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1、2022关于在法院的实习报告模板四篇在法院的实习报告 篇1调查内容：供暖纠纷的特点及其产生的缘由调查时间：20xx年8月29日20xx年9月23调查地点：xx市xx区人民法院民三庭调查方式：资料汇总 调查目的：因城市供暖而产生的纠纷越演越烈，供暖纠纷案件大幅激增，成为法院所受理的民事案件中增长最为快速的一类。供暖作为一项社会公用事业，维持着城市功能的正常运转，与百姓生活休戚相关，关系到社会的稳定。由于供暖纠纷涉及面广，影响面大，一旦处理不当，极易引发社会的不稳定因素，所以要想妥当处理该类纠纷，还必需对现有的法律、法规、规章进一步完善，建立一个适应社会发展的供暖模式。因此，通过对供暖纠纷的特点及
2、产生的缘由的调查分析，来解决供暖领域尚存在的制度的缺失和法律的缺位的问题。调查结果：在实习期间我有针对性的对在齐齐哈尔市铁锋区法院办理的供暖合同纠纷案件进行了资料汇总:XX年铁锋区法院共受理供暖纠纷案件132件；XX年上升为206件，增幅56.1%；XX年更猛增到398件，与上年同期相比增幅93.2%，与XX年相比增幅高达129%。 近三年来，供暖合同纠纷案件成倍增长，我认为供暖纠纷案件激增现象的产生包括下面六个方面的缘由：alt=法院的实习调查报告 src=http:/pic.gzpinda一、因房地产商、物业公司与业主之间的冲突，导致业主拒交供暖费。近年来，大批住宅小区建成运用，房地产商、
3、物业公司与业主之间因利益不同存在多种冲突，业主因此而拒交供暖费的现象特别普遍。二、业主个人因下岗、失业等客观经济缘由而无力支付取暖费，从而造成拖欠。下岗工人、失业人员等社会低收入人群因经济拮据无力担当取暖费、而被供暖单位告上法庭，这类状况约占供暖纠纷案件的80%。三、供暖单位供暖质量不合格导致用户拒交取暖费。例如住户室内温度不达标，没能达到国家规定的温度标准、时间标准，所以用户拒交取暖费。此类案件比重很大。四、用热单位无力支付供暖费引发纠纷。依据相关规定，供暖费原则上由单位负担，除非采暖人没有单位。随着供暖费成本的逐年上升，单位的采暖费用负担越来越大，有相当一部分用热单位由于改制、重组，职工下
4、岗、分流，以及企业破产等改变因素，出现了无人交费，无力交费或者不情愿交费的现象，造成供热企业收费困难，致使供热单位被欠费拖累的难以为继。五、用热方未刚好变更供暖协议引发纠纷。这种状况主要包括三种因素。其一，随着公有住房制度的改革，部分用热单位对供暖费的担当方式也随之进行了改革。用热单位与职工约定，职工担当一部分供暖费用，或是将供暖费用干脆发放给职工个人，由个人干脆交纳供暖费，单位不再负担该项费用。但是用热单位却未曾对原供热协议中供暖费的担当条款作出相应变更，使得自己仍旧是供热协议的一方相对人，仍应对供暖费担当付款义务。其二，有些单位与供暖方签订供暖协议后，部分职工用户与该单位解除了劳动合同关系
5、或调离本单位，而单位没有刚好与供暖方就职工供暖费的支付方式等条款进行变更或解除，当供暖单位收取供暖费用时，又拒绝为该部分职工支付供暖费，从而产生纠纷。其三，有些单位职工购买了单位房屋的产权，但是未刚好通知供暖单位变更供暖合同，造成用暖职工不知交纳，所在单位误以为职工已经交纳，而供暖单位等待用暖单位交纳的脱节现象。六、整体串联供暖体系使得不需集体供暖的用户失去选择权，导致部分用户拒交供暖费。目前的整体串联供暖体系，在技术上无法满意用户自愿选择的要求，在供暖费用较高的状况下，部分不需集体供暖的用户以拒交供暖费的方式表示抗拒，从而引发纠纷。 因此，供暖方只有诉至法院，通过诉讼程序解决纠纷。从而也就使
