3元
(1)买小闹钟和礼品盒共多少元?
(2)买小飞机和小汽车共多少元?
(3)小明有12元钱,买一个小汽车,要找回多少元?
(3)你还能提出哪些数学问题?
10+8= 10+2= 13+2= 8+2+3= 8+10=
17-7= 19-3= 9+1+4= 18-8= 10+8=
3+11= 7+3+5= 18-10= 3+10= 16-4=
7+4+6= 10+1= 10+2= 19-4= 7+8+3=
1+10= 10+10= 19-5= 6+4+7= 11-1=
14-4= 15-3= 8+2+5= 11-10= 18-8=
10+4= 5+4+6= 6+10=6+10= 13-3=
7+2+3= 16-6= 10+9= 14-1= 3+4+10=
16-10=8+10= 10+2= 11-1-5= 10+3=
13-3= 14-3= 17-7-3= 3+10= 5+10=
3+15= 19-9+1= 13-3= 16-10= 18-8=
15-5-7= 13-10= 11-10= 5+5= 13-3-4=
10+5= 18-10= 4+6= 18-10-4= 5+10=
18-10= 20-20= 17-10-7= 10+8= 10-10=
12+4= 14-10+5= 3+10=10+9= 8-8=
16-10+3= 11-1= 10-5= 10+0= 20-10-7=
15-7= 12-3= 5+8= 9+9= 13-5= 12-8=
9+5= 7+9= 16-8= 9+3= 7+7= 7+6=
13-3= 8+8= 17-9= 6+7= 11-9= 8+5=
14-5= 7+5= 16-7= 8+9= 5+9= 18-9=
4+9= 6+5= 13-7= 8+3= 9+2= 7+4=
11-7= 9+6= 9+7= 8+4= 14-9= 6+8=
展开阅读全文
相关搜索