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1、学校法制教育活动总结(精选多篇) 第一篇：学校法制教化活动总结依据市教化局工作支配，结合我校实际，我们深化有效地开展了法制教化系列活动，现将活动状况作结如下：一、加强领导，提高相识，主动发动，营造深厚的舆论氛围。首先，学习了上级有关文件，统一了思想，提高了相识。成立了以校长为组长的领导小组，全体老师紧紧围绕当前学校德育工作面临的机遇和挑战，当前社会上存在的不良现象对学校德育工作的影响及对策，增加学校德育工作时效性的对策，如何把社会、家庭、学校有机结合在一起，形成青少年学生思想道德教化的合力，如何充分发挥学校在德育教化中的主阵地、主渠道的作用等十个议题进行了集中学习和研讨。在学习和研讨中，大家认
2、为：要进一步完善我校德育工作的特色，就要以丰富多彩的校内文化熏陶人；以生动活泼的群体活动教化人；以切是可行的行为规范引导人。二、深化调查探讨，明确要求，紧紧围绕青少年思想道德教化这个主题，立足长远，着眼将来，拓宽层面，仔细分析、研讨当前影响青少年学生健康成长面临的各种的问题。针对存在的问题主动探究解决问题的方法和对策，有针对性地开展了系列丰富多彩的活动，达到加强和改进青少年学生思想道德水平的目的。1、加大宣扬力度，营造深厚的校内文化氛围。在醒目的位置制作了永久性的新中小学生守则、小学生日常行为规范大型宣扬板块。各小学也充分利用板报、墙报、手抄报、宣扬栏等阵地进行宣扬教化。2、主动开展了学、用新
3、守则、规范活动。抓住新生入学和新学年起先的有利时机，集中开展了背诵新守则、规范活动。进行了新守则、规范学问竞赛和问卷调查。中高年级的学生还写了学习心得体会，并张贴于室内学习园地。3、广泛开展了诚信教化，建立了学生诚信档案。学生写了诚信保证书。开展了以“创建成新校内、争当诚信学生”为主题的思想教化活动和演讲竞赛活动，评出了诚信标兵。4、坚持升降国旗制度。各小学坚持做到了每周一和重大节日实行升旗仪式，细心设计了国旗下讲话内容，突出了国旗下讲话的教化性和实效性。开展了“国旗在我心中”征文竞赛活动。5、开展了革命传统教化活动。举办了革命歌曲演唱竞赛，观看了爱国主义图片展。6、结合爱国教化，进行了酷爱家
4、乡“弘扬望台精神”主题班会活动，教化学生从小酷爱家乡、长大报效祖国的志向信念。7、开展了学生志向信念教化。充分利用少先队员入队仪式进行志向信念教化，做到了有安排、有措施、有记录、能落实。教化学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观。8、加强了国情教化，利用农村远程教化等新闻媒体资料，通过读书会、读报会等形式，让学生刚好了解国内外大事，增加了学生的民族自尊心和自信念。并举办了时事政治学问竞赛。9、加强了学生法制教化。教化学生知法、学法、用法、遵守法律。10、开展了网络平安教化。印发了市整治网吧平安领导小组致全体家长的一封信。教化学生文明上网，坚决屏蔽不利于学生健康成长的网络信息。12、建立健全了
5、学校、家庭、社会三结合教化网络。老师能做到每学期对每个学生至少家访一次，并定期召开家长会，对学生在校表现刚好与家进步行沟通与沟通。对后进生或家庭状况特别的学生刚好进行家访，建立了后进生转化档案，刚好解决学生思想相识上的各种问题。总之，通过开展加强和改进青少年学生思想道德建设系列活动，活动的开展，教化学生在成长过程中，正确辨别真、善、美，使学生增长了学问，纯净了思想，陶冶了情操。同时，也使全体教干老师进一步统一了思想，提高了相识，明确了青少年学生思想道德建设工作的总体目标，更加坚固树立了教书育人、育人为本、德育为首、五育并举的观念。其次篇：学校法制教化活动总结依据市教化局工作支配，结合我校实际，
6、我们深化有效地开展了法制教化系列活动，现将活动状况作结如下：一、加强领导，提高相识，主动发动，营造深厚的舆论氛围。首先，学习了上级有关文件，统一了思想，提高了相识。成立了以校长为组长的领导小组，全体老师紧紧围绕当前学校德育工作面临的机遇和挑战，当前社会上存在的不良现象对学校德育工作的影响及对策，增加学校德育工作时效性的对策，如何把社会、家庭、学校有机结合在一起，形成青少年学生思想道德教化的合力，如何充分发挥学校在德育教化中的主阵地、主渠道的作用等十个议题进行了集中学习和研讨。在学习和研讨中，大家认为：要进一步完善我校德育工作的特色，就要以丰富多彩的校内文化熏陶人；以生动活泼的群体活动教化人；以