6、得供暖费纠纷的案件大量涌现。因供暖合同具有连续性的特点，而一次诉讼或追讨只能解决之前拖欠的费用，不能从根本上解决问题，下一个供暖季到来时往往会再次产生新的大量纠纷。在法院的实习报告 篇2XX县人民法院实习报告一、实习时间20xx年8月20日20xx年6月10日二、实习单位XX县人民法院法院三、实习目的在XXXXXXXX学院度过了四年的法律学习时间，所学习的是法律事务专业，驾驭了肯定的法律理论学问，但是对于真正实现学习目的，就显得理论与实践结合的太少，实务接触甚少，所学理论学问无法在实践中得到验证，也就不能发觉不足，影响理论水平的进一步提高。通过参与实习，我觉得开阔了眼界，处理好学校教化与社会实
7、践的关系，以理论为基础，通过实践加深对法学理论的理解。力求实践内容与理论学问相结合，以期达到提高法律素养和实务水平的目的。四、实习内容本次实习，是在XX县人民法院民事审判庭，主要的实习科目是民事审判实务中书记员的业务。实习期间，我实际了解了大量案件从立案庭转到审判庭，进入审判结案的全过程中书记员的工作内容。对法律的实际运作也有了更进一步的理解。在实习中我的主要岗位是书记员，详细工作内容是：民事案件的常规程序处理、送达有关法律文书、庭审开庭笔录的记录、以及调解笔录、调查等笔录的记录、案件合议笔录、整理装订案卷、书写法律文书等。这一系列的工作让我感受颇深，开阔了眼界，收获了很多课本上学不到的学问。
8、首先，是送达有关法律文书，从给被告送达应诉通知书、诉讼权利义务告知书、诉讼风险告知书以及给各方诉讼参加人送达开庭传票、出庭通知书等，特别耗时费劲，但也很有技巧，尤其是随法官一起送达时，法官刚好做调解工作或解疑释法，使我感受颇深，领悟了法官的公正水平以及一心为民。其次，是整理和装订、扫描案卷。案卷整理工作具有重要意义，每个审结的案件都要刚好订卷归档，以备日后查阅。刚起先整理的时候比较生疏，时有差错，后来通过向法院书记员请教，我很好地驾驭了整个卷宗整理和装订、扫描过程，能够独立完成案卷装订、扫描工作。整理案卷也为我供应了接触各类案件的机会，当我仔细查阅和整理浓缩了多方工作流程的卷宗之后，我逐步了解
9、到每件民事案件从受理后到一审法院审结的详细工作程序，并从中体会到案件审理的基本思路。再次，参与案件旁听。在实习期间，每次开庭只要我有时间，我都会坐在旁听席，仔细旁听、揣摩我所旁听的案件原被告争议的焦点、如何举证，法院如何认证，各方诉讼参加人如何用运法律以及诉讼技巧等。在旁听过程中，我感受到了审判人员公正、中立的审案看法，以及各方当事人激烈的辩论。庄重的法庭、严格的程序，无不折射出法律的肃穆和公正。从审判人员对被告的发问中，能体会到审判人员对于整个案件审理思路的把握，更好地了解案件事实。而在各方当事人的争辩中，我又能了解到案件争议的焦点。观摩法庭庭审还让我对民事案件庭审的整个过程有了更加直观生动
10、的了解，比起书本上枯燥的文字表述，庭审让诉讼程序更形象详细，记忆深刻。最终，书写法律文书。其中以记录庭审笔录以及合议庭笔录为主。做笔录要求具有很快的打字速度，还要求具备相当好的归纳和推断实力，要紧扣案件，精确地运用法律专业术语，从某种意义上讲也是对自己理论学问的检验。通过记录庭审笔录以及合议庭笔录，我了解到主审法官对于案件的处理看法，以及相关审判人员的建议，有些重要的案件还会让庭长、主管院长参与把关合议，这些都是做出最终公正、合法的判决所必不行少的前提条件。法律文书不仅格式要规范，内容更要合法、合理、合情。虽然在校期间已经学习了法律文书的写作，对法律文书也有了肯定的了解，但是在写法院诉讼文书的
