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1、2022精选管理类实习报告汇总8篇管理类实习报告 篇1专业：人力资源管理人力资源部主要负责人力资源开发和实施，中层领导班子的建设与管理，劳动、人事、工资、保险、专业技术职称、职业技能鉴定、员工教化培训、人事档案、劳动爱护、离退休管理等方面的工作。一、实习目的熟识现实企业中人力资源管理的运作体系和管理流程，把所学理论学问应用于实际，熬炼社会实践实力，并在工作中学习新学问，对所学的学问进行总结提升，以指导将来的学习重点和发展方向。二、实习时间 20xx.03.01三、实习单位 xx网络设计有限公司四、实习内容（一）日常人事变动的手续办理日常人事变动主要有员工新进入职、离职、岗位调动和适用转正，这些
2、工作都是人力资源部最基础的人事管理，依据所在岗位的职责要求和工作流程，可以总结为以下主要内容：1入职（1）核实入职者的身份，检查其是否带有身份证，学历证书，身份证。（2）收取入职者的身份证、毕业证书、学位证书及其他相关资格证书的复印件，没有复印件的供应复印，同时向入职者供应试用版的新员工入职指引并简洁介绍操作流程。（3）供应录用审批表给入职者，让其拿到所入部门请部门领导审批。（4）经部门经理审批后，收回录用审批表，检查填写是否规范、完整。（5）指导入职者签订劳动合同，须要签订保密协议的岗位同时要签订公司的保密协议，办理厂牌、工作证。（6）签订完成后，再次检查入职者材料（应聘登记表、录用审批表、
3、合同/保密协议、照片、身份证复印件、学历/资格证书复印件、内部人才举荐表）是否齐备。（7）将新入职者材料交予聘请主管和经理审批，有疑问的地方刚好与相关部门沟通确认。（8）经审批通过的通知来上班。2离职（1）提出离职申请的员工，至人力资源部领取辞职申请书。（2）经部门领导审批、签字同意后，收回辞职申请书并供应离职交接表与离职员工，简洁交代其去各部门办理工作交接。（3）待离职员工办理完毕上交离职交接表时，检查各项交接工作是否交接完毕，相关的各部门是否已签字确认，确认办理完全后，收回其厂牌、工作证，签字确认。（4）将离职人员资料交给经理审批，审批完成后录入本月人事报表离职员工名单中，完成后将离职员工
4、资料归档。3转正（1）按合同约定转正时间到期的或申请提前转正的人员，至人力资源部领取一般员工转正考核表，并由本人写一份书面的转正申请书一并交至部门领导考核、审批。（2）部门领导依据转正申请人在试用期内的工作表现，就一般员工转正考核表做出考评，并赐予相关看法。（3）经部门签字同意转正的人员将转正考核表和转正申请书交至人力资源部审批。（4）检查上交的转正考核表及转正申请是否规范、完整，转正时间是否符合规定，部门看法是否明确，不符合或不清晰的则刚好向领导请示，并与相关部门沟通确认。（5）将符合转正的申请交予经理审批，经审批同意的录入本月人事报表转正人员名单中，完成后将转正人员的转正资料归档。4调动（
5、1）有关部门提出人员需求，由员工提出调动申请，经所在部门同意调出及接收部门考核同意接收后，至人力资源部领取岗位调动申请表。（2）由申请人填写岗位调动申请表，交至调出部门和接收部门审批，并由两部门写明调动时间和调动前后的薪资及考察时间。20xx年高校生毕业实习报告标签：实习报告范文,毕业实习报告, 20xx年高校生毕业实习报告,（3）经相关部门签字同意后，调动申请表交至人力资源部，核实调动是否符合规定、相关部门是否确认清晰。确认后，交至人力资源部经理审批，经审批后录入本月人事报表岗位调动人员名单中，录入完成后将岗位调动者的资料归档。20xx年高校生毕业实习报告（二）聘请1网上筛选简历公司目前的聘
6、请需求比较大，在石家庄搜才网站上发布的聘请岗位和需求人数比较多，每天都会接收大量应聘者投递的简历。因此，筛选网上投递的简历也是一项关键重要的工作。主要是一些不是很关键重要的岗位，自己可以尝试着筛选。筛选简历的标准主要是依据岗位的职责和任职要求，例如相关工作阅历、年龄、专业及其他关键因素，初步筛选出比较符合要求的，然后再进一步的甄选、面试。2电话预约面试在通过第一轮的网上筛选简历后，接下来一项重要的工作就是电话预约求职者做进一步的面谈。符合岗位要求的应聘者的简历需先下载打印、整理，然后依据主管的要求进行电话预约进行下一步的面谈。在电话沟通中主要是简洁介绍公司现状、工作要求、薪资待遇、面谈时间地点
