2022毕业实习报告模板锦集10篇.docx

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1、2022毕业实习报告模板锦集10篇毕业实习报告 篇1一、实习目的:实习,就是把所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋改变,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,

2、还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。二、实习地点:广州市南沙区东涌镇太石工业区三、实习单位:广州市迪鑫机械设备有限公司四、实习内容:1、钳工:打磨、去毛刺。一周倒角、钻孔一周手工(机攻)攻螺纹一周零件整体加工两周2、车工:数控车床操机一周一般车削加工两周零件数控编程两周五、实习总结:为期3个月的实习结束了。从刚刚起先的钳工到车工,短短的3个月让我对数控系统有了更全面的相识,对机械加工行业有了更深的了解。在顶岗实习过程中,刚起先进入厂的时候我被支配到钳工学习实践机械类加工的基础。从简洁零件的打磨、去毛刺、倒角、钻孔、攻螺纹到困难工件的整体加

3、工,师傅都是仔细地讲解和教育,并亲自示范。师傅的每一次指导都使我受益良多,每一次的实践操作都让我积累一份阅历。理念与实践的相结合使我懂得了书本内容的更多意义。经过一段时间的学习与操作,我努力地工作,已经可以独立完成钳工中工艺加工的要求。所以调到了车工组学习车工,刚到车工组的时候师傅让我操作数控车床,车间里有两种数控系统的数控车床,分别是广州数控系统和FANUC系统。操机其实就是师傅把机子调试好了,只须要我把工件装夹上去然后按循环启动进行加工。一般管类工件的工艺流程有:毛坯锯取、两端倒角、车外圆、车内圆、车两端至图纸要求尺寸。由于厂里的零件订单大部分都是批量性生产的,所以许多时候都是在做重复动作

4、。在师傅的指导下,我很快就上手了。工件在粗车后,须要精车至图纸要求的尺寸。到这个工艺的时候师傅要求我隔三差五的测量零件的尺寸,并相应的更改工件坐标系和刀具补偿、刀具偏置。慢慢地才接触一下夹具的安装与简洁的编程。数控机床(Numerial Control Machine Tools)是指采纳数字限制技术对机床加工过程,对机床加工过程进行自动限制的一类机床。国际信息处理联盟第五次技术委员会对数控机床作的定义是:“数控机床是一个装有程序限制系统它是集现代机械制造技术、自动限制技术及计算机信息技术于一体,采纳数控装置或计算机来部分或全部地取代一般通用机床在加工零件时的各种动作(如启动、加工依次、变更切

5、削量、主轴变速、选择刀具、冷却液开停以及停车等)的人工限制,是高效率、高精度、高柔性和高自动化的光、机、电一体化的数控设备。数控机床具有广泛的适应性,加工对象变更时只须要变更输入的程序指令;加工性能比一般自动机床高,可以精确加工困难型面,因而适合于加工中小批量、改型频繁、精度要求高、形态又较困难的工件,并能获得良好的经济效果。数控编程方法有手工编程和自动编程两种。手工编程是指从零件图样分析工艺处理、数据计算、编写程序单、输入程序到程序校验等各步骤主要有人工完成的编程过程。它适用于点位加工或几何形态不太困难的零件的加工,以及计算较简洁,程序段不多,编程易于实现的场合等。但对于几何形态困难的零件(

6、尤其是空间曲面组成的零件),以及几何元素不困难但需编制程序量很大的零件,由于编程时计算数值的工作相当繁琐,工作量大,简单出错,程序校验也较困难,用手工编程难以完成,因此要采纳自动编程。所谓自动编程即程序编制工作的大部分或全部有计算机完成,可以有效解决困难零件的加工问题,也是数控编程将来的发展趋势。同时,也要看到手工编程是自动编程的基础,自动编程中很多核心阅历都来源于手工编程,二者相辅相成。数控车的编程并不难学,主要是记住一些常用指令以及它的格式,其中G代码中的G71和G73用的最多,一般的零件加工都要用到。G71是外圆粗车固定循环,该指令适用于用圆柱棒粗车阶梯轴的外圆或内孔需切除较多余量时的状