11、过程中，我深切地感受到法律要想运用的好，光靠书本上的学问是不够的，肯定要多进行实务熬炼。五、实习之我见（一）对法院工作有了更加直观深化的了解。实习之前，对法院及法官的相识仅限于书本学问和一些影视作品中的形象，印象比较模糊而且带有明显的模式性。真正接触之后才发觉实际的法院工作跟想象的相差巨大。1.法院工作的重要性。法院工作干脆关系社会公允正义的实现。在实习期间，接触到的每一件民事案件，最终的处理都关系到各方诉讼当事人的切身利益，所以每个案件都须要以公正客观的心态对待，确保当事人利益得到切实实现。2.法院工作的困难性和严谨性。在实习过程中，接触到的案件跟书本上学的案例相差悬殊。教材中的案例都是经过
12、反复推敲筛选、确定没有争议之后才被选入的。但是实践中的案件许多都不具有典型性，案件事实具有诸多模糊之处，而且还有很多其他的因素须要考虑，每个案件都须要法官耗费大量的心血反复推敲、斟酌，有的甚至通过数次合议仍不能达成统一看法。在这种状况下，并不是简洁的以少数听从多数，而是允许保留少数人看法，并随合议笔录一共提交审判委员会定夺。3.法官工作的艰辛。真实的法官工作远没有电视上写的那样轻松满意。恰恰相反，法官工作实属不易。不仅要面对案件各方的双重压力，还还要抵挡来自不同方面的拉拢诱惑。每件案件，法官们都会反复斟酌，以求客观公正；每次开庭，法官们都是周密支配、紧凑高效。但是法官们的努力却经常得不到理解。
13、实习期间，常常遇到群众上访、静坐，甚至冲击法院，法官的工作环境须要更加切实的保障。（二）法律普及的重要性。虽然我们的普法工作始终未间断，但是现实状况却极不乐观。尤其是诉讼中，总有一些诉讼参加人因不懂法或不遵守法律，造成本不该发生的社会纠纷频发。（三）要时刻留意加强学习。首先，向四周具有丰富法律实践阅历的人学习，学习别人优秀的实力，优良的工作习惯和思维技巧。法官们都具有长期司法审判工作阅历，他们学识渊博、执法如山，合议案件时能快速抓住案件的关键点进行剖析，庭审时对庭上状况的发展具有很强的掌控实力，他们的言传身教让我获益良多。通过与他们的接触和沟通让我对法官这个神圣的职业更加的憧憬。对于我这样一个
14、即将步入社会的学生而言，须要学习的东西许多，四周的同事就是最好的老师，可以向他们学习许多学问、道理，博采众家之长，以人之长补己之短。其次，不断加强法律学问的学习。随着社会环境的巨大改变以及我国法治的渐渐完善，每年有很多部法律法规出台。假如满意于现状，你会发觉你所驾驭的法律学问很快就会过时。作为一名法律人，必需有足够强的学习实力，时刻留意把握法律的最新在法院的实习报告 篇3a首先，我想向全部为我的实习供应帮助的东湖区人民法院及我的老师致谢,感谢你们为我的顺当实习所作的帮助和努力。我的实习是由东华理工高校外法系支配的。通过实习，我在我的专业领域获得了更多的阅历。实习期间，我了解了刑事案件当堂审理的
15、全过程。在此期间，我进一步学习了相关法律学问,对审案的程序有了更深的理解,同时留意在此过程中尽量以自己所学的学问与案件有机结合起来。案件审理结束，我对审理案件的程序和学问的运用有了更加深化的了解。几起用简易程序审理的刑事案：1. 周某团伙抢劫案这是我第一次望见简易程序在审理案件中的详细运用。这些案件案情清楚、事实清晰、证据充分、争议不大，东湖区法院也属基层法院，符合简易程序的条件。在周某团伙抢劫案整个审理过程中，审理时限很短，而且感觉开庭审理只是走下过场，法官对于此案如何判早有结论。被告人照实供述了犯案经过与事实！适用简易程序的刑事案的审理，我看到虽然审理时限很短，必备的程序却很完备的，法院在