7、及乘车路途等基本状况。3接待应聘者者每天来公司应聘面试的人都比较多，包括经过简历筛选后电话预约的、看到聘请信息干脆过来的以及通过本公司员工举荐的。接待工作主要是问清来访者的来历，同时供应相应的应聘登记表与应聘者，有学历要求较高的岗位须供应初试测试题做简洁测试，并指导其如何填写表格。有些须要现场考试的岗位或是来用人部门复试的，要带其去相关部门支配考核或复试。4面试对一些非重要的岗位进行初步的面谈，主要是简洁了解应聘者的工作经验、主要工作技能、看法、心态及沟通沟通等方面的信息。五、对石家庄君豪网络设计有限公司人力资源部门的建议：人力资源部是从之前的行政人事部更名而来，把“人事”转变为“人力资源”是
8、一个战略性转变。人事工作包括人员的聘请、员工的档案管理、合同管理、薪资福利的制定计算与发放、考勤及休假管理工作等。现将“人事”的概念提升到“人力资源”的高度，则以上的工作只是人力资源管理的基础性工作，完整的人力资源工作还应当包含更多的内容，包括构建合理的组织架构，建立完善的职位体系、培训开发体系、职业生涯规划，绩效管理体系、薪酬管理体系，建设并完善企业文化，并随着企业规模的改变和人力资源管理工作的规范，引入人力资源管理信息化系统，实现现代化的人力资源管理。人力资源管理本身就有着战略性的意义。可以看得出，人力资源部正在主动地向“人力资源”方向转变。组织架构的趋向合理、职位体系的完善、绩效管理体系
9、的引进、员工的一系列培训工作、企业文化理念的建设及改善，这些都足以说明，变革正在大刀阔斧地进行着。六、总结这次实习的详细工作有：办理新员工入职手续、整理人事档案、通知应聘者面试、打印复印文件等等，还跟着聘请专员参与了几次面试。在实习的过程中，我不断相识到：“在高校里我们不仅要学好专业学问，而且要熬炼提高自己各方面的综合实力。”在实习的过程中我深刻体会到了这句话的含义。这次实习，自己收获还是很大的。感谢君豪网络设计给我这次机会。同时，在实习中也发觉了自己有诸多的不足，在以后的学习中不断改进吧。让这些自己已经意识到的压力转化为上进的动力吧。管理类实习报告 篇2选择通过参与自考来提高自己已经两年了，
10、在这两年的时间里系统地学习了各种关于物业管理方面的学问的同时提高了自身的理论文化水平。在这即将毕业的时刻，为了能够日后更好的从事物业行业，毕业前的实习就显得必不行少了。这一次学校为我们支配了曲江春晓苑及南湖一号这两个小区进行物业管理实习，在整个实习阶段中，我在老师的指导下把在书本上学到的物业管理理论学问与日常实际工作中所出现正常的及突发事情相融合、对应，用实践验证理论探究物业管理工作的本质与规律。实习的时间虽然短暂，但是通过这一次的实习使我对物业管理工作有了更深层次的相识、了解。一、实习单位的基本状况曲江春晓苑位于城南区曲江新区雁南五路曲江水厂东侧，由诚建物业担当物业管理工作。西安诚建物业管理
11、有限公司，简称“诚建物业”，诚建物业组建于20xx年初，注册资金300万元，物业管理三级资质。公司组建以来，本着“真诚服务，共建家园 ”的服务理念，实行严格的专业化管理。根据ISO9000国际质量体系运作，严格规范相关服务程序，公司质量目标是业主满足率达到95%以上。公司现有员工120余人，管理人员中90%以上具有大专以上学历及专业技术职称。公司管理的物业有“曲江春晓苑”住宅小区，该小区为2A级住宅小区，占地面积147亩，总建筑面积约18。5万平方米，总居住户数1176户，居住人数4200人。南湖一号位于西安市曲江新区，雁南四路与芙蓉西路交汇处，其物业管理服务工作由南湖物业担当。小区所处位置交
12、通便利，出行便利。其周边配套设施完善，与曲江遗址公园为邻，地理环境优越，环境美丽。南湖一号小区住宅建筑面积192913平方米，拥有1008套单元房；商业区域面积约4872平方米；地下车库约38294平方米，拥有1035个车位；绿化率为35%、建筑密度27%、容积率1。85其中包含4个人工湖。项目配套设施完善，设有会所、幼儿园、车库、卫生所等；小区采纳先进的供配电系统、数宇自控系统、消防安防系统及西子奥迪斯电梯等，充分满意业主的生活需求，确保生活便利快捷、舒适平安。二、实习内容曲江春晓苑和南湖一号均属于中高档住宅小区，其物业管理服务工作也都秉承着严格管理和优质服务理念，为业主营造一个美妙的家园。
