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1、大学生假期打工调查报告 高校生假期打工调查报告高校生假期打工调查报告炎炎夏日，烈日当头，一年一度的暑假生活来临了。暑假对于许多学生来说是一个放松身心，提高自身修养的大好时机。然而走进高校校内，触目皆是的各种聘请广告无疑会给你留下深刻的印象。在“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的观点已成为明日黄花之际，当代高校生不再囿于象牙塔内狭小的空间，总想探出头去，看看外面精彩的世界，走出象牙塔去接触社会，来增长社会阅历已成为了一个必定趋势。打工无疑是实现这一目标得很好途径，甚至在校内内成为潮流。据调查:有半数以上的学生有过打工的经验或准备。这反映出当代高校生在经济大潮冲击下的观念改变。观念的变更带来的各种
2、现象引起人们的关注。高校生打工是其参与社会实践活动的形式之一，也是勤工俭学的有效途径。找份兼职工作利用课余时间打打工对于即将踏入社会的高校生来说无疑有主动意义。在获得利益的同时也从实践中学习阅历，得到熬炼，增加毕业时求职简历的厚度和“含金量”。很多高校主动激励高校生多接触社会，了解社会，将书本学问和社会阅历结合起来。况且现在不少用人单位以“以工作阅历XX年以上”为条件。让很多优秀毕业生望而却步。于是越来越多的高校生的打工观念正在渐渐变更他们迟早都要就业。他们认为：在求学阶段就积累工作阅历对日后的就业大有裨益：一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去提高各方面实力；另一方面可以在将来的求职简历中
3、添加闪亮的几笔。调查时间:201*年7月10日201*年7月31日调查小组成员：陈云（09级应用化学）麻敏敏（09级化学一班）李悦（09级化学一班）王丽媛（09级化学一班）调查内容：本次调查通过对高校生参与哪些兼职活动，兼职状况，找寻兼职的途径，从事兼职的类型及希望的薪水，兼职中遇到的问题，兼职所得收入的用途，打工受骗问题等进行绽开。调查对象：河北师大暑假做兼职的学生。通过调查发觉有80%的同学做家教，这这其中有50%是平常始终做，另50%是期末考试结束后起先的。其余20%做促销，发发传单，餐饮服务（钟点工，送餐员，洗碗工）其中薪水凹凸不等。家教一般是小学15元/时，初一、二是20元/时，初三
4、是25元/时，高一、二是30元/时，高三是35元/时。待遇还算可以，70%80%的同学希望：促销50元/天，钟点工10元/时。找寻途径：有50%的学生是通过学校的勤助中心面试找的暑假兼职，有5%是同学或挚友介绍的，有25%是从网上上找的，另外20%是通过中介找的。兼职过程中遇到的困难：工作中同学们遇到了下列困难：1.工资拖欠问题2.交际问题。一些内向的学生不能与顾问或领导有效的沟通。3.做事不能按质按量完成。4.缺乏社会阅历，工作过程最终大问题不能刚好解决5.太在意自己的面子问题6.某些劳动耗体力太大7.对社会上的一些做法、现象不理解、不接受、不适应社会的风气8.打工的时间与休息时间安排不合理
5、，体力、精力支撑不了。兼职所得收入的用途：60%的同学将兼职收入作为生活费，以减免家里经济负担；23%的同学将其作为额外的零花钱;5%的同学将其作为恋爱开支；12%的同学将其积累作为许久运用（考研、旅游等）兼职中的受骗问题：1）中介诈骗：有些非法的中介机构抓住高校生缺少社会阅历，同时挣钱心切的心理，收取高额的中介费却不履行合同，不刚好为高校生们找到合适的工作。等到他们“找到”了，早就开学了，学生也不能工作了，中介费算是白交。我们河北师大也有这样的受害者。XX通过广告找到了一家“家教中心”要求找一份家教工作，交了90元中介费，然而久等之后家教仍旧没有着落。据了解该家教中心起先一段时间始终不给她介