7、况。当运用G71指令粗车内孔轮廓时,须留意U为负值。G73是仿形粗车循环,主要用于零件毛胚已基本成型的铸件或锻件的对刀是加工零件过程中特别重要的一个部分,对刀的正确与否干脆关系到零件的精确度。对刀说简洁也简洁,说难也难,说简洁是因为它的原理简洁,说难是因为须要心细,不能求快。一般都是用手摇轮对刀的,而且倍率最好调低点以撞刀。工件和刀具装夹完毕,驱动主轴旋转,移动刀架至工件试切一段外圆。然后保持X坐标不变移动Z轴刀具离开工件,测量出该段外圆的直径。将其输入到相应的刀具参数中的刀长中,系统会自动用刀具当前X坐标减去试切出的那段外圆直径,即得到工件坐标系X原点的位置。再移动刀具试切工件一端端面,在相

8、应刀具参数中的刀宽中输入Z0,系统会自动将此时刀具的Z坐标减去刚才输入的数值,即得工件坐标系Z原点的位置。事实上,找工件原点在机械坐标系中的位置并不是求该点的实际位置,而是找刀尖点到达(0,0)时刀架的位置。采纳这种方法对刀一般不运用标准刀,在加工之前须要将所要用刀的刀具全部都对好。一般有内凹或球形轮廓的零件要用G73进行仿形加工。编程还要驾驭数控机床的机械坐标原点和编程原点。在师傅的教育下,我学会了怎样操纵数控车床,操纵数控车时应当留意的问题,还学会了编程,知道G指令、M指令、T指令、S指令的含义和应用,学会了怎样对刀。在实习的过程中,使我深刻体会到在这个行业中,须要细心和耐性,假如马虎,加

9、工工件的时候就会产生撞车,轻则崩刀;重则车刀折断,工件变弯,使自己生产的工件成为废品。数控车床的操作,就是通过编程来限制车床进行加工。数控机床是综合应用计算机、自动限制、自动检测及精密机械等高新技术的产物,是技术密集度及自动化程度很高的典型机电一体化加工设备,它与一般机床相比,其优越性是自不待言的,不仅零件加工精度高,产品质量稳定,且自动化程度极高,可减轻工人的体力劳动强度,大大提高了生产效率。只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作,通过数控车床的操作及编程,深深地感受到了数字化限制的便利、精确、快捷。从师傅的教育中、从同事的工作上,我了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟识工程材

10、料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的运用以及平安操作技术。了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在了解、熟识和驾驭肯定的工程基础学问和操作技能过程中,培育、提高和加强了我们的工程实践实力、创新意识和创新实力。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在了解、熟识和驾驭肯定的工程基础学问和操作技能过程中,培育、提高和加强了我们的工程实践实力、创新意识和创新实力。六、实习心得体会:在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很欢乐!因为我在学到了作为一名钳工、车工所必备的学问的同时还熬炼了自己的动手实力。其

11、实,对我们这些工科的学生来说这是一次理论与实践相结合的绝好机会,又将全面地检验我们学问水平。在车工实习过程中通过独立地实践操作,将有关机械制造的基本工艺学问、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来的,进行工程实践综合实力的训练及进行思想品德和素养的培育与锻练。通过这次实习我了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟识工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的运用以及平安操作技术。了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在了解、熟识和驾驭肯定的工程基础

12、学问和操作技能过程中,培育、提高和加强了我们的工程实践实力、创新意识和创新实力。这次实习,让我明白做事要仔细当心细致,不得有半点马虎。同时也培育了我刻苦耐劳的本质,不到最终一秒决不放弃的毅力!培育和熬炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守平安技术规则的自觉性。课本上学的学问都是最基本的学问,不管现实状况怎样改变,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本学问作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实习,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,信任人际关系是现今不少高校

13、生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意视察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的和气生财在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊闲聊不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工了。很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像师傅那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告知我们,更多的是须要我们自己去视察、学习。不具备这项实力就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有许多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。

14、就像我在实习中接触到的零件的加工,虽然它的危急性很大,但是要亲自去操作而且要作出成品,这样就熬炼了我敢于尝试的志气。毕业实习报告 篇2这次生产实习是土木工程专业教学安排中重要的教学环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践学问、接触社会、熬炼自己的重要手段和方法之一。道路桥梁是我们在日常生活中比较常见的一种建筑物,几乎有人的地方就有道路,道路给人们的出行带来了极大的便利。在每一条河流或者是江的上面都会建有几座大桥使河流或者江两边的人们可以不必坐船就可以相互往来。道路与桥梁在我们的生活中是一个很重要的建筑物,因此对于一个学习土木工程的学生来说,对道路与桥梁必需要有很深的了解。实习分两部分:一