13、实习期间我主要从以下几方面进行实习：一平安护卫队伍成了小区的一道亮丽的风景线：管理处依据平安管理要求设置了监控岗、指挥岗、广场岗、大门岗等各种保安岗位，并且岗与岗之间亲密联系，对小区实行24小时平安保卫。管理处建立并完善各项治安管理规章制度，对新聘请的保安员首先进行业务学问培训，包括公司概况，小区的基本状况、职责、纪律、制度和各种突发事务的处理流程等，其次不断的加强对员工业务学问培训，军事训练，内务管理等，实行了半军事化管理，从而增加保安员的工作责任心与整体素养，同时服务意识也得到了强化，平安保卫工作中，往往实行了人工防范与智能防范相结合，一般巡逻与重点防范相结合等工作方式，保证了小区的平安，
14、在工作之余保安员还为业主供应了各种各样的服务，大大的融恰了员工与业主之间的关系。二严格的清洁消杀管理，确保了小区安静：管理处在小区内张帖了必要的清洁温馨提示，提示业主和用户爱惜环境，文明居住，也制定了保洁职责，纪律和规章制度，按工作量划分区域，并设专员巡逻，发觉问题刚好处理，确保小区内的卫生整齐。在四害问题上，管理也设立专职人员和建立健全了管理制度，实行“一周一杀”，在昆虫繁殖季节实行“一周二杀”，并在不同的方位、角度设立了灭蚊网，两种方法同时运用，歼灭四害保证了小区的安静。三注意物业管理的基础工作设备管理：对于设备的管理，在实习中看到管理处已建立并完善设备管理制度，在日常管理中实行片区负责制
15、，实行日常巡查，定期检查（周检、月检、半年检、年检），保养，修理（小修、中修、大修），清洁等并记录在案，发觉问题刚好解决。如消防设备、发电机等每月试运行一次，电梯半个月保养一次，并定期检修，中共中心空调则定期清洗，检查，化验水质等，保证设备运用附合平安管理上的5S要求，并保证任何状况下设备的正常运转。这为物业管理后面的管理工作打下了良好的基础，也体现了管理处的专业与负责。四运用让业主满足战略，完善服务管理：运用顾客完全满足战略，实施全方位质量管理时，应把握以下八大要点：（1）树立“住户需求”为中心的经营思想和理念。（2）培训物业管理服务质量的意识。关键是实现观念转变。要使每位员工坚固地树立“服
16、务第一、质量第一”的意识，把顾客放在第一位，真诚以待。（3）提高内在服务质量从而提高外部服务水平。（4）采纳服务质量承诺制度。包括：服务质量的保证、服务时限的保证、服务附加值的保证、服务满足度的保证。（5）重视运用专业技能和专业学问，提倡以人为本的管理。（6）分级授权。授权对服务人员的工作看法和服务看法产生很多主动的影响，受权的员工对自己的工作更加满足，会更热忱地为顾客服务，更快速地做好服务工作。同时，员工有权确定最好的服务方法，提高了工作的自信念，更好地适应服务环境改变，更敏捷地满意顾客的须要。（7）建立与顾客为中心相应的专项服务组织，重视顾客看法，收集服务反馈信息，不断创新。（8）智能化管
17、理，加大物业管理的科技含量。三、实习期间的收获通过这一次的实习我发觉，业主对小区物业管理客户服务是否满足，这往往是业主投诉的最主要问题。物业管理属于服务行业，所生产的是无形的服务产品，因此，客户服务水平的好坏干脆影响业主对物业管理的满足程度，客户服务质量的好坏干脆影响到物业管理企业的经营效益。物业管理行业存在的客户服务质量问题影响了物业管理企业的发展与社会和谐的建设，不断改善企业自身存在的问题和提高资质水平有利于客户服务质量水平的提高。随着人民生活水平与文化素养的不断提高，其消费观念、维权意识也在发生着巨大的改变，享受优质的物业管理客户服务已成为广阔业主的心声。如何协调物业管理企业和业主的关系
18、，提高物业管理企业的客户服务质量，对于建设和谐社区乃至推动社会的和谐发展具有重要意义。物业管理的客户服务，简洁地说，就是指服务中全部与业主干脆接触的环节。我们要以客户为导向，时刻站在客户的角度，为客户供应更加主动热忱、周到细致的服务，最终使客户满足，从而建立良好的客户关系。其中以客户为导向、供应客户所须要的服务、使客户满足是三个关键的要素。物业管理本身就是服务行业，客户服务并不是物业管理日常工作之外的领域，但须要投入比以往更多的热忱和努力。通常所说建立客户服务体系，也是希望通过宣扬发动来进一步提高客户服务意识；通过梳理流程来优化程序；通过试运行来检验效果；通过分析评估来改进提升。以前，行业内很
