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1、2022关于三八活动方案范文汇编十篇三八活动方案 篇1永不褪色的是妈妈静默的关怀，无穷无尽的是妈妈深深的爱，小学庆“三八”学校活动方案。在“三八”国际妇女节来临之际，为了让孩子们能够学会感恩感谢妈妈对他们的成长所付出的一切，学校少先队大队部倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教化活动，让每位队员从实际行动中受到教化，学会感恩！一、指导思想：儿童教化专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美妙的感情，没有一颗感恩的心，孩子恒久不能真正懂得孝敬父母，理解帮助他人，更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩，首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生主动投入到感谢和感恩父母的实践行动中来
2、。二、活动领导小组 组长：武春安 成员：大队辅导员、全体中队辅导员三、时间支配：20xx年3月1日3月9日四、参与活动对象：全校学生五、活动过程及详细要求：第一阶段：找寻体验，初步感受让孩子学会感恩，首先必需要让孩子学会感动，学会为父母的关切而感动，对父母的帮助时时怀有感谢之心。 活动内容： 1、“感恩母亲，回报母爱”倡议书（周五）通过红领巾广播对全校学生发出倡议，进行感恩父母的专题教化，让学生真正体会父母的辛苦与劳累，从而培育学生的感谢之心，规划方案小学庆“三八”学校活动方案。 2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿，通过集中阅读，帮助学生感受亲情的温馨，母爱和父爱的宏大。 3、记录感
3、人事例给学生一周的时间，去了解自己的父母，了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血，并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事务，在班队会进行沟通畅谈，各班可以依据本班学生的实际状况，邀请部分有代表性的学生家长莅临班队会的现场，讲解并描述抚养孩子过程中的感人事例。 4、“今日我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教化，学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今日我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家，体会父母的不易并撰写征文。征文请填写在校内网的表格内打印出来。请2年级各班择优2篇，3-5年级择优5篇和学生在进行当家活动时的7寸横板照片，于3月7日送至刘锦花老师处，3月
4、8日展出征文、照片。其次阶段：爱心行动，细化深化老师为学生创建表达感恩的机会，让学生表达自己的感恩之情。活动内容：“四心”孝敬：“常问好，讲礼貌，让父母舒心；多帮忙，当助手，让父母放心；勤学习，爱动脑，让父母快乐；遇事情，多商议，让父母称心”。将每个双休日定为“孝敬日”，进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节：“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜，用自己的实际行动表达对父母的感谢、孝敬之情。 第三阶段：当孝敬星，懂感恩情 活动内容：各班在对一周活动进行总结的基础上，每班评比出2名“最佳孝敬星”，3月8日报xx，学校红
5、领巾广播站对“最佳孝敬星”作专题宣扬，号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽，培育学生从小学会感恩，从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。六、活动中的留意事项：1、各辅导员老师可依据学生的年龄特点，开展针对性强、富有成效的感恩系列活动。2、在活动开展前，各辅导员老师需对学生进行活动过程中平安常识的指导。3、指导学生仔细填写好“今日我当家”活动表，评比出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。 xx市xx小学 20xx年2月28日三八活动方案 篇2一、了解妈妈、长辈对我的爱1.问问妈妈，自己是怎样驾临到这世界上的，妈妈在怀着我的时候我有没有淘气2.和全家人一起看看小时候的
6、照片，请爸爸妈妈讲讲我小时候的故事。3.让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。二、 了解妈妈、长辈的艰辛1.听妈妈讲我成长的故事2.听妈妈讲她的工作、她的故事三、 我对妈妈、长辈的爱1.想想我对妈妈、长辈做过些什么?2.说说还有哪些方面做得不够，以后有什么准备?四、 真情回馈、温情行动1.敬爱的妈妈，平常您做家务挺累的，今日好好休息休息一下，让我为您分担一点家务吧2.可敬的母亲，您上班辛苦了!让我为您洗洗脚，为您洗去一身的乏累吧!3.婆婆、外婆您们年事已高，但仍旧无微不致的关切我，今日让我给您捶捶背吧!4.敬爱的老师，您知道我有多爱您吗，今日，让我把心中感谢的话说给您听，好吗?5.给妈
7、妈或女老师做一张画着自己小手的贺卡，静静地放在妈妈的枕头底下。6.妈妈、老师，这是我用真情酿成的美文，您感受到其中的甜蜜了吗?7.妈妈、婆婆、外婆，我们很久没一起照全家福了，让我们快乐的笑一笑吧!8.今日让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!9.告知妈妈、长辈们你很爱她们，你懂得她们的爱更会常常用行动回报她们的爱。三八活动方案 篇3一、内容与要求：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。3、通过表演节目和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺。二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示庆贺。三、材料打算：1、一些歌曲音带，如我-的好妈妈、世上只有妈