15、,道路工地的相识实习二,桥梁工地的相识实习实习支配:1实习动员大会2视察路基构造和各组成部分3视察路面结构4视察不同的桥梁构造和组成实习方向:道路桥梁工程实习地点:唐山市区及周边县市实习时间:9.07-9.30实习学生:刘冉冉学号:202215190611实习目的:通过实践活动,初步相识路基典型横断面,路基的基本结构,有关附属设施,路基排水设备的构造与布置,路基防护与加固设施,挡土墙,桥梁上,下部的构造及有关桥梁几种桥型。初步了解不同功能结构设计的基本要求和设计方法,对土木工程的功能、材料、结构和施工技术形成基本理念,并能够结合已学过的土木工程基本学问进行相应的描述或评判,建立起初步的工程意识

16、,激发学生对土木工程专业后续课程的求知欲,为学习专业基础课和专业课打下良好基础。通过在现场的实际感受和相识,培育学生的实践实力、责任感、社会交往实力以及团队协作的精神。实习内容:说起相识实习,我们大多是觉得簇新中携带期盼的,我的心里在激烈地同时感到的是更多的压力和惊慌,因为这是我的首次对我道桥专业的处所的认知,不行置疑的对我影响极深。地点:塘海地质公园。早上八点,我们土木工程专业的同学在学校东门集合,老师在实习之前,给我们对本次实习的留意事项,做了说明,让我们同学们了解了实习的主要内容。我们在老师的带领下前往本次的实习地点。在前往实习地点的途中,我们见到了一座斜拉桥。斜拉桥,是指将桥面用很多拉

17、索干脆拉在桥塔上的一种桥梁,是由承压的塔,受拉的索和承弯的梁体组合起来的一种结构体系。它可以看作是拉索代替支墩的多跨弹性支承连续梁。其可使梁体内弯矩减小,降低建筑高度,减轻了结构重量,节约了材料。斜拉桥是由索塔、主梁、斜拉索组成。桥的主要承重并非它上面的车辆,而是它本身,也即我们看的的桥面。我们见到的斜拉桥的斜拉索是发散式的,而且是不对称的。在它的一头连接着索塔和桥面。在桥面的那一头叫做锚头。在地质公园参观桥的时候老师给我们讲解了道路工程是土木工程的一个分支。是从事道路的规划、勘测、设计、施工、监利、养护等的应用科学和技术。也指所建筑的道路。道路通常是为陆地交通运输服务,通行各种机动车、人畜力

18、车、驮骑牲畜和行人的各种路的统称。按运用性子分为城市道路、马路、厂矿道路、农村道路、林区道路等。途中老师给我们讲解了路基组成分为路堑,路堤,以及半填半挖。道路的平纵横,中心分隔带,以及起隔离作用的路缘石。还讲解了沥青道路的结构组成,干燥条件下分为:面层和基层,潮湿条件下加上垫层。地点:学院路丁老师带领我们参观学院路道路施工现场。学院路位于唐山市路北区凤凰新城,路途大致呈南北走向,双向四车道。起点南新西道相接,终点位于在高新技术开发区龙华道上,并与新华西道、北新西道、长宁道等主要道路相连,形成区域内交通四通八达的良好局面。本项目是学院路的一部分,是构筑凤凰新城的主骨架之一。学院路的建设完善了该区

19、域的路网结构,使路南区路北区高新技术开发区之间紧密地联系起来。随着唐山市各项重点工程在该区域的逐步实施,学院路在区域路网中的地位将越来越重要。学院路的道路等级是城市快速路,设计时速为主车道80km/h,辅道40km/h;道路红线宽度为54米;路面设计标准轴载为BZZ-100KN;桥梁设计荷载为城-A级;桥涵宽度为31.5米;暴雨重现期为p=1年;地振动峰加速度值为0.15g。在工地我了解了沥青混合料的拌和施工工艺流程:(1)拌合及运输在工厂拌制混合料所用的固定式拌和设备有间歇式和连续式两种。前者系在每盘拌和时计量混合料各种材料的重量,而后者则在计量各种材料之后连绵不断地送进拌和器中拌和。该拌和