19、多管理处更名为客户服务中心或客户服务部，但从实施效果上看，大多是以被动的形式在运作，即被动地接受信息、被动地等待客户上门，而完善服务管理强调的是要主动与客户沟通、主动供应服务、使客户满足。开展客户服务必需全员参加，部门协作才能收到良好的整体效果，客户服务是一项长期的工作，就现阶段而言，可以从以下五个方面入手渐渐绽开：（1）强化客户服务意识；（2）梳理优化服务流程；（3）完善基础资料、认知客户；（4）建立沟通渠道、主动沟通；（5）亲密协作强化执行。总之，物业服务要以客户为导向，加强客户服务意识，从发掘客户需求入手，把握服务的关键点，在与客户干脆接触的各个环节中，为客户供应更加主动、贴心、细致、周
20、到的服务，建立更为和谐、融洽的客户关系，赢得客户的支持。四、结束实习后的体会短暂的实习转瞬而过，回顾实习的过程中既有收获的喜悦，也有缺憾，首先是通过实习加深了我对物业管理学问的了解，丰富了我的物业管理学问，使我对物业管理有了更深层次的相识；其次由于时间的短暂让我感到有些缺憾，因为这对物业管理的有些实际工作的相识仅仅停留在表面上，末能亲身感受，所以也未能领悟物业管理的精髓所在，虽然系统地学习了很多物业管理实践中的问题，但是深化不够，也仅仅存在理论学问上，在以后的工作中还须要加强。管理类实习报告 篇3工作是辛苦的，但在此之外我们所得到都是收获。回顾这三个月的工作时间，作为一名的人力资源管理专业的高
21、校生，我在此的实习中来到了xxx公司人力部门，并作为一名顶岗实习员工，帮助领导完成人力资源管理的工作任务。在这几个月来，我充分驾驭实习岗位的工作职责，并在工作中不断的熬炼自己，取得了丰富的阅历和专业学问，圆满的完成了实习阶段的任务目标。现将自己的实习报告如下：一、实习目标1. 体会社会环境，适应今后的生活环境改变，驾驭独立自主的基础生活实力。2. 感受工作经验，实践三年来校内所学的专业学问，实际熬炼自己的工作实操实力。3. 综合熬炼自己，适应在外的独立工作和生活，顺当达到高校毕业条件。二、工作方面的状况在人力资源部门的工作中，我首先跟随xx领导相识了我们公司各部门的状况，同事也进行了一些基础的
22、教育和培训。在这一阶段里，我一边完成自己繁琐的工作任务，一边也跟随着领导相识了不少公司的前辈，他们多是公司的领导，这也帮助我在后来的工作中更好的找到工作负责人，并顺当的做好自己的工作任务。此外，在自己的工作方面，除了驾驭好领导教育的工作基础学问，我也活用了自己在学校中学习的专业技巧。虽然在实际的工作中学校中驾驭的很多阅历都难以派上用场，但在经验了肯定的阅历累积后，我也能通过对自身学问的储备来改进自己的工作方式，提高工作的效率和质量。在工作期间，我始终严格的遵守工作的要求，不断提高自我的工作处理实力，保证工作能严格根据规范的完成整理。三、实习的体会在此次的实习中，我深刻感受到了自身的不足。作为一
23、名即将毕业的高校生，我总以为自己已经驾驭了足够的学问和实力。但在真正的工作上，我才发觉自己目前的实力是多么的肤浅。不仅难以满意基础的工作要求，对于今后的发展更是急需补充学问和阅历。当然，在经验了这次的实习过后，我也充分相识到了自己的问题，并取得了不少的成长和进步！在今后的社会工作中，我会更加努力，让自己在工作上，能更早成为独当一面的角色，并能在将来的工作中取得精彩的成果！管理类实习报告 篇4一、实习目的：想通过亲身体验工作，找出自己的不足和差距所在，让自己更进一步了解社会，在实习中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的实力能否被社会所
24、承认。为加强对书本学问的理解以及对专业基础学问重要性的相识；为进一步相识物流管理的概念及其运营模式，以及当今物流的现状；利用在学校所学的物流实务学问，从理论到实践，对陕西大正医药有限公司西郊分公司业务运作和经营管理状况进行分析，发觉不足之处完善公司制度；了解公司的各项规章制度，增加组织性和纪律性，相识自身不足，提高自身素养和适应实力；加强和大正医药销售公司各层次员工的沟通和沟通，学习其优秀品质，提高对现实问题的相识，逐步提高社会交际实力和应变实力；适应课程教学和专业发展须要，收集现实企业在仓储，物流运作方面的资料，夯实专业学问；最终为了更好的适应物流行业的工作，通过实践使得在课本中所学到的学问
