人教版小学五年级语文上册第一单元综合测试题.doc

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1、孙集小学五年级语文上册抽测试题第一部分:基础知识积累与运用(43分)一、 根据拼音写词语。(10分)zho pi hun jng zh q gung g shui lo ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yu fng jng shn dn sh ho b yu y ( ) ( ) ( ) ( )二、 给带点的字选择正确的读音,用“”标出。(3分)咽下(yn y) 腋下(yi y) 适宜(y y)欺凌(lng ln) 如饥似渴(sh s) 低头折节(sh zh)三、选词填空(只写序号)。(5分)(1)A注意B保护C遵守D爱护E保持_公共秩序、_公共安全、_公共财物、_环境都是社会公德的要求。

2、(2)囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁 如饥似渴 不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。刚开始,我读得很快,( ),大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的( )常常使我( )。我开始( )地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始,我的作文构思就( ),落笔也( )。四、将下列词语补充完整,选择恰当的填在横线上。(6分)不( )而喻 倾( )大雨 毫不犹( ) 别出( )裁心( )理得 浮想( )翩 不求甚( ) 滚瓜( )熟 1.把该记的东西都背得 了,所以这次考试我信心十足。2.自己挣的钱虽少,总

3、比偷和抢来的花着 。五、在括号里填上恰当的关联词语。(3分) 1.我放学后急急匆匆地从学校赶到这里,目的地可( )饭店,( )紧邻它的一家书店。 2.爸爸知道我上课看水浒传后打了我,( )一点都不疼,( )打那次以后,我再也不看水浒传 。 3.( )我独自驾舟环绕世界旅行,只能带一样东西供自己娱乐,我( )选择一本书。 六、按要求写句子。(10分) 1.赤道吹来的风撩乱了老人平日里梳理得整整齐齐的银发。(缩句) 2.祖国就是地图上像一只金鸡的地方。(变换语序) 3.桂花纷纷落下。(改成比喻句) 4还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?改陈述 .5.我们中华民族涌现出发许许多

4、多无数的有气节的人物。(修改病句) 七、把下列句子补充完整。(6分) 1.一日无书, 2.书犹药也, 3.读书有三到, 、 、 。 4. ,切切故乡情。 5. 明月 ,年年 。第二部分:阅读积累与运用(22分)(一)课内阅读:(6分)这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人( )在怎样的境遇里,( )有梅花的秉性才好。1在文中括号里填合适的关

5、联词。(1分)2梅花的秉性是怎么样的?用横线画出文中描写梅花秉性的句子(2分)3这段话选自 ,文章表现了 的情感(3分)(二)窃读记节选(16分) 我( )进店门,暗喜没人注意,我( )起脚尖,从大人的腋下( )过去。哟,把短头发弄乱了,没关系,我总算( )到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。 急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味!1. 根据课文内容,请在括号里填上合适的词。(5分)括号里所填的都是一系列的 描写出了书店的顾客 ,更表现了“我”对读书的 。 2

6、.“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着”此句运用的修辞手法是 。表现了 (3分) 3.先用“ ”画出作者两次自语式独白的句子,再按顺序排列“我”细微的心理变化。(4分) 狂喜 暗喜 庆幸 急切 不灰心 ( )( )( )( )( ) 4.“我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味!”“我”快乐的是: (2分)“我”惧怕的是: (2分)第三部分:习作(30分) 我们每个人都是喜欢读书的孩子,书籍给了我们高尚的品格,给了我们博大的胸怀,读书的故事说也说不完,每个人心中都蕴藏着一份对读书的热爱之情。面对“读书”这个温暖的话题,我们都会有满腔的话语要说。请以“读书”为题,自拟题目,写一篇作文,要表达出自己的真情实感,最好能引用上一两句读书的名言,字数在350字左右。5

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