20、站采纳的是德国安曼4000型间歇式拌和机。在拌制沥青混合料之前,应依据确定的协作比进行试拌。试拌时对所用的各种矿料及沥青应严格计量。通过试拌和抽样检验确定每盘热拌的协作比及其总重量(间歇式拌和机)、或各种矿料进料口开启的大小及沥青和矿料进料的速度(连续式拌和机)、相宜的沥青用量、拌和时间、矿料和沥青加热温度、以及沥青混合料出厂的温度。对试拌的沥青混合料进行试验之后,即可选定施工的协作比。运输车辆采纳30t的大中型自卸汽车;a、运输车辆装备棉被、苫布等保温防尘装置,防止成品在运输过程中被扬尘污染;b、运输车辆车槽四角密封坚实,防止在运输成品过程中呈热融状态的沥青由于滴漏对周边环境造成污染;c、每

21、层铺筑完成后,进行交通管制,如遇大风或沙尘污染,在下层施工前留意清扫干净;d、在与一期工程交叉施工时,协调好道路交通,如的确须要通过,须经我方同意,对车辆进行清洗后方可通过,但严禁挖掘机等重型机械通过;(2)铺筑铺筑工序如下:a基层打算和放样面层铺筑前,应对基层和路基进行检查处理,确保道路的基层和面层有很好的黏结,削减水分浸入基层。为了限制混合料的摊铺厚度,在打算好基层之后进行测量放样,沿路面中心线和四分之一路面宽处设置样桩,标出混合料的松铺厚度。采纳自动调平摊铺机摊铺时,还应放出引导摊铺机运行走向和标高的限制基准线(俗称走钢丝)。高速马路和一级马路在施工前应铺筑试验段。试验段的长度应依据试验

22、目的确定,宜为100200m。试验段宜在直线段上铺筑,如在其它道路上铺筑时,路面结构等条件应相同,路面各结构层的试验可支配在不同的试验段上。b摊铺沥青混合料可用人工或机械摊铺,高等级马路沥青路面应采纳机械摊铺(个别三角段人工摊铺)。沥青混合料摊铺机有履带式和轮胎式两种。二者的构造和技术性能大致相同。本工程用的是山西中大机械集团生产的dt1600大宽度、抗离析摊铺机。沥青摊铺机的主要组成部分为料斗、链式传送器、螺旋摊铺器、振捣板、摊平板、行使部分和发动机等。c碾压石油沥青混合料(下面层)的压实按初压、复压、终压三个阶段进行,拟采纳以下机械组合:组合:初压:双钢轮压路机初压(静压)一遍(不低于13

23、5);复压:胶轮压路机静压2遍,双钢轮压路机重振2遍;终压:双钢轮压路机静压12遍。组合:初压:双钢轮压路机初压(静压)一遍(不低于135);复压:双钢轮压路机重振2遍,胶轮压路机静压2遍(两者交替碾压至压实度达到要求);终压:双钢轮压路机静压12遍改性沥青(中、上面层)碾压在摊铺后马上进行,施行跟随碾压缩短摊铺到碾压的等待时间,初压温度不低于150,碾压终了表面温度不低于90。复压优先选用轮胎式压路机进行搓揉碾压,以增加密水性。压路机的碾压段长度以与摊铺机速度平衡为原则确定,并保持大体稳定,压路机每次均由两端折回的位置阶梯形的随摊铺机向前推动,使折回处不在同一断面上,用插旗法标明区段。在摊铺

24、机连续摊铺的过程中,压路机不得随意停顿。压路机不得在未碾压成型或未冷却的路段上转向、调头或停车等候,振动压路机在已成型的路面行使。毕业实习报告 篇3实习目的:选择身边的企业单位为对象,联系课上所学理论,采纳实地考察跟踪其物流全过程的方法,对垫江物流业发呈现状进行初步了解。培育实际调研实力,尝试检验所学学问,并从实际中进一步学习了解物流的内涵与外延。实习方式:采纳实地调研的方式,详细采纳了面对面的访谈了解、过程跟踪调查和侧面行为视察的方式。出动全组成员合理分工,每人负责不同侧面的内容,协同合作,调查后集体探讨分析,并总结出实习报告。实习时间:20xx年xx月2日xx月xx日实习地点:重庆市垫江县

25、实习步骤:一、前期打算工作1、xx月xx日下午2:00在中色物流公司报道。2、xx月xx日上午10:00在中色物流公司,听取物流管理的看法,并拟定实习方式、调查对象。3、xx月xx日下午通过登录网站、查阅报纸、杂志等方式找寻调查对象,并争取专业物流公司或单位的支持和帮助。到系办公室开介绍信。4、打算数码相机、笔记本等实习所需物品。二、开展实习活动1、xx月xx日,走访垫江县物流行业。2、xx月xx日,参观、调查申通物流公司。3、xx月xx日,走访垫江县圆通物流部门。三、后期总结工作xx月xx日xx日收集并整理资料,对物流状况分析并定稿。实习内容:(一)实习打算工作xx月xx日下午2:00我在明