25、得到升华。二、实习单位介绍：陕西大正医药有限责任公司成立于1992年。公司是严格根据GSP模式管理的大型医药批发企业。公司现有3000多平方米的库房，500多平方米的营业面积；拥有200余名的员工团队，其中具有专业职称68人；经营药品种类10000余个品种，其中新特药20xx余种，中药饮片800余种。公司设有质检部、选购部、销售部、三统一配送部、仓储部、财务部、人力资源部、后勤部及车队等10个职能部门。公司根据现代企业管理制度实行标准化管理，运用现代信息管理系统对整个经营活动实行全程监管。经过十多年的不懈努力，公司已经形成了以西安为中心并辐射周边省、地、市的营销体系。销售网络遍及全国，尤其在西
26、安市场占有率在95%以上。年销售收入6亿元以上。20xx年公司被省食品药品监督管理局确定为药品“三统一”配送企业。公司的主要合作伙伴包括有西安杨森、大连辉瑞、中美史克、三菱制药、广州白云、华瑞制药、海正制药、京都念慈庵、利君制药等一大批在国际和国内具有影响力的医药企业。三、实习要求：1、做好实习前打算工作，了解实习目的和任务，以提高实习效果。2、遵守单位规章制度，听从单位支配，完成实习任务。3、实习期结束，提交实习报告。四、实习内容：第一天进入陕西大正医药有限责任公司西郊分公司的时候，被安排到库房发零散货物。主要任务就是依据发货单明细，仔细的核对批号、数量和药品名称，将这些零散货物根据数量和批
27、号拿取后，放到装货窗口。再由装货组的人将药品根据发货地址装箱装车后运往目的地。在发货的过程中，对于玻璃瓶包装的药品和针剂，要留意轻拿轻放避开破损状况的出现。零散货物上架的时候，须要留意的是先进先出的原则。快到效期的药品要刚好的下架销毁或是返厂，防止因为疏忽而销售出去。对于珍贵药品和保健品有专人看管，这样就能很好的保证这些价格昂贵的药品的完整性，同时也避开了丢失的可能。每个月的月底要对库房的全部药品的数量进行盘点，主要是检查实货数量和业务系统中的数量是否一样。一个半月后被调到质检部工作。主要时将公司选购的药品的药品检验单扫面到电脑中存档，销售时假如客户要求带药品检验单，就根据药品名称和批号打印出
28、来送交客户。平常还须要办理销售结款用的卡片，存档新的年检资质。由有些药品属于国家的“三统一”药品管理，所以不论是选购进货还是销售出库的时候都须要，用扫码枪扫描药品包装上面18位的“中国药品电子监管码”。公司现在是国家“三统一”药品的配送企业。送到渭南市蒲城县的货物基本上都是“三统一”的药品，所以每天下午装箱蒲城的药品的时候，我都须要将这些药品进行逐一的扫码，并且刚好的上传数据。这些数据作为药品的销售记录，假如发生召回须要的时候，就能刚好的了解药品的销售去向，能够更加便利的召回问题药品，避开给人民群众用药健康造成的损失。刚刚起先工作的时候，全部的事情都有师傅带领着熟识。有时工作中会遇到些难解决的
29、问题也有师傅帮助，所以特别的感谢带我的师傅。五、实习结论及建议大正公司物流过程中存的问题：一是部分人员分工不是非常的明确。二是各部门的之间协调不够敏捷。三是缺乏有效的激励制度。针对上述问题所提出的合理化建议和看法：第一，明确每个人的详细工作内容，尽量避开常见的调整工作岗位，这样能避开员工产生抵触心里。其次，加强各部门之间的沟通实力，使得各部门之间的协调变得更加的敏捷。第三，人力资源部门要制定有效的激励制度，这样才能充分的调动员工工作的主动性，才能使工作更好更快的完成。从总体上来说，公司的管理制度还是比较完善的，而且在实行的过程中也很彻底有力。须要强调的是，企业要发展，企业形象至关重要。因此每个
30、企业都非常注意自己的企业形象，宁可花多点的钱去租用昂贵的美观的现代化仓库，也不愿去租用那些老式破旧的仓库。作为大正公司来说，可以花费点资金来整修现在的仓库，完善仓库的设施设备。这样也能提升企业自身的形象。同时，重视专业人才的培育，提高员工的综合实力及素养。信任这样，大正公司在将来肯定能发展的更好。六、实习收获一是专业学问得到运用。作为实践教学的主体，学生在实习单位很好的做到了理论和实际的结合，汲取很多课堂上没有的社会学问，并通过实习逐步把专业学问应用到物流领域中的最基础物流环节运输及仓储的操作中。我在质检部主要是负责“三统一”药品的扫描和数据管理，真正的运用到的了在校期间学习的有关条形码的专业
