《初中数学七年级下册第6章数据与统计图表6.2条形统计图和折线统计图作业设.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中数学七年级下册第6章数据与统计图表6.2条形统计图和折线统计图作业设.doc（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、6.2 条形统计图和折线统计图一选择题（共8小题）1某球员参加一场篮球比赛，比赛分4节进行，该球员每节得分如折线统计图所示，则该球员平均每节得分为（）（第1题图）A7分B8分C9分D10分2某同学将自己7次体育测试成绩（单位：分）绘制成折线统计图，则该同学7次测试成绩的众数和中位数分别是（）（第2题图）A50和48B50和47C48和48D48和433如图是成都市某周内日最高气温的折线统计图，关于这7天的日最高气温的说法正确的是（）（第3题图）A极差是8B众数是28C中位数是24D平均数是264如图是根据某地某段时间的每天最低温度绘成的折线图，那么这段时间最低温度的中位数、众数分别是（）（第4
2、题图）A4，4B4，5C4.5，5D4.5，45在学校演讲比赛中，10名选手的成绩折线统计图如图所示，则下列说法正确的是（）（第5题图）A最高分90B众数是5C中位数是90D平均分为87.56世界因爱而美好，在今年我校的“献爱心”捐款活动中，九年级三班50名学生积极加献爱心捐款活动，班长将捐款情况进行了统计，并绘制成了统计图，根据图中提供的信息，捐款金额的众数和中位数分别是（）（第6题图）A20、20B30、20C30、30D20、307如图，这是根据某班40名同学一周的体育锻炼情况绘制的条形统计图，根据统计图提供的信息，可得到该班40名同学一周参加体育锻炼时间的众数、中位数分别是（）（第7题
3、图）A8，9B8，8.5C16，8.5D16，10.58小聪在学校举行的“弘扬中华传统文化读书月”活动结束后，对班级里30位同学阅读书籍的数量情况做了调查，并绘制成条形统计图如右图所示，则同学们阅读书籍数量的众数和中位数分别是（）（第8题图）A3，2B3，3C3，2.5D2，2二填空题（共5小题）9春节期间，重庆某著名旅游景点成为热门景点，大量游客慕名前往，市旅游局统计了春节期间5天的游客数量，绘制了如图所示的折线统计图，则这五天游客数量的中位数为 （第9题图）10某企业对一工人在五个工作日里生产零件的数量进行调查，并绘制了如图所示的折线统计图，则在这五天里该工人每天生产零件的平均数是 个（第
4、10题图）11小谷同学统计了本班同学上周自主学习时间（单位：小时）为偶数的人数，并绘制成了如图所示的折线统计图，则被统计同学的学习时间的平均数是 小时（第11题图）12某兴趣小组在一次训练中，对小组成员还原“三阶异型魔方”的时间（单位：秒）进行了统计，绘制了如图所示的折线统计图，则该小组成员还原时间的中位数是 秒（第12题图）13某校对九年级全体学生进行了一次学业水平测试，成绩评定分为A，B，C，D四个等级（A，B，C，D分别代表优秀、良好、合格、不合格）该校从九年级学生中随机抽取了一部分学生的成绩，绘制成以下不完整的统计图请你根据统计图提供的信息解答下列问题；（1）本次调查中，一共抽取了 名
5、学生的成绩；（2）将上面的条形统计图补充完整，写出扇形统计图中等级C的百分比 （3）若等级D的5名学生的成绩（单位：分）分别是55、48、57、51、55则这5个数据的中位数是 分，众数是 分（4）如果该校九年级共有500名学生，试估计在这次测试中成绩达到优秀的人数 （第13题图）三解答题（共2小题）14某数学教师为了解所教班级学生完成数学课前预习的具体情况，对该班部分学生进行了一学期的跟踪调查，将调查结果分为四类并给出相应分数，A：很好，95分；B：较好75分；C：一般，60分；D：较差，30分并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图，请你根据统计图解答下列问题：（第14题图）（）该教师调查
6、的总人数为 ，图中的m值为 ；（）求样本中分数值的平均数、众数和中位数15某养鸡场有2500只鸡准备对外出售，从中随机抽取了一部分鸡，根据它们的质量（单位：kg），绘制出如下的统计图和图请根据相关信息，解答下列问题：（第15题图）（I）图中m的值为 ；（ll）求统计的这组数据的平均数、众数和中位数；（）根据样本数据，估计这2500只鸡中，质量为2.0kg的约有多少只？参考答案一1B 2A 3B 4C 5C 6C 7A 8A二923.4 1034 117.8 125013解：（1）本次调查的总人数为（12+8）40%=50（人），故答案为50；（2）等级A的学生数为5020%=10（人），即等级
7、A男生为4人；等级D占的百分比为100%=10%；等级C占的百分比为1（40%+20%+10%）=30%，等级C的学生数为5030%=15（人），即女生为7人，补全条形统计图，如答图.（第13题答图）（2）这5名学生的成绩重新排列为48、51、55、55、57，则这组数据的中位数为55，众数为55，故答案为55、55；（3）根据题意，得50020%=100（人），则在这次测试中成绩达到优秀的人数有100人三14解：（）该教师调查的总人数为（2+3）20%=25（人），m%=100%=40%，即m=40，故答案为25、40；（）由条形图知95分的有5人、75分的有10人、60分的有6人、30分的有4人，则样本分知的平均数为=68.2（分），众数为75分，中位数为第13个数据，即75分15解：（I）图中m的值为100（32+8+10+22）=28，故答案为28；（II）这组数据的平均数为=1.52（kg），众数为1.8，中位数为=1.5；（III）估计这2500只鸡中，质量为2.0kg的约有2500=200只