26、确了这次实习的目的、方法及留意事项后。从摄影、记录、财务、平安保障、撰稿方面进行了具体的部署,确定了实习方式、调查对象,并拟定实习安排。(二)走访调查物流部门11月5日下午我起先找寻调查对象,通过登录网站、查阅报纸、杂志等方式找寻专业物流公司,在垫江物流网上我们搜到几家物流公司,但当我们致电争取公司支持和帮助时,却一次次遭到拒绝和打击。其中有的公司很干脆:没时间接待;有的单位老总出差,没人可以做主接待我们;有的要申请总经理的同意,可是就没了答复;还有的是我千辛万苦找到一家老总的手机号码,可是总也打不进去。总之,他们有足够的理由将我们拒之门外。功夫不负有心人,经过不断地询问,我们与重庆垫江物流行

27、业的管理员取得了联系,并顺当争取到走访该物流的机会。(三)实地调查状况xx月xx日上午8:45分,我来到了垫江申通物流部门,这是我本次实习的第一站。当我讲明白这次走访的目的后,便起先了这次人物访谈。首先该站管理员向我讲解并描述了其物流管理的历程。随着市场经济的快速发展、社会化大生产特殊是工业化初步实现。使得产品极大的丰富,产品的大量交换、运输与仓储成为必定。各种各样物资的流淌与日俱增,越来越受到人们的关注。垫江县政府相识到作为新的经济增长点的现代物流业必定成为垫江经济发展的基础产业。要充分发挥其区位优势。潜在无限的商机,县内外商贾云集,纷纷把目光凝视在垫江这片红土地上。县政府坚决提出自己的发展

28、思路和战略构想。并投入大量资金建设好县内、外1小时经济圈。栽好梧桐树、引来金凤凰。短短几年时间垫江经济发生了天翻地覆的改变。垫江物流业也正是在这样的环境下应运而生。政府对物流业发展的高度重视,对该协会成立赐予了大力支持,同时五家从事物流行业的公司是该协会的发起单位。县领导对垫江的物流现状进行了分析,他指出垫江县的物流业还处在一个低层次的发展阶段,与其他地区相比相对滞后,目前物流业发展停留在仓储和运输两大方面。但是其发展速度极快。随着一些民营企业的兴起,政府调控下的招商引资,市内从事物流业的公司企业大体可分为三大类:国有企业、中外合资企业。县领导还提出:在国家“十一五”规划和国家安排与发展委员会

29、文件中了解到,重庆将投资发展物流业,其中垫江县就占了一个较重的地位,可见政策的倾斜和对垫江县物流业发展的高度重视。因此,垫江物流业的市场之广,发展潜力之大,就业前景之阔。xx月xx日上午,我有幸走访了一家物流货运部。大约在9:00中,我来到鼎峰小区116号,这是一家规模较大的货运站,由于老板出差,接待我的是两位业务主管,王先生首先向我介绍了货运部的基本状况:该托运部是在构建社会“大物流”的市场背景下,协作垫江县整合垫江物流资源,打造完整物流产链的要求下组建的,是目前为止规模较大一家企业。投资雄厚以及投资规模的超前雄伟、在垫江县物流业拥有战略优势资源;并在县内同行业软、硬件业务操作实力的肯定优势

30、,凸映出垫江县内规模最大、实力最强、具有国际先进物流理念的现代化物流企业,这一切构成了交远物流强大的后盾。主管王先生还提到他们公司正在投资建设垫江物流中心(B型),该项目将分两期建成,总投资达几百万元人民币,具备较强的办事实力,可为企业供应便利的交通运输条件,并担当起垫江及周边地区运输的业务。其一期工程建设用地面积为100多亩,投资额为200多万元人民币,主要建设综合办公大楼以及3000平方米标准仓库、1000平方米查验熏蒸仓库、600平方米重箱堆场、1500平方米空箱堆场等基础设施;二期工程建设用地面积为100亩,投资额100多万元人民币,主要建设物流分拨、配送中心、零配件选购中心、物流增值