6、绍家教，后来介绍了一个成年，该男子33岁未婚，要找一名2328岁的高校生做女挚友。这关系到她的平安问题。她拒绝了。后来那家教中心再也没有消息了。该同学要求退钱对方却说已经给你介绍了，是你自己不做的。2）收押金：有些促销单位有赠品，让应聘者交肯定的押金。许诺工作结束后退还，然而工作结束后高校生只得到了工资，却不见押金。用人单位的说明是你领的赠品现在不够数量了，你的押金用来做赔偿。3）有些兼职是用人单位利用销售人员的名义让应聘者去哄骗他人，用高回扣诱惑高校生，使得他们不惜欺瞒自己的同学，挚友而挣得一些“工资”。4）扣工资一些同学被个人企业雇佣个，原来降耗工作结束后马上结工资，但雇主往往在快要付工资
7、是找个借口将学生打发掉，或或者找个理由扣工资。王某是一名大二学生，在某饮料公司做促销员。原定工资是日薪50元，再加提成。但结束了半个月打工之后，公公司却说他的业绩不突出没有提成，这也就算了，还说公司现在不是发工资的时间，等国半月二十天后会把钱打到相应得银行卡上。该同学每天辛苦挣“钱”最终却工资分文未发。一位同学在一家英语辅导班做发单员。每天10元底薪若能联系来一位学生家长提成6元。该同学每天辛苦给该辅导班做宣扬。最终辅导班的负责人却说：“你联系得来的家长都是无效信息，没有提成，你只能得到基本工资。”数额自然远远低于原来的口头协议。5）网上欺瞒有些小型企业在网上发布信息i，要求应聘者以电子邮件的
8、形式将一些信息发送给他们，然而当高校生把自己的个人信息及对企业的创新想法发过去时，公司却说不能被采纳，其实他们已经免费获得了并利用了学生们的有效信息资源。某某女高校生在网上看到一名高三学生要找家教。要求：有自己的高考阅历，能快速提分，并供应一份电子版的学习安排。该女学生经自己细心打算的学习安排和积累多年的学习方法和阅历都整理成文章发过去，结果却没收到那家长的面试通知。后来听说也有许多同学发过自己的学习安排都没有结果。6)有些女生第一次家教去见家长，平安方面出现了问题有许多女生的防范意识比较差，在应聘家教时，第一次约好和家长见面时，不加考虑就去会见，有时会遇到危急。据一位老师说，以为示范学校的女
9、高校生成果始终很优秀但家境不是特殊富有。再一次不经意间找到了一份家教，约好晚上见孩子家长，后来家长说：“晚上担心全，而而且第一次去也不相识路，我开车来接你吧！”当时那位高校生从内心感谢家长，还告知同学“城市的人真的不错。”结果同学们只看到她被“接”走了，却没见她回来，后来了联系不上她，不知她发生了什么事。光怪陆离，形形色色的社会完全不同与高校校内的单纯与唯美。所以对于那些涉世未深的高校生而言，打工不是他们想象的那样轻而易举。由于缺乏社会阅历往往打工不成反而上当受骗；时间安排的不好还会造成学业耽搁。这些都是高校生打工极易走入的误区。各种兼职所处的现状：1.家教：近年来随着学生减负工作的进行，素养
10、教化进入中小学课堂，以及中学、大高校入学率的提高，学学生是否放缓了请家教的步伐呢？事实表明这一现象并没有随教改的实施而有所变更。调查显示在非毕业班中聘请家教的学生数量适量，但到了毕业班后，人数急剧增加，说明到了“紧急”关头学生还是会想到聘请家教来增加中、高考的保险系数。多年应试教化已使学生条件反射似地将好成果与请家教划上了等号。几乎全部学生聘请家教的目的是为了提高成果，认为请家教对成果有帮助的学生占到了近90%。学生聘请家教还是特别有针对性的。60%的学生依据自己的薄弱学科找相应的家教。由于高考分数安排比例的缘由，部分学生选择补习语、数、外三门重要科目，随后针对自己偏弱的课程在聘请相应的家教。