8、妈好等。2、幼儿事先打算好送给妈妈的礼物。3、通知妈妈参与活动。4、妈妈打算发言。四、活动过程：（一）主持人引出活动（二）庆祝活动1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。说明：座位支配，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在四周。2、活动进行。（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。（2）按节目单表演节目。说明：幼儿在表现自己时，感受到欢乐的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表现在兴奋。（3）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱（4）个别妈妈表演本事老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来感谢妈妈：妈妈您辛苦了。（5）妈妈说心声。说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱我们的情感同时也激发幼儿爱妈妈。（6
9、）幼儿与妈妈一起嬉戏。1）夹球竞赛：幼儿和妈妈面对面夹球。2）妈妈嬉戏-抢椅子（7）集体表演我的好妈妈说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人充溢激情地组织表演。如，当幼儿说完静静话，老师可以说：我们的静静话，是我们的心声，妈妈，感谢您们，妈妈，祝您们节日好幼儿齐：祝妈妈节日好掌声响起。（三）关切妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。（四）送礼物中结束活动说明幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，主动性都会增加，所以，这时制作礼物，送礼物都是心情的持续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前
10、进行。（1）庆贺，送礼物说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。（2）给妈妈说一句静静话。老师可一道幼儿说些庆贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈恒久美丽。三八活动方案 篇4想象意图:初春的柔风，送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教化的极好机会，我们细心想象了一个系列的活动，引导孩子学会关怀，爱护妈妈，激发爱妈妈的情感，明白向妈妈庆贺节日欢乐！活动目标:1、通过活动激发幼儿关怀、关爱妈妈的情感。2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作实力。3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中，感受集体活动的好玩和乐趣。活动打算:1、请妈妈打算一张妈妈和孩子的合影及装裱照片所用的材料2、音
11、乐：世上只有妈妈好3、让孩子学会下面儿歌世上只有妈妈好、小乌鸦爱妈妈、我的好妈妈、我爱妈妈4、教孩子学说一句祝福的话5、教孩子送礼品的礼仪：要双手送礼品6、提前邀请妈妈来参与活动过程：1、主持人引出活动：2、为妈妈表演节目（1）放世上只有妈妈好的音乐，让孩子有感情的为妈妈演唱（2）朗诵儿歌（3）演唱我的好妈妈（4）演唱我爱妈妈3、为妈妈献爱心（1）请孩子献给妈妈一个吻（2）歌表演我为妈妈敲敲背捶捶腿（3）请孩子亲自剥一块糖放在妈妈的嘴里，并对妈妈说一句祝福的话，（4）请孩子和妈妈一起装饰照片，并在世上只有妈妈好的音乐中和妈妈一起装饰照片然后贴在主题墙上，活动达到高潮。活动延长由于小班幼儿的年龄
12、特点，请家长帮助孩子完成以下活动让孩子回家后，对妈妈说一句贴心的话给妈妈倒一杯水给妈妈捶捶背给妈妈表演一个节目，给妈妈叠一次被子请家长把孩子做的事情记录下来并写一写活动感想三八活动方案 篇5一、活动目的：家是幼儿生命的摇篮，是他们最暖和、最平安的港湾，父母是他们最亲近的人。母亲赐予孩子生命，更是孩子暖和的依靠，母亲是宏大无私的，感谢母亲，让孩子参加到感恩活动中，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关切亲人到关切他人的意识，知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶、外婆阿姨等女性的节日。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。敬重、关切妈妈，并通过各种方式表达对妈妈的爱。同时结合20xx年4月23日是第
13、18个“世界读书日”。读书使人明理，读书使人高尚。为了进一步激发全体师生、家长深厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，我们小一班开展了家长讲故事竞赛，本次活动的主题是“听妈妈讲故事” 。二、工作人员支配负责人:王燕平、陈欢老师评委:主持人：金晶（宗展毅妈妈）会场布置：小一班老师、生活老师音响与摄像：史海华三、打算：1.歌曲磁带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。2.通知妈妈参与活动。3.鲜花、礼品四、详细事项1参赛对象：小一班全体家长2参赛内容：自选一则幼儿故事（讲解并描述时间限定23分钟）。3竞赛时间：20xx年3月7日上午9:30。4评比标准：10分制。A主题突出，故事内容健康好玩，符合儿童年龄