31、服务加工中心等。与此同时,该中心目前正在着手与重庆集装箱码头航运物流信息、铁海联运物流信息、垫江进出口物流服务区有机结合起来,建成县内目前最大的商品货物集散中心,从而大大提高垫江县的物流综合服务实力。xx月xx日下午,我又走访了垫江圆通物流部,其主要管理员先介绍了总公司的发展状况:该公司是垫江具物流规模较大的一家企业,具有肯定经济实力。本部分别开发建成了商储大厦和建材批发市场,商储大厦主楼十二层,拥有高、中档标准间、套间客房等近二百间,并设有商务中心、大小多功能厅、停车场等,是一座集住宿、餐饮、旅游服务为一体的功能齐全的综合型大厦,建材批发市场占地面积5000平方米,店面20余个,经营的建材有

32、墙地砖、卫生洁具、石板材、水暖器材、陶瓷、木质地板、防盗门等十几大类,最高年销售收入达7000多万元。接着,管理还特殊提到了目前物流市场上存在的问题,比如那些货运部、信息部等,没有合法的经营执照和许可证,就打着“物流”的招牌经营配载业务,一间屋子、一台电脑和几张桌椅就组成了“某某物流公司”,他们的操作不够专业也很不规范,这些店面的存在严峻制约了物流业的发展。他们希望政府应刚好制定法律法规或政策去规范、整合、管理。我们还从主管那里了解到贵公司的机构设置和今后的发展思路。我围绕“物流外包、业务操作、人才聘请”等方面提了问题,他们都实事求是的做了回答和说明。他的学问渊博、谈吐风趣,让我们受益非浅、感

33、受颇深。最终我参观了该公司的建材市场和物流中心。(四)实习调查感想经过一周多的实习,我收获了许多。走出漂亮的象牙塔,感受外面的世界,才真正体会到社会竞争的现实性和残酷性。曾经的我们如井底蛙、笼中鸟,丝毫感受不到社会工作的困难与艰辛。在高校校内里有的同学还过着空虚、无聊的生活,现在想想真不应当。我们学到的学问好少。没有实际操作阅历和技能,书本上的理论和学问与现实有很大的差距,我们应当清晰地相识到物流业虽是一个新兴产业,具有很大的发展空间和市场潜力,就业前景特别可观。但是,它又是一种艰辛的行业,社会上需求更多的是实际操作人员,而管理层人才往往需求较少。因此,在高校期间我们除了应具备扎实的专业学问外

34、,还应当培育吃苦耐劳、团结协作的精神,这对我们今后就业、择业特别有帮助。志当存高远,事应求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要觉得无事可做了,其实我们的路很长,道很远。毕业实习报告 篇4踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,许多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们许多时候无法适应。比如我们公司做销售的同事,他们很留意对自己客户资料的保密,以防被同事抢去自己的业绩,因而关系显得有点淡漠。但是环境往往会影响一个人的工作看法。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫

35、无眷恋之情,有更好的机会他们确定坚决果断的跳槽。他们心情低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而间或的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作快乐,有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲谈”。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。我很庆幸我们人力资源管理部得同事都很热心,大家在一起都很融洽,我为能在这样一个集体中工作而感到快乐。毕业实习报告 篇5起初,我们在xx电子厂实习时第一次意识到“累”这个词,但后来我们习惯了。因为大多数学生

36、都是独生子女,没有经验过多少风雨,所以可以说大多数学生都是在雨伞下行走。这个由系里组织的实习可以让我们真正了解现实生活中的酸、甜、苦、热。然而,我们很兴奋地看到,当我们在实习中遇到困难时,我们不会退缩,而是英勇地面对现实,挑战困难。实践熬炼了我们的意志,使我们的意志比以前更加坚毅。我们真正体会到了“梅花香来自苦涩的体验”的味道这次实习给我们带来了许多难得的社会阅历,供应了社会实践熬炼的大舞台,厂里规定要完成每日产量任务,而且要保质量;而我们的两个老师要激励同学完成任务,而且还要平衡同学们的心态,合理保证同学们的休息时间,因为在人数是基本上固定不变的条件上,做不完成就要加长时间完成,这样各位同学