11、聘请家教的途径，40%的学生通过亲友介绍，25%的学生通过家教中心找，20%的学生通过同学的口耳相传来找寻。舆论的力气是大的。很多家长就是通过同事、亲友的介绍来为孩子确定家教的，同学之间也会相传那些家教水平高。聘请谁来做家教？在职老师受到极大青睐，有近一半的学生选择了他们只因为这些老师不仅优秀而且有丰富的教学阅历，对考纲又烂熟于胸，对毕业班的学生特殊有帮助；有近20%的学生选择自己的任课老师主要是常常相处，对自己非常了解辅导是有针对性；有30%的学生选择高校生主要是看中高考阅历及相仿的年龄，在沟通上较简单。2.其他兼职：广告宣扬正在蓬勃发展，各大企业为了提升企业的市场竞争力，起先投入大笔的广告
12、费用，加强对企业品牌的宣扬。除了电视台等各种媒体广告，街头、车站等站牌海报外，还包括新产品推出时的商场、街头、超市等地的宣扬促销（包括广告传单、实惠券派送等）企业对这部分广告宣扬人员的需求量很大，而且这类工作临时性强，一般集中在节假日，且企业希望尽可能的降低这部分的成本，又能精彩的完成工作。因此这就给高校生创建了兼职机会。高校生做兼职的理由：一：“钱不是问题，问题是没钱”这一说法可以说是深化高校生的心理。强调自主独立，尤其是来自贫困家庭的学子们不愿把学习费用和日常消费这笔巨大的开支让父母全部担当，于是选择兼职就成为高校生解决浩大开支的一个重要途径。二：“锻熬炼自我”当前高校生面临的一个突出问题
13、就是就业。这是一个不行回避的选择。为此高校生们将熬炼自己的空间不仅仅局限在校内内而且投身到丰富多彩的社会生活中去。调查结果显示为了熬炼自己实力得占42%，而大四的学生有50%的人做兼职是为了熬炼实力获得社会阅历。三：“实现自我价值”在高校，不是每一个高校生都能拥有中学尖子生时代的“荣耀”和“辉煌”，自我价值的失落是普遍存在与高校生中的一种彷徨而苦闷的心理。为此一部分高校生另辟蹊径选择了兼职道路，企图在这一领域中重新寻回那份“自我感觉”。四：有的同学只是新奇，见别的同学做兼职做得很“红火”自己也要试一下。调查分析：通过调查发觉，现在高校校内里打工的学生目的并不完全是因为高额的学杂费和生活费i，或
14、者是家境贫寒。由于国家助学金、贷款和学校各类奖学金在某种程度上减轻了学生的经济负担，所以兼职的主要目的还是通过这个过程使自己对社会的了解加深了许多，为今后的工作奠定了基础。同时高校生从事兼职的类型是有限的，很少能与自己的主业相关，多数还是廉价的体力劳动。这缘由是多方面的但主要缘由有两个：1.时间有限，一一般都是利用课余时间，所以同学们只能选择耗时少，收入较高的工作;2.社会阅历较少，工作实力有限，许多用人单位不接纳。况且学生在校内里了解兼职的途径有限：多数是同学介绍的，有的是通过中介介绍，该过程有部分上当受骗。中介本身的信誉很重要，中介要收取中介费少则三五十多则一百多。这对于“无产阶级”的高校
15、生来说相当于无薪工作三五天。通过学校勤助中心找工作的同学也有一部分。相对而言勤助中心在信誉和权益方面有较好的保障，但由于发布的信息量远远不能满意同学们的须要且有的时候同学们之间还会通过某种内在关系先取得工作的机会。所以这方面也影响了同学们的兼职“前景”。高校生对兼职的收入还能理性安排，不太奢侈。多数会作为生活费减轻家里的经济负担。同时多数家长也会赞同孩子在学校做一些兼职，因为家长也知道在这竞争如此激烈的社会没有一点实力，没有一点社会阅历是不简单找到好工作的，况且社会上的劳动力已经相当足够，每年高校还在不断扩招，高校生就业难的问题也被媒体不断报道，家家长也担忧孩子的将来。现在假如不松手让孩子熬炼