16、这方面限制得很好。但是，另一方面了我认为法院在庭审制度方面还是存在一些缺陷的，而且审理的环境还可以改进。在本案中我们到处都可以看到公诉人的作用。的确，公诉制度真是我们法制社会所必不行少的！假如没有公诉制度的话，那么那些坏人定会逍遥法外！在本案中，周锦标及其同伙用刀威逼，用袜子捂住受害人的嘴，抢到钱，手机之后，把受害人扔在荒野处，将他们的车开的老远，使的受害人之后难以找寻。本案中，被告人都是专抢出租车，周锦标及其同伙用刀威逼，用袜子捂住受害人的嘴，抢到钱，手机之后，把受害人扔在荒野处，将他们的车开的老远，使的受害人之后难以找寻。其性质及其的恶劣，属于抢劫罪。因本案尚未审结，故无法得知法院将会如何
17、宣判。在此案中，通过了对此案原告教化背景、文化水平的了解，我感想颇多：这些人都是在青少年的时候不懂法律，为求刺激、挥霍去抢劫。走上了犯罪这条不归路，他们少年时犯罪被判了几年的有期徒刑，因此耽搁了他们的美妙人生。出监狱后，他们找不到工作，四处游荡，而家人又管不了或者是根本就不去管，最终他们还是选择了重新犯罪。由此案我看到了家庭教化的缺失和我国普法工作的任重而道远，同时也深切地感受到在十六大报告政府职能中强调服务功能的重要性。2.交通肇事案本案中被告是一名出租车司机，他在明知汽车右刹已坏的状况下，仍旧去载运乘客。最终导致出租车因为躲闪一辆横穿公路的自行车时往右打方向盘，但是由于汽车右刹车已坏而撞上
18、了护栏。车上的一对年轻夫妇受伤，而丈夫受到严峻的脑伤而在医院死亡。虽然在这个案子当中出租车司机说他在一出事之后就拨打了112和120。该司机就依此认为他是自首的。原告律师认为：“现在的法律并没有明文规定该种状况的定性，但是在司法的实践中，大家已经普遍认为在对于司机这个特别的职业来说他有这个义务。则他就是交通肇事逃逸了，那属于该罪的加重情节了。“的确，假如身为司机他就应当为自己的乘客负责。在本案中，自行车违反交通规则横穿公路当然是干脆的诱因，但假如司机把汽车修好后再做生意的话也不至于会发生如此的悲剧。所以最主要的责任仍旧是在该司机！我们知道在我们平常的生活当中，好多的交通意外都是有行人或司机等违
19、反交通规则的而造成的。从这个案件中我们可以进一步相识到交通事故猛如虎！也证明白我们现在的市民的交通平安和遵纪遵守法律的意识实在是太差了，假如人人都作好自己的本分，那么我们的社会上还会有如此之多的悲剧发生吗？这次实习是我高校生活中不行缺少的重要经验，其收获和意义可见一斑。通过实习，让我相识到法律工作者所必需的一些素养。理论学问当然不行缺少，但是只驾驭了这个并不足以有用，还须要娴熟地运用于社会实际之中。在法院的实习报告 篇4转瞬，十天的实习就这么结束了，仿佛起先就在昨天，而今日就已经快要结束了。十天完完整整的上班经验，在法院，在民一庭。 实习，就是这样的实践学习，在实践中学习。以下是我实习期间的一
20、个总结。一.实习目的(一) 巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论学问，同时也是学习专业书上没有的学问与阅历。(二). 本次实习能使我更加深刻了解本专业涉及的相关内容。(三) 本次实习是从一个在校学生踏入社会工作的一个新的起点，对以后的工作学习都有很大的激励的作用。二.实习单位及岗位介绍6月28号，起先了我们第一天的实习，带着初出茅庐的学生的青涩，来到了昆区人民法院民事审判一庭。虽然已经是高校二年级的学生了，可是在这里我们就是“在读小学生”，一切都要去虚心的学习，努力的去做。这是个很好的熬炼与学习的机会，所以要时刻抱着一颗学习的心去面对工作中的问题，从中丰富自我，有所收获。来的第一天，相识了这