31、学问。在日常的工作过程中，作为实习的学生，遇到自己不清晰或无法解答的问题的时候，都能做到与公司员工多学习。经过这段时间的学习，学生已能独立完成一些质检部日常工作的和操作。二是社会实践实力、交际实力得到提升。我在日常的工作中主动发挥主动性，提高与人沟通的实力，尽快融入到工作环境中，把自己作为公司的一员，进入到角色中去，了解社会，适应社会，增加自我独立的实力。工作中自觉遵守公司规章制度。我在工作的时候不断加强与领导和同事们的沟通与沟通，建立了融洽的人际关系，虚心学习老员工们的工作阅历和技能，增加了社会交往实力。各部门经理和员工都把学生当成一家人，在工作中和生活中对我赐予很大的帮助，常常给我讲在工作
32、中要留意的地方，力求在有限的时间内让我学到更多的学问。从一起先的不适应这里的环境到现在的恋恋不舍，其间的转变是明显的。三是适应实力得到加强。经过这段时间的实习，我由起初的不适应环境、不适应社会到现在逐步相识社会，融入工作环境，这也是我取得的重要成效之一。实践学习让我懂得了：是自己去适应环境，而不是环境来迁就自己；是努力去付出，而不是被动等待索取。七、实习感想这次实习让我有了很大的收获，这使我对本专业有了一个更深的相识，虽然和我当时想象中的有很大的出入，比如当时刚进高校时我对物流的相识仅限于汽车和火车的货物运输，以为这就是物流的全部了，没想到通过一次实习我就就让我明白了我对本专业的了解还是远远不
33、够的。仓库的工作让我明白了货物从进库，储存，保管，出库的全部流程，须要留意的事项。课本上的学问让我从宏观的角度上驾驭了当前物流业的发展状况；第三方物流的进一步发展和完善，第四方物流萌芽的出现等等；但是实习给了我更重要的收获，那就是我起先意识到就业危机，虽然物流是一个需求量很大的行业，但其发展水平还是不是很高，竞争压力和其他行业一样很大，我只有加强自己对专业学问的驾驭才能在将来竞争中脱颖而出，找到自己志向的工作。虽然三个月的实习已经结束了，但我知道这只是一个新的起先，在以后的生活和工作中要从点滴做起，不断的丰富自己，充溢自己。管理类实习报告 篇5一、实习目的在企事业单位的办公室学习处理日常的行政
34、事务，熟识整个企事业单位工作的过程，通过实践学习，使所学理论学问得到验证，培育敏捷运用书本学问的实力，并且学到很多书本上学不到的东西，增长和扩充学问面，增加对社会的接触，为在毕业后能快速地融入社会打下基础。二、实习公司简介该公司主要经营五金交电、电子产品、仪器仪表、汽摩配件、计算机软硬件、通信器材、办公用品、日用百货、服装服饰、化妆品、厨具用品、洗涤清洁用品的销售，商务信息询问，会务服务，展览展示，企业形象策划。三、实习内容（一）信息整理及传达在一般的企业里，办公室是一个综合管理部门，实质上为其他专业性部门服务，所以行政管理的工作比较杂。在办公室里最多的事物就是文件的整理，每天都有不同的文件从
35、总经理那里安排下来，也须要我们办公室来进行整理再向各个部门传达。并且我们每天都要对这些文件进行电子和纸质存档，很须要细心和耐性。整理文件看似小事，也有许多学问。数量浩瀚，排序，装订，拆图钉，编码都能学到许多实际操作中珍贵的阅历。（二）会议支配文件整理可以说是办公室最基本的工作，在这之外我们行政管理人员还要支配公司的大小会议。对于上海渊鸽商贸有限公司这样的小型公司来说，会议不是特殊的多，一般一周两次，周五开会进行一周总结，然后周日开会对一周工作进行支配。这种例行的会议不要我们支配。我们主要是负责公司的大型会议的时间支配、地点支配、会议通知、会场布置以及与总经理秘书商议支配会议流程。在我实习的这一
36、段时间里，只碰上一次这样的会议。支配一次公司的全体大会，从地点、时间到人员以及流程等许多方面都须要行政管理人员有周详的考虑的妥当的支配。（三）离职退休管理我在上海渊鸽商贸公司实习的时间，正好处于经济形势比较冷淡的时期，全部没有机会参加公司的人事聘请工作。但是由于经济危机的缘由，公司受到了很大的影响，所以进行了小规模的裁员。在这方面，我们管理人员因为平常就担当着人力档案的管理，所以假如有人员离职我们也相应担当离职退休管理工作。员工的档案对于他们来说是最为重要的东西，所以我们对于档案的管理和填写都非常的谨慎。一般填写的工作办公室领导没有交给实习生来做，我们在这方面只是做一些协助性的工作。（四）旅游