14、特点。（1分）B一般话标准，语气自然、流畅。（3分）C紧扣故事情节，语感丰富、语速处理得当，富有表现力。（3分）D口齿清晰，表达连贯、完整，生动好玩。（1分）E精神饱满，衣着得体、自然。（1分）F讲故事时间为35分钟。（1分）五、活动流程：1.引语：三月，迎春花开了，阳光一每天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们小一班暖意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月8日，妈妈们相约来到了幼儿园，起先我们的庆祝活动。孩子们，3月8日是谁的节日呢？我们都知道今日是妈妈的节日。妈妈平常很辛苦，又要照看我们，又要上班。我们今日要为妈妈过一个特殊而又意义的节日！下面先请妈妈代表上来讲话。2.歌曲表演：
15、我的好妈妈、世上只有妈妈好3.家长讲故事竞赛4.互动嬉戏5.由老师组成评委组，以打分的方式评出最佳表现奖10个，最佳风采奖19个。3.由评委做颁奖嘉宾。六、成果展示1新闻报道：各班班主任。2宣扬：丫丫广播站、宾王网站。三八活动方案 篇6一、活动目标知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的庆贺。二、重点和难点知道三八节，并向妈妈表示庆贺。三、材料打算一些歌曲音带，如我的好妈妈、小乌鸦爱妈妈、世上只有妈妈好等。妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。在家视察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事（老师可适当地交代任务：“看看你
16、妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”）。老师创设环境：“妈妈喜爱”的物品展览会。（可用实物也可用图片）。打算好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。通知妈妈参与活动。四、设计思路本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培育实力激发幼儿主动活动。中班幼儿很依靠妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感；中班幼儿单独表现、表演的实力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。五、活动流程探讨表演的节目搭建大舞台庆祝活动送礼物（一）探讨表演的节目探讨表演节目的内容，确定节目单。1、说说三
17、月八日是什么节。2、探讨表演节目的内容。说明：告知幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，情愿为妈妈表演什么节目”。3、制定节目单。说明：老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明：座位支配，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在四周。活动进行。（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。（2）按节目单表演节目。说明：幼儿在表现自己时，感受到欢乐的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表现在兴奋。主持人的语言应依据节目内容有所设计。（3）播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。说明：录像将平常幼儿熟视无睹的内容显的直观真实。因而能 产生较大的感染力。录像可以是老师设计录制的，也可以是班上某一家长的。（4）
18、妈妈说心声。说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。（5）集体表演我的好妈妈。说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人充溢激情地组织表演。如，当幼儿说完静静话，老师可以说：“我们的静静话，是我们的心声，妈妈，感谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。（四）送礼物说明“幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，主动性都会增加，所以，这时制作礼物，送礼物都是心情的持续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。和妈妈一起欣
19、赏展览会。和妈妈一起说说喜爱什么。说明：展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也可以是学习用品、范围广一些为好，以免引起误导。制作礼品（1）老师制作，幼儿视察争论制作方法。先在粉红色的纸上画上妈妈最喜爱的东西。选择妈妈喜爱的色纸，做一朵花，粘在画的一角。说明（）：由于幼儿在表现实力上的差异，所以，老师在示范“礼物”之后，还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时激励幼儿主动想象。（2）“花”的制作方法，可让幼儿边探讨边明确方法。如。老师可出现预料中的错误，让幼儿辨别。（2）庆贺，送礼物说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。老师可一道幼儿说些庆贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈恒久美