37、之间的脑海里又各有所想法,这就要靠我们老师如何来处理好这样的问题,可以说这是我们老师遇到前所未有的难题。在同同学们的共同努力下,这些问题我们都能一一解决。佳明电子厂真正为我们供应了难得的熬炼机会,为我们踏上就业的人生路上打下坚实的基础。我们在流水线上同样学到了许多东西:首先,第一个是我们懂得了什么叫做团队精神,在流水线上工作是不能随意离岗或停顿下来,假如流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度,连累到整条拉的同学,同时质量也要有所保证,不能马虎,哪怕是看起来不大重要,都有可能被qc、qa检查出来重新返工,哪样奢侈整条生产线上的同学的时间,这就使同学们学会了办事情谨慎、仔细、细致的对待

38、,学会了团结,分工和相互协调,使同学们体会到团队精神在工作中的重要性。其次,同学学会了勤俭节约的好习惯,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,在学校里大手大脚的花钱,而在工厂里看到员工们辛辛苦苦舍命的加班才得到哪点血汗钱时,在我们自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗挣回来的加班费时,才真正的体会到“钱”是来之不易,日后用钱时不能不三思而后行。可以说这次实习给同学们上了一堂无形的思想道德课,让同学们受益匪浅,教化深刻。其三,同学们学会了沟通,学会处理好身边的人际关系,学会在苦中作乐的技巧,在生产线上工作是比较枯燥的,每天都反复的做哪份工作,假如没有同身边的同事沟通,处理好身边的人际关系,一个人是很

39、孤独,同时在一个工位上工作时间长了,前后工位之间将免不了有磨擦出现,处理不好,将影响我们的工作质量。这就让我们的同学们懂得了人际关系的重要性,一个好的人缘将会给我们的工作带来了无限的便利和快乐。其四,同学们在工作中学会了探讨。在工作中,方法中的正确和便利性特别重要,干脆影响到生产的效率,同学们在自己的岗位上做熟了对自己所做的工作也细致探讨起来,细心分析其方法,模具的缺点,自己研制出一套更加便捷简洁的方法来提高自己的速度和削减工作量,真正充分体现出高校生的不同之处,体现了高校生的风采。其五,这次衡阳之旅给同学增进了不少友情,加深了班级与班级同学之间的感情。在这生疏的地方实习,意识到同学之间的帮助

40、特别重要,大家紧密的团结在一起、生活、工作有遇到什么问题都相互的关顾,原先不相识的同学也相互融一切到一个团结合作的大集体里来,有什么心事也学会了互倾诉,加深了同学之间的友情。毕业实习报告 篇6毕业顶岗实习是我们整个高校经验的重要的环节,也是我们最终的冲刺阶段,更是积累工作阅历的重要阶段。它让我们把理论和实践结合起来。是我们从学校走向社会的重要坡道。削减自己将来踏入社会的一些盲目性使自己在今后的工作道路中能够走的更自信,步伐更加稳健。20xx年7月至今这几个月期间,我在XX集团实习。公司规模很大我们做预算仅仅是公司的一部分。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,起先与以往完全不一样的生活。每天在

41、规定的时间上下班,上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务,绝不草率敷衍了事。对自己,对工作,对学校的声誉负责。成为一名能为社会做出贡献的热血青年,我们的肩上起先扛着责任。我在实习过程中有不少的收获,实习结束后有必要好好总结一下。在工程部领导的教化和培育下,在同事们的关切和帮助下,自己的工作、学习等方面都取得了肯定的成果,个人综合素养也得到了肯定的提高。在实习期间,我时刻严格要求自己,吃苦耐劳,努力工作,在完成领导交办的工作同时,主动主动地帮助其他同事开展工作,并在工作过程中提高自身各方面的实力。使自己得到更多的熬炼。实习中我主要做了看图纸、熟识规范定额,做简洁的造价,预算,等实践。现在回头看,

42、我还是做了许多工作。首先我简洁的汇报一下,刚进公司我对规范,定额做了再次温故,具体的看了几个工程的投标过程,以及标书。为了能更明白的了解设计者的设计原理,我将办公室里的图集看了个遍,对图纸进行了深化的探讨,争取把每处不明白的地方都弄明白。看不懂图就不能做出合理的造价,所以看图确特别重要。然后我算了某个工程一部分的工程量,又对现行的工程进行了核量,虽然没有被采纳只是试算。但我发觉随着新的定额的推出、新价目的推出、新计算建筑面积规则的出现等,自己所学的专业学问还是不够用,还要接着充溢自己。让我不得不重新学习新的计算方法。在这个信息爆炸的时代,学问更新的速度太快了,靠原有的一点学问确定是不行的。我们