37、支配在小型的公司里面，行政管理人员还担当着公司的一些消遣活动的支配。由于我实习的时候是在年末，所以有幸参加了公司组织的年末旅游活动。公司在年末的时候为了嘉奖员工，使之来年为公司做出更大的贡献，会组织去旁边的城市旅游。这次旅游活动，行政管理人员首先要对员工进行统计，参与公司旅游的人数，旅游地点调查，旅游经费管理及安排，人员平安问题考虑。看起来特别简洁的一次旅游活动，确包含了我们行政管理人员的诸多考虑和支配。四、实习体会1、学无止境。在没来公司之前，还对自己抱有很高的期望，以为自己很快就能上手工作，没想到实践和理论是两码事。更何况，我发觉在学校学习的一些学问在公司的实践操作中已经落伍了。公司的工作
38、人员都很勤奋，上班时兢兢业业，下班后还给自己充电。作为即将踏入社会的一员，我要有时刻学习的打算。实习后，我感到自己要学的东西太多了。还有不到半年的时间，高校美妙的生活就过去了，我要好好珍惜这短暂的时间，抓紧时间学习。2、心平气和，仔细严谨。其实这一点体会，是许多其他职业，甚至是做人都应当努力的方向。现代的社会瞬息万变，而要想在这样一个瞬息万变的社会保持心平气和，仔细严谨的作风是特别不简单的。包括我这次实习的单位，也不是每个人面对任何突发状况都能够做到这一点。但是作为一个毕业后志在从事物流行业的高校生来说，就应当从在校的时候起先培育自己这方面的素养。心平气和，仔细严谨不是一朝一夕可以养成的，也不
39、是等到即将毕业的时候上几堂礼仪方面的选修课就可以具备的认知性的素养。而应当从日常与人相处起先做起，让心平气和，仔细严谨成为我们为人的一部分，而不是简洁的技能。3、良好的人际关系是胜利的起先。人际关系是现今不少在校高校生刚踏出社会遇到的一大难题。其实不但是高校生，许多已经工作许多年的人也被人及关机这个问题所困扰。现在市面上也出了许多讲解并描述如何处理好人际关系的书。在学校的时候我也借了一些这方面的书看，但是收获不是很大，可能是纸上谈来终觉浅的缘由吧。其实在学校我的人际关系还可以，但是我很清晰以后工作了同事关系确定不像现在同学关系这么单纯，确定会比较困难。在工作中常与前辈们聊闲聊不仅可以放松一下神
40、经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管很多状况我们不肯定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社会实践的目的了。结语：实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验，他使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，实习是我们把学到的理论学问应用在实践中的一次尝试。管理类实习报告 篇6调查时间与地点xx年4月20日至5月20日为期一个月的时间内，我在西塘中学进行了有关“学校科研管理状况”调查的社会实践活动。调查方法实地调查、问卷调查、访谈调查过程与内容为了进一步加强对学校教化科研与教化教学改革的组织、管理和指导，
41、相识和发挥中小学教科室的性质、地位和作用，西塘中学将部分同志从教学一线提拔出来，成立了西塘中学教科室。随着教化的改革与发展，素养教化的深化推动和基础教化课程改革的全面绽开，广阔中小学老师和学校领导的教化思想观念也在不断转变，教化科研的地位和作用被越来越多的人所相识。教化科研已不是短期行为，不是权宜之计，更不是可有可无，它是学校一项长期、困难、艰难、具有战略意义的系统工程，必需要有特地的机构来管理，有专职领导来负责。学校教科室的建立正是填补了这个空白，使学校的教化科研和教改试验工作真正落到了实处。在调查中我采访了学校科研管理的负责人教育主任褚老师，他向我具体地介绍了学校科研管理的状况。一、常规管
