《初中数学七年级下册第8章整式乘法和因式分解8.1幂的运算作业设.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中数学七年级下册第8章整式乘法和因式分解8.1幂的运算作业设.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、8.1 幂的运算性质1、下列各式计算过程正确的是（ ）（A）x3x3x33x6 （B）x3x32x3x6（C）xx3x5x035x8 （D）x2（x）3x23x52、化简（x）3（x）2，结果正确的是（ ）（A）x6 （B）x6 （C）x5 （D）x53、下列计算：（x5）2x25；（x5）2x7；（x2）5x10；x5y2（xy）7；x5y2（xy）10；x5y5（xy）5；其中错误的有（ ）（A）2个 （B）3个 （C）4个 （D）5个4、下列运算正确的是（ ）（A）a4a5a9 （B）a3a3a33a3 （C）2a43a56a9 （D）（a3）4a75、下列计算正确的是（ ）（A）（1）
2、01 （B）（1）11 （C）2a3 （D）（a3）（a）76、下列计算中，运算错误的式子有（ ）5a3a34a3；xmxmx2m；2m3n6mn；am1aam2；（A）0个 （B）1个 （C）2个 （D）3个7、计算（ab）2（ba）3的结果是（ ）（A）（ab）5 （B）（ab）5 （C）（ab）6 （D）（ab）68计算所得的结果是（） A2B 2C D9当n是正整数时，下列等式成立的有（）（1）（2）（3）（4） A4个B3个C2个D1个10若，则11、(2mn)3(n2m)2 ;12、要使(x1)0(x1)-2有意义，x的取值应满足什么条件？13、如果等式，则的值为 14、 15、
3、16、已知: ,求x的值. 17、 （2a2b）38（a2）2（a）2（b）3； 18、 18、（3a2）3a3（4a）2a7（5a3）3；逆向思维19、0.251014100 ；（0.5）2002（2）2003 ；2200632006的个位数字是 ；20、若a999111，b111222，则a、b的大小关系是 ；21、 已知：10a5，10b6，求102a3b的值 练： 若3m6，9n2，求32m4n1的值；22、若n为正整数，且x2n4，求（x3n）22（x2）n的值23、若n为正整数，且x2n3，求（3x3n）28（x2）2n的值24、 已知：，求的值；25、 的值.26、 已知的值 27、已知，求m、n.