43、必需时时刻刻在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,因为我们公司还有我们学校的学姐学长,所以有不懂得地方我们问的也比较便利。然而我们要养成自学的习惯,而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。之后我也下工地进行了实践,在书本上学过的理论学问,好像通俗易懂,但从未付诸实践过,等到真正做出一套大楼的造价时,才会体会到难度有多大;或许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己实力的欠缺和学问的匮乏。在公司我们每个人都有自己的电脑,我们就用广联达画图,提量,以及各个工程的进度,我们虽然不是非常驾驭这些学问技能,但是每个人都勤学好问,这不光是我们

44、自己得到了熬炼也得到了领导的认可,这让我们也很欣慰。这次实习对我来说是受益非浅的.我就快毕业走向社会了,信任这次实习对我日后正式参与工作有特别大的帮助。通过这几个月的实习,我验证和巩固充溢所学的理论学问,加深了对相关内容的理解,接触课堂以外的实践学问,加深了解了对本专业的须要。培育了独立进行资料收集和解决问题的实力,拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的阅历,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的志向和光明的前程努力。这次实习,也是毕业实习,是即将毕业步入工作岗位前一次重要的实践活动,我们每一名大三的学生都相识到了这次实训的重要性。所以,每

45、个人都为此做了许多打算工作。我也是如此,从大二的时候我就为此做打算了,希望毕业后能找份好的工作,希望自己能胜任自己的岗位。也是这个缘由,我在整个实习期间都很努力。无论是在公司办公室期间,还是在家闲余时间,我都用自己的勤奋、好学、以及仔细的看法证明了我之前的承诺,我不怕吃苦,不怕困难,勇于去尝试,乐于从挑战中学习阅历,所以,我对我的实习还是比较满足的。现在,我将这一段时间所学的东西做部分的总结,希望可以得到老师的认可。更希望老师能悉心教育,指出我的不足,我将虚心接受指责,并在之后的工作学习中努力改正,不断提高自己作为一名造价人员的素养!为自己走创业之路做好充分的打算。毕业实习报告 篇7一、基本状

46、况:下东营小学位于张家口市下东营西大街七号,始建于1921年,如今已成为全市瞩目的现代化学校。近年来学校获得了全国“xx”规划国家重点项目“教化与发展”试验先进学校、“万校中小学作文全国先进作文”教学单位奖、全国第五届智能机器人大赛一等奖、省“双语教学试验校”、省“现代教化技术试验校”、省“信息技术教化教学行动探讨试验校”、省“青少年科技教化工作先进单位”、市“首批艺术教化示范校”、市“群众最满足的五星学校”、区“目标综合考评第一名”、连续三届区“先进管理星”等多种荣誉称号。能在这里实习是一件特别兴奋的事。二、思想收获:三、业务收获:1、备课前往实习学校前,我在指导老师郑磊的帮助下探讨教材,编

47、写教案并反复修改,写出了教为完整具体的教案,同时在试讲中不断改进。在正式上课之前,支配了半周的听课任务,我听原任课老师的课。利用这段时间,我虚心向实习学校指导老师请教,深化了解学生状况,结合班级实际接着对教案进行修改和完善,使备课精益求精,做到心中有数。所以,肯定要深化钻研教材,确定正确的目标,确立好重难点,找好切入口,设计好问题,对学生也要有所了解,要顾及全部学生而不单是那些主动的想发言的学生。2、课堂教学本次实习以课堂教学为中心,努力提高教学质量。以实习班级为单位把任务落实到各组,由实习学校任课老师担当指导老师,负责我的备课、上课的把关、检查,并提出详细改进看法。我必需经过指导老师批阅并签字同意其教案后方可上课。在课堂教学实习过程中,我努力钻研教学大纲和教材,仔细备课,独立写出了质量较好的教案,并在预讲和试讲中得到逐步提高。在实习上课时,本人都能较好地遵循教化教学原则和规律,把握教学大纲,熟识驾驭教材,敏捷运用教学方法,留意启发性和学生动态,教态自然,语言清楚流畅,全部学生都能根据要求用一般话进行教学,板书清晰规整,讲授比较精确生动,取得了较好的教学效果,受到学生的欢迎。这是我特别兴奋的。3、作业批改为使学生的所学得到巩固,在不增加学生负担的前提下,我们要求课后布置肯定作业,对作业进行批改,尽量做到全批全改,增加了教学效果。4、课外辅导5、听课6、班主任工作实习

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