42、理教科室实行了科学的管理方法，建立健全了各种规章制度。如成立了教化科研领导小组、科技教化领导小组;制订了科研领导小组成员职责、科技、教化领导小组职责、教科室工作职责、教科室主任职责、科技活动组织人职责、科技活动室工作人员职责、学生科技活动守则等十多种职责。通过几次的清理调整、改进，建立了各种文件夹。如省上来文、市上来文、县上来文、校内文件及校内动态、各处室相互沟通材料、本室内各种材料、室内职责守则与安排总结、课题立项审批文件、试验课题基本状况、科技创新大赛文件及相关材料、竞赛文件及竞赛材料、探讨性学习材料、老师发表论文、学生发表论文、老师获奖、学生获奖、会议记录、工作日志等十八个文件夹。二、课
43、题管理(一)课题档案的建立首先给每个课题建立档案，档案内容包括：课题立项审批文件;课题试验方案;阶段总结报告;试验单项探讨成果(论文、心得等);单项成果推广、沟通、获奖状况;试验总结报告;试验工作过程报告;试验典型教案(教研型教案);现代教化媒体软件资料(依据试验内容自制的，包括幻灯片、投影片、录音带、录像带、vcd、cai课件、集件、电子作品集等);学生的考试成果(试验班与比照班);各种类型的课外活动小组开展活动状况;试验班学生各科习作(学问竞赛、小论文、文学作品、学习心得、倡议书、建议书等);用视察法和调查法所取得的资料。总之，你觉得与你的试验有关的材料，都是资料收集的范围。(二)课题基本
44、状况简介为便利查阅和了解课题的基本状况，基本状况的内容有：1、试验阶段：一、二、三阶段。2、试验对象：哪个年级哪个班或哪几个班是试验班，哪几个班是对比班。3、组织管理：课题领导小组;课题探讨小组(a、主研人员，b、协研人员);顾问指导小组。4、推广、沟通、获奖状况：结题时间，通过专家组鉴定时间;什么时候在杂志或报纸上发表;什么时候获哪一级的嘉奖等。(三)编写试验老师培训教材中小学现代教化技术科研理论与应用1、课题探讨的原则整体性原则：从教化整体动身，依据教化科学探讨的要求，选择课题，实施探讨。客观性原则：正视客观事实，反映客观事实，一切以客观事实为依据，从实际动身，实事求是地反映事物的本质和规
45、律。系统性原则：把探讨活动作为一个系统，全面综合地探讨要素、结构、联系方式、活动状态和发展过程。可行性原则：是否真实牢靠，是否有科学价值以及能否推广应用。2、课题探讨的方法试验法：依据探讨目的，人为地限制探讨因素，通过视察、测量受试验者作为或心理改变的过程，以取得科学事实和规律的方法。调查法：通过对探讨对象的历史和现状进行考察，从中获得大量资料的方法。视察法：有目的、有安排地对自然发生的条件下所出现的现象进行考察的一种方法。测量法：对一些对象或事务给予某种特征符号或数学的一种方法。教化测量的对象包括智力、实力倾向、学业成就、创建力、爱好、看法或人格等。统计法：通过视察、调查试验对所搜集的数据资
46、料进行整理、计算、分析说明和统计检验的原理和方法。三、调查问卷的设计与问卷调查(一)设计问卷在开展调查之前，要介绍关于课题探讨的基本方法调查法的有关学问，并确定了调查对象、内容等。调查主要包括两个方面：(1)学校科研的现状;(2)老师对科研的评价、看法和建议。为了出好调查问卷，我仔细探讨分析了一些搜集到的调查问卷。调查问卷设计是分两次完成的，第一次，拟就了关于学校科研的现状的调查问卷。在实施调查收回问卷之后，又探讨设计了一份关于老师对科研的评价、看法和建议的问卷。在问卷设计过程中起先感受到课题探讨的肃穆性和操作过程对个人素养的要求，相识到科研之外有很多学问须要学习。(二)问卷调查选择了两部分群
47、体(基层老师、科研负责领导)作为调查点，分别开展问卷调查。调查分两次完成。主要实行随机抽样的方式，两次共发放并回收问卷约50份，第一次15份，其次次约35份。这样的调查对他们来说也是第一次尝试。四、出现的问题的确，生活在基层的老师们，真实地感受着中小学教化科研活动中的重重阻碍或隔阂，他们对教化科研活动，有畏惧，有呼喊，也有彷徨。第一，老师教科研活动与外部的行政部门和社会的评价尺度之间存在隔阂和冲突详细来说，教科研活动是求真、求善的活动，而社会、教化行政部门在考核评价学校工作时，往往以学生成果作为评价尺度。教化科研活动要求独立自主，不畏权威，而教化科研的评价却无视这些，把功利目标放在第一位。面对这种冲突，学校校长、老师感受到：尽管老师教科研活动受到提倡，但是受劝利主义的评价导向，它可以是不急之需或装饰门面的手段。于是，为探讨而探讨，为职称而探讨，为评比而探讨都成