《四年级上册语文试题-期中检测卷 含答案 人教部编版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册语文试题-期中检测卷 含答案 人教部编版.doc（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、适用于全国统一使用的新部编版（2019）语文教材四年级语文上册期中检测卷 （考试时间：90分）姓名：_ 班级：_ 考号：_1看拼音写词语。 h hunsh jtn sulin x_rn hgi shno mw zh_2根据对课文的理解填空。 （1）雷达的天线相当于蝙蝠的_；雷达发出的无线电波相当于蝙蝠的_；雷达的荧光屏相当于蝙蝠的_。 （2）课文的第二自然段在结构上起_的作用。 3给加点的多音字选择正确的读音。1那个少(sho sho)年因为缺少(sho sho)家庭的关爱而走上犯罪的道路。2在黑咕隆(lng lng)咚的夜里,他们悄悄地准备了一场隆(lng lng)重的宴会。3妈妈想为妹妹扎
2、(z zh)辫子,但是妹妹不愿意,一直在挣扎(z zh)。4按要求写句子。1洪水中的人们被女娲救上来了。(改为“把”字句)_2为人类造福,有什么错?(改为陈述句)_3气息变成了风和云。(扩句)_4盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子。 (仿写比喻句)_5给下面加下划线的字选择正确的解释。触：接触；碰；撞 触动；感动看了西游记，我感触很深。_他不小心触了电。_爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。_6读拼音，写词语。 zi wn yn j sh k xu hn q sh b（_） （_） （_） （_） （_）shn zi j shn zhn mn yn ji ji sh（_）
3、 （_） （_） （_） （_）7比一比，组词语。抢（_） 曾（_） 玻（_） 愉（_）枪（_） 增（_） 波 （_） 输 （_）8照样子写词语。（至少五个）例：坑坑洼洼_9写出本课中带有下面偏旁的生字，并用生字组成词语。氵：_（_）禾：_（_）艹：_（_）10用诗句回答问题。1“不识庐山真面目”的原因是：_。2暮江吟一诗中含有比喻的诗句是：_。3雪梅一诗中“雪”和“梅”对比的诗句是：_，_。11句子训练。1浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（用加点的词造句）2再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。这句话把 比喻成了 。你来仿写一个和“潮水”有关的比喻句吧！
4、12重点段落品析。双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。1从“头白的芦苇”景物可以表达出诗中描写的是 。（季节）2从“斜阳”表达出是 。（时间）3“把斜阳掉在江上”是真的斜阳掉入江中吗？你以为是什么?4“妆成一瞬的红颜了”“红颜”指的是什么？13阅读诗歌，回答问题。 题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。_，_。（1）把这首诗写完整，这首诗的作者是_诗人_。 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。_，_。（2）解释词语： 题：_缘：_不识：_（3）前两句写了诗人从_、_不同的角度,处在_、_、_、_不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是_。 （4）所谓“当局者迷”，诗中表示这
5、个道理的诗句是：_，_。 （5）从题西林壁这首诗中得到的启发是（ ） A.对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。B.对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。C.对复杂的事物，既要多方面观察，又要亲身去体验，去分析。14阅读短文，完成练习。五月,洋槐开花了。槐乡的山洼里,坡岗上,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了,采走了香香的花粉,酿出了甜甜的蜜。“啪啪啪”孩子们跑来了,用篮儿挎走白生生的槐花。五月的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。