20、丽。（五）建议本设计可分多次进行。以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿如何削减妈妈的辛苦。三八活动方案 篇7为了迎接“三八”国际劳动妇女节，活跃女教职工生活，呈现我校女教职工风采，经校工会女工委员会探讨，校工会同意，确定于近日举办庆祝”三八“国际劳动妇女节系列活动。活动内容：1、举办建大女教职工“巾帼风采“图片展;2、举办“五人六足”赛跑活动。“巾帼风采”摄影展活动支配为了丰富我校女教职工生活，展示女教职工在教学、科研、管理等各项工作中的新风貌，彰显女教职工奋勉向上的精神面貌，特举办“巾帼风采”图片展览。1、照片范围：本单位女教职工工作、生活优秀照片。个人照片包括：女正教授、女博
21、士(含在职在读);女正处长;校级以上女“师德标兵”、女“教坛新秀”;校级以上女优秀共产党员、先进工作者(近五年内);校级讲课竞赛、教案展评、英语竞赛、校级以上演讲竞赛第一名或一等奖获得者中女教职员工全部人员的照片。每人供应本人照片一张。集体照片包括：各分工会举办的女教职员工各种类型活动照片，每单位举荐的照片数量不低于5张。2、收交时间：各分工会根据以上范围组织收集，并于3月9日(周三)下午5：30以前以分工会为单位交校工会办公室。3、照片规格：个人照片或集体照片均应供应5寸或7寸彩色照片。4、活动时间：3月15日左右5、活动地点：南院行政楼旁边、北院教学大楼旁边五人六足协作赛跑活动1、地点：校
22、田径运动场2、设奖：竞赛依照得分多少取前六名队;其余参赛队的队员均获参加奖。3、记分方法：按计时排序评奖，以最短时间跑完全程者为优胜。4、组队原则：每场上场认输限5人，各分工会参赛队最低限报2个队。5、组织原则：各分工会委员会设领队一名，由分工会主席担当;计分由分工会女工委员担当，若遇特别状况无法出席，必需向工会说明状况，批准后方可换人，否则按自动放弃对待。6、报名时间：3月11日前将参赛队组成名单报校工会办公室。7、竞赛时间：3月23日(周三)下午三八活动方案 篇8为了丰富广阔老师的业余生活，活跃节日氛围，增加老师的健康和谐，在校领导的支持下，我们工会组织值国际妇女节来临之际，确定开展“护绿
23、观影”庆“三?八”妇女节工会活动。现将详细事项支配如下：一、活动日期：3月8日(星期二)上午7:308：30二、活动地点：校门口三、活动主题：爱健康爱生活争做漂亮女老师四、活动详细支配：（一）观影活动活动内容：由男老师李校长作为校领导代表给每位女老师赠送两张电影券。老师拿电影券兑换自己喜爱的影片和伴侣共同观影。活动目的：增进女老师工作的热忱，增加生活的乐趣，促进家庭的和谐。活动地点：名人国际影城。活动时间：三个月内自由选择时间前往影院观看。（二）护绿活动活动内容：由男老师李校长作为校领导代表给每位女老师赠送一盆小盆栽，并进行“护绿”评比活动。到明年的三月八日进行护绿成果评比，并进行颁奖。活动目
24、的：通过护绿活动，给劳碌工作的女老师增加一丝生活的情趣，争做一个健康、欢乐的漂亮女老师。护绿地点：办公室。护绿时间：1年（20xx.3.8-20xx.3.8）。三八活动方案 篇9活动目标：1.知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日，乐意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，增进家园、亲子情感。2.懂得要爱自己的妈妈，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。活动时间：20xx.3.8上午8：50活动地点：各班教室活动过程：一、欢迎仪式1、老师致辞：小挚友们好!今日,在这个春雨霏霏的日子里，我们曹桥幼儿园的大班老师和小挚友迎来了“三八妇女节”，你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗？“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等
25、全部妇女的节日，所以我们今日特意请来了家长和小挚友一起欢庆这个节日，大家高不兴奋呀！今日，我们用我们的方式向长辈们表达感谢之情，今后我们将用行动表达对长辈们的爱，为长辈多做一些力所能及的事，比如帮妈妈做家务，给奶奶捶捶背，这些你们能够做到吗？老师信任，我们大班的小挚友都是懂事的孩子，都知道回报长辈的爱，希望你们在爱的沐浴下强壮成长，祝福大家在今日的活动中玩得快乐、欢乐！2、幼儿代表发言。敬爱的妈妈、奶奶、外婆，今日是你们的节日“三八妇女节”，祝你们身体健康、工作顺当、节日欢乐！敬爱的妈妈，在你们的关切、教化下，我们过着华蜜的生活，为了我们的健康成长，你们操了许多心，每天除了照看我们，还要仔细的
26、工作，你们真是太辛苦了！今日，我们代表大班的全体小挚友感谢你们！妈妈我爱你！二、幼儿表演幼儿表演歌曲我的好妈妈和不再麻烦妈妈。个别幼儿才艺表演。三、亲子活动1、嬉戏看谁接得多家长和幼儿相隔肯定距离，妈妈或奶奶抛球幼儿接球看哪个家庭接得最多。分设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。2、和妈妈一起来折纸百合花老师示范折的方法，家长和孩子一起折百合花。做好后将花放在花瓶中展示。四、结束活动1、颁奖2、集体舞华蜜拍手歌。三八活动方案 篇10场面布置一、场面布置（如：气球、显示屏、制作蛋糕DV供小挚友看。）家长参加二、让家长与小挚友一起参加，在规定时间内完成蛋糕。物料时间支配三、各班老师负责小挚友和家长
27、的时间支配、物料支配。彩笔打算四、活动前一天小挚友打算好彩笔（涂鸦蛋糕盒）。现场指导五、店方负责在规定的时间把奶油、果酱、蛋糕胚、水果等，提前半小时送到指定地点并指派技术员现场负责指导。现场主持六、活动中园方可派主持人1至2人，主持现场互动活动（如：大手牵小手，制出创意蛋糕！）提问问题七、提问小挚友们一些小问题，（如：有哪位小挚友知道奶油是从哪里来啊？答：它是坐飞机过来的哦，很有阳光的味道哦，等一些小互动让现场气氛喧闹起来。）结语DIY时要选用最自然、纯正、平安的原料，让消费者了解每一件作品的材料组成，吃着放心。 在特殊的日子，为您所爱的人亲自制作出“爱”的甜蜜，和家人、孩子、挚友一起体验动手的乐趣，增进彼此的感情。