21、的书记员徐姐，在以后的九天里，她负责我们三个的工作支配。刚去的那天，徐姐就抱出了几大本厚厚的卷宗，让我们先初步的了解一下每个案子的基本状况和信息流程，也是为以后的工作打个小小的基础。此时，我第一次完完整整看到了一个民事案子所须要的一系列程序要求，将课本上生硬的文字信息转化成我眼前的一张张案件文书，是会更加的生动了吧。刚来到民一庭的时候，给我最大触动的非这的“袖珍法庭”莫属了，狭小的法庭现场完全没有我想像的那么气派。分列在法官两边的原、被告只要稍稍的向前倾斜一下身子，就可以握到彼此的手了，这就是我们戏称的“袖珍法庭”。但这个“袖珍法庭”就像只麻雀，虽小，但是五脏俱全，庭审的设备一样不少，就在这里
22、我们参与听审、学习审理案件的程序工作。我们的民一庭是特地处理婚姻家庭类的民事案件的一个厅，假如对这类案件定特性的话，那就是既多又杂，每个家庭的问题都是不同的，正所谓“清官难断家务事”，而在这里就是要尽力的把这些难断的事解决了，并且还要解决好。正是因为面对的是此类的案件，所以每天都会有成堆成堆的卷宗装订好，拿去存档。而与此同时，又会有成批成批的案子从立案大厅被送来。这里的空气总是惊慌的，当事人来到这里都是带着冲突和生气，我们法院民一庭的职责就是要么解决这些冲突，要么就是去解决这些冲突、要么就是将其大而化小。在这里的走廊里有一句很醒目的标语：争一言是怒目相视的苦痛，让三分才能守望婚姻的华蜜。民一庭
23、的法官们不是“月老”，但却是要把夫妻间的打了结的红线尽他们的实力去打开，这就是一件神圣而又有成就感的事情。三.实习内容及过程这里是基层。在民一庭实习期间，我们要做的是一些最最基础的工作，也就是在这样的工作中才更能学到东西。驾驭每个案件的程序工作，从立案到调解，到开庭，经过一系列的工作后结案、存档、销案。这些程序我都在实习阶段有所接触，或是学习。对于证据的排列，卷宗的排版都是能娴熟的驾驭的，这就是学习成果吧。实习的两周里，把课本中学到的理论第一次真正的与实际相联系起来了，这或许又是个很大的收获了。我们在实习法院要做的就是从书记员的工作做起，虽没有亲身经验审判后调整的工作，但我们还是很有幸的坐在旁
24、边去听、去看。作为实习生，我们能说的或是该说的好像是很少的，关键是要懂得怎么听、怎么看、怎么做。用耳朵、眼睛去认知，用行动去学习，用大脑去丰富自己的学问面。(一).卷宗的扫描、装订在实习期间感的最多的就是扫描卷宗，把厚厚的卷宗分开成若干页，再把它们一页页地塞进扫描仪，看它们从摸得到的纸张变成电脑里的卷宗文件，然后便是把这些文件录入到相应法官的个人系统中，排好依次，制成关盘模式，这一系列的工作就是卷宗的电子存档。当一切都做好了，就是要把扫描好的卷宗装订成册，不是用订书器，是完全的手工劳动，这就是这里的唯一的一点体力活了吧，用线穿好的卷宗要按依次排好。为什么不用订书器，而用线穿。徐姐说这些卷宗日后要好好的留起来，以备以后有必要的时候用的到，而线与订书钉比较起来有更久的保存性，在档案库里保存的会更好。(二).参与庭审、调解除了扫描、装订卷宗外，我还参与了几次庭审和离婚案件的调解，也都是受益匪浅的经验。对于法官的办事效率以及口才也是佩服至极，这就是他们多年工作中的阅历积累，不是一朝一夕能学得来的。就像是民一庭的邬法官说的那样，经验的多了，什么也会学会的。就是这样的吧，我们现在缺少的不仅仅是专业的学问，更加缺少的还有像这样的熬炼，缺少投入到真正的社会中去磨练的机会。