6、在洋槐开花的季节,小朋友只要走进槐乡,他呀,准会被香气熏醉,美滋滋地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的,爱吃咸的,就浇上酱油、蒜泥、陈醋;爱吃甜的,就撒上炒好的芝麻,拌上槐花蜜,可好吃了。小朋友临走时,槐乡的孩子还会送他一塑料袋蒸过晒干的槐花,一小罐清亮清亮的槐花新蜜。五月,洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得格外漂亮,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花,她们飘到哪里,哪里就会有一阵清香。槐乡的小伙子呢,衣、裤的口袋里装的全是槐花,他们大大咧咧的,不时朝嘴里塞上一把,甜丝丝的,香喷喷的五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子满意的季节。1
7、给短文写上一个合适的题目。2照样子,写词语。白茫茫大大咧咧3请用“ ”画出描写槐花香的有关句子。4你怎样理解文中两次出现“五月,洋槐开花了”?( )A第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了, 第二次作者带着伤心的心情告诉大家洋槐开花了。B第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了, 第二次作者带着兴奋的心情告诉大家洋槐开花了。5这篇短文表达了作者怎样的感情?_6如果你来到了五月的槐乡,看着满树的槐花会说些什么呢?_三、写作练习15写作父爱如山，母爱如海，他们将最深最真挚的爱都交付给了我们，是此生最爱护我们的人。在成长的过程中，心中想必有许许多多的话想要对他们说。或许是感激、或许是心中的话语，都将这些融
8、入文字之中吧！让文字载着我们心中最美的话语，附着于纸上，送到父母手上吧！（不少于400字） 【参考答案】1 呼唤；世纪；探索；联系；任何；改善；奥秘；物质 2 （1）嘴；超声波；耳朵（2）承上启下 3sho sho 2.lng lng 3.z zh4女娲把洪水中的人们救上来了。 2.为人类造福,没有错。 3.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。 4.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。5 2. 3.6蛾子 蚊蝇 即使 科学 横七竖八 绳子 系上 证明 研究 驾驶7抢劫 曾经 玻璃 愉快 手枪 增加 波浪 输赢8风风火火 明明白白 迷迷糊糊 马马虎虎 认认真真9淘 淘气 稼 庄稼 葡 葡萄10只
9、缘身在此山中 2.露似真珠月似弓。 3.梅须逊雪三分白， 雪却逊梅一段香。111示例：阳光洒在河面上，河面亮闪闪的，犹如长长的锦缎。2白浪 水墙 示例：潮水好像暴怒的狂狮，汹涌地冲向岸边的礁石。121秋天2傍晚3不是。斜阳倒映在江面。4芦苇被晚霞映成红色。13 （1）宋代；苏轼；不识庐山真面目；只缘身在此山中（2）书写、题写；因为、由于；不能认识，辨别（3）横；竖；远；近；高；低；从正面、侧面看庐山，山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，都呈现出各种不同的样子（4）不识庐山真面目；只缘身在此山中（5）B 141五月的槐乡2红彤彤 黄澄澄 黑乎乎 高高兴兴 平平安安 热热闹闹3
10、五月的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。4B5对五月槐乡的热爱之情。6示例:五月的槐花太美了,似瑞雪初降,如玉雕的圆球,我要用相机拍下来,把美景留在心里。三、写作练习15范文爸爸妈妈我想对您说亲爱的爸爸妈妈您好！在这样一个平和而又安静的夜晚，月光柔柔地透过窗帘，洒在我的小床上，也洒在我的脸上。然而在这柔和的月光下，我却辗转反侧，久久不能入睡。爸爸妈妈啊！您可曾知道，女儿有多少话要向你们倾诉！虽然已为时过晚。爸爸，我想对您说：当我偶尔考试失败时，请不要批评我：你怎么考的这么差！要知道，鼓励才会给孩子信心！妈妈，我想对您说：当我做作业停顿时，请不要打断我：怎么做作业这么慢，快做
11、！要知道，我是在思考问题！爸爸，我想对您说：当别人取得成绩时，请不要拿我和别人做比较：你看，你就是不如他！要知道，有时候我也比他强！妈妈，我想对您说：当我玩游戏时，请不要约束我的时间：该做作业了！该做作业了！要知道，有时候我也要劳逸结合！爸爸，我想对您说：当您在单位遇到不顺心的事情时，请不要拿我出气：我是你爸，我说什么你就得做什么！要知道，我不是您的出气筒！妈妈，我想对您说：当我们在众人面前时，请不要数落我：我儿子这也不行，那也不行！要知道，我也是有自尊心的！爸爸、妈妈，我想对您说：当您们听到我的心里话时，请不要生气，要知道，这些都是在我埋藏已久的心里话呀！祝：身体健康！您的女儿：4月7日【详解】本文的小作者构思奇巧，以诗歌的形式，说出了自己的心里话，向父母提出了若干条建议。文章的内容描述的新颖有趣，而且富有生活气息。很值得大家学习和借鉴的。本套检测卷错题分析收集表错题所在的章节：第 册第 章第 节一、错题再现：1. 2. 3. 二、考查的知识、能力点分析：本题主要考查到：1. 2. 3. 三、典型错误及原因分析：1. 2. 3. 四、具体的针对性措施：1. 2. 3.