7、切是可行的行为规范引导人。二、深化调查探讨，明确要求，紧紧围绕青少年思想道德教化这个主题，立足长远，着眼将来，拓宽层面，仔细分析、研讨当前影响青少年学生健康成长面临的各种的问题。针对存在的问题主动探究解决问题的方法和对策，有针对性地开展了系列丰富多彩的活动，达到加强和改进青少年学生思想道德水平的目的。1、加大宣扬力度，营造深厚的校内文化氛围。在醒目的位置制作了永久性的新中小学生守则、小学生日常行为规范大型宣扬板块。各小学也充分利用板报、墙报、手抄报、宣扬栏等阵地进行宣扬教化。2、主动开展了学、用新守则、规范活动。抓住新生入学和新学年起先的有利时机，集中开展了背诵新守则、规范活动。进行了新守则、
8、规范学问竞赛和问卷调查。中高年级的学生还写了学习心得体会，并张贴于室内学习园地。3、广泛开展了诚信教化，建立了学生诚信档案。学生写了诚信保证书。开展了以“创建成新校内、争当诚信学生”为主题的思想教化活动和演讲竞赛活动，评出了诚信标兵。4、坚持升降国旗制度。各小学坚持做到了每周一和重大节日实行升旗仪式，细心设计了国旗下讲话内容，突出了国旗下讲话的教化性和实效性。开展了“国旗在我心中”征文竞赛活动。5、开展了革命传统教化活动。举办了革命歌曲演唱竞赛，观看了爱国主义图片展。6、结合爱国教化，进行了酷爱家乡“弘扬望台精神”主题班会活动，教化学生从小酷爱家乡、长大报效祖国的志向信念。7、开展了学生志向信
9、念教化。充分利用少先队员入队仪式进行志向信念教化，做到了有安排、有措施、有记录、能落实。教化学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观。8、加强了国情教化，利用农村远程教化等新闻媒体资料，通过读书会、读报会等形式，让学生刚好了解国内外大事，增加了学生的民族自尊心和自信念。并举办了时事政治学问竞赛。9、加强了学生法制教化。教化学生知法、学法、用法、遵守法律。10、开展了网络平安教化。印发了市整治网吧平安领导小组致全体家长的一封信。教化学生文明上网，坚决屏蔽不利于学生健康成长的网络信息。11、广泛开展了“古诗文背诵”活动。每个学生背诵古诗文都达到了20首以上。进行了古诗文背诵竞赛活动。12、建立健全
10、了学校、家庭、社会三结合教化网络。老师能做到每学期对每个学生至少家访一次，并定期召开家长会，对学生在校表现刚好与家进步行沟通与沟通。对后进生或家庭状况特别的学生刚好进行家访，建立了后进生转化档案，刚好解决学生思想相识上的各种问题。总之，通过开展加强和改进青少年学生思想道德建设系列活动，活动的开展，教化学生在成长过程中，正确辨别真、善、美，使学生增长了学问，纯净了思想，陶冶了情操。同时，也使全体教干老师进一步统一了思想，提高了相识，明确了青少年学生思想道德建设工作的总体目标，更加坚固树立了教书育人、育人为本、德育为首、五育并举的观念。第三篇：201*学校法制教化活动总结201*年学校法制教化活动
11、总结小学生是祖国的将来和希望，他们是否具有正确的人生观和世界观不仅影响到自身的成长，还关系到民族的兴盛和国家的前途。依据我校未成年人思想道德建设现状，进一步提高学生的法制观念，加强对学生的法制教化、养成教化和行为规范教化，提高学生思想道德水平及平安意识和防范实力，依据上级精神邀请了法制副校长何灶明于201*年12月13日下午在学校操场开展了一次网络教化、禁毒教化专题教化活动。通过这次专题法制教化，收到预期的效果。同学们的法制意识增加了，抵制不良诱惑。能正确对待互联网上的各种信息，自觉抵制、摒弃其中的糟粕； 同学们都自觉抵制毒品。总之我们每一位同学不仅自己远离毒害，而且成为宣扬禁毒学问的“小卫士
12、”。 开展毒品预防教化，打击毒品犯罪是禁毒工作的基础工程和长期任务。今后，我校将接着加强网络教化、禁毒教化，把这份工作做得更好。增城市小楼镇中心小学201*年12月25日第四篇：学校法制教化活动总结学校法制教化活动总结据市教化局工作支配，结合我校实际，我们深化有效地开展了法制教化系列活动，现将活动状况作结如下：一、加强领导，提高相识，主动发动，营造深厚的舆论氛围。首先，学习了上级有关文件，统一了思想，提高了相识。成立了以校长吴志刚为组长的领导小组，全体老师紧紧围绕当前学校德育工作面临的机遇和挑战，当前社会上存在的不良现象对学校德育工作的影响及对策，增加学校德育工作时效性的对策，如何把社会、家庭
13、、学校有机结合在一起，形成青少年学生思想道德教化的合力二、深化调查探讨，明确要求，紧紧围绕青少年思想道德教化这个主题，立足长远，着眼将来，拓宽层面，仔细分析、研讨当前影响青少年学生健康成长面临的各种的问题。针对存在的问题主动探究解决问题的方法和对策。三、开展各项活动，深化开展法制教化。1、加大宣扬力度，营造深厚的校内文化氛围。各班级充分利用板报、墙报、国旗下讲话等阵地进行宣扬教化。2、主动开展了学、用法律活动。抓住新生入学和新学年起先的有利时机，集中开展了警员宣讲法律的活动。201*年5月26日，9月23日，我校邀请警员刘海文，派出所所长吴野对我校师生宣讲法律学问。3、加强了学生法制教化。教化