16、一下，那将来的工作更难有保障，但家长也担忧孩子在外的平安问题，这也须要高校生在兼职的同时更多的留意自己的平安，增加自己的防范意识。而面对同学们在兼职中遇到的各种问题，总的来说还是因为社会阅历不足引起的。有的时候面对一些问题没有利用法律武器来维护自己的合法权益。如工资拖欠现象。同学们总觉得这是兼职，非正式工作。因此不会细致考虑一些问题，遇到问题私下解决或忍气吞声。对兼职学生的建议：1)学生方面：1.更新兼职理念，树立正确的兼职观。简直不知是为了酬劳共重要的是为了熬炼自己，时间所学学问。“钱”程不是兼职的最终目的，真正的深层意义是“前”程，我们更应当关注键值对自己实力的提高及对日后工作阅历的积累。
17、不要盲目的追求经济效益。要讲学习学问和实践实力很好的统一起来是兼职的过程和目的。同时也学会正确处理好学习与兼职的关系。学业是不能荒废的。2.兼职要量力而行，适可而止，切忌盲目。同时也要留意自己的人身财产平安，在兼职时要通知家长或老师，一方以后出现问题自己不能妥当的解决。3.加强法律意识及自我爱护意识，更好地融入社会，尤其是许多在校外找兼职的同学，要针对从事的企业多了解，遇到麻烦时，不会用法律武器来维护自己的合法权益，同学们的自我爱护意识还比较薄弱。在工作前应签订协议来维护自己的合法权益，遇到不能理解、不能解决的问题可以向家长、老师询问，恳求帮助。4.要学习多与人沟通的实力，正确处理与社会人士的
18、关系，同时也要留意自己高校生的形象，讲文明讲礼貌是待人最基本的原则。5.做事要坚持究竟，仔细对待，不要轻言放弃。2)学校方面：1.引导学生树立正确的兼职观，多培育学生从事层次更高、意义更深的兼职。因为正确的兼职观有助于树立正确的就业观，提高学生实力。2.拓宽兼职门路，丰富校内兼职资源，开发兼职市场，让让社会了解学生兼职的状况，社会用人单位大多只青睐学生廉价劳动力，很少关注高校生的专业学问。学校可以主动主动联系一些有信誉、有阅历的兼职岗位，同时也为学生的平安供应了保障。3.同学们建议建立一个相关网站、社区或沟通中心，便利同学们沟通兼职的心得体会，也便利老师的指导、帮助。高校生能找到一份令自己满足
19、又有利于提高实力的兼职工作，无疑是件好事：一方面可以获得肯定的经济收入，会使高校生获得一种心理满意感和实现自我价值的胜利体验；另一方面兼职是高校生提前融入社会的途径，可以在兼职中熬炼自己与人相处，与人合作的实力。学校也应当加强对学生兼职的管理和指导。通过勤助中心等完善服务，拓宽兼职的渠道，引导高校生以一种主动的心态和一种正确的方法兼职，是高校生处理好兼职与学习的关系，在不影响学习的前提下做好兼职工作。我的兼职感想一：暑假我找了一份家教，这是大二这一年中我做的第一份兼职，得到这份工作时我的内心既兴奋又感谢。因因为我得到了一次熬炼自己实力的机会，这样我的暑假生活便增加了一道亮丽的风景线。这道风景先
20、让我学会了许多，感受了许多，思索了许多经过20天的家教生涯我不再生疏“老师”这个称呼，而且也学会了怎样去和学生沟通、沟通，怎样站在学生的角度考虑问题，怎样接受现在孩子难关的现实。培育了我的耐性与宽容、关切与责任，这将是我今年剩下收获的最丰硕的果实感想二：进入高校之前，对高校兼职打工抱着特