14、学生知法、学法、用法、遵守法律。5月13日，9月8日，我校各班级实行了“平安出行”“法在心中”法制教化班队会活动。4、开展手抄报评展活动评比出25份优秀手抄报进行展评。总之，通过开展加强和改进青少年学生思想道德建设系列活动，活动的开展，教化学生在成长过程中，正确辨别真、善、美，使学生增长了学问，纯净了思想，陶冶了情操。同时，也使全体教干老师进一步统一了思想，提高了相识，明确了青少年学生思想道德建设工作的总体目标，更加坚固树立了教书育人、育人为本、德育为首、五育并举的观念。兴华学校201*-11-2第五篇：学校法制宣扬教化月活动总结xx学校法制宣扬教化月活动总结为了进一步把我校法制教化工作推上一
15、个新的台阶，结合201*年“12.4”全国法制教化宣扬日，依据区教化局指示精神，我校把普法教化、依法治校、依法施教作为创建平安文明校内，培育文明之花的重要工作来抓。给学生营造平安的学习环境、生活环境，创建平安文明校内。现对本次活动总结如下：一、成立领导小组，强化老师法制意识。作为教化工作者，我们特别明白“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教化，老师首先要有剧烈的法制观念，要知法、遵守法律、严于律己，而老师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们成立了学校法制教化领导小组。学校利用每周一的例会组织全体老师学习了中小学老师职业道德规范、教化法、老师法、义务教化法、未成年人爱护法、预防未
16、成年人犯罪法、学生损害事故处理方法等法律法规，并要求老师写学习心得、沟通法制教化阅历体会，努力提高广阔老师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广阔师生员工都能做到知法、遵守法律、用法，依法办事。二、营造文化氛围，注意校内法制宣扬。俗话说，“近朱者(更多好范文请关注：)赤，近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋勉向上的文化氛围，力争让学生在健康、干净的环境和“团结进取，努力创新”的校训中受到潜移默化的教化，形成正确的人生观和社会责任感。我们美化校内环境；划分清洁区域，坚持每天两扫，保持校内干净；在学校最惹眼
17、的地方悬挂上名人画像及其格言，各种规范守则等，营造校内氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣扬栏、黑板报、红领巾广播站等多种形式向学生宣扬法律学问，剖析法律案件，通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教化和现场探讨会，学生在良好的校内环境中受到熏陶，在主动的校内氛围中受到教化。三、主动开展丰富多采的法制宣扬教化活动。为提高法制宣扬教化的效果，我们一方面实行肯定的形式对全体师生进行辅导；另一方面，有安排、有针对性地开展有肯定规模和影响的法制宣扬教化活动，努力营造法制宣扬教化的氛围。在此，学校进行“法制教化宣扬日”法制教化讲座，进行法制教化主题班报评比活动；进行了“做遵守法律小公民”手抄报竞赛；
18、对学生进行法制教化。使他们进一步了解自己的权利和义务，增加了学生的自信念，提高了学习自觉性。由于思想重视，相识到位，教学效果较好。主要工作：(一)学习小学生守则、小学生日常行为规范以及其他的一些法律学问，加大行为规范达标创建的力度。(二)学校开拓一个法制园地，实行板报等形式，以学生学法为内容、定期搞好法制宣扬；(三)各班班主任还利用晨会对学生进行法制教化活动。班中定期出好法制教化的黑板报,并进行评比。(四)依据临时发生的事情随时对学生进行法制教化。刚好做好后进生的帮教转化工作，驾驭他们的思想动态，有针对性地进行教化，向广阔学生进行法制宣扬教化，使学生人人懂得学法、知法，做遵守法律的小公民。（五）邀请法制副校长到校实行法制教化讲座。（六）悬挂法制宣扬日宣扬标语。总之，法制教化是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献201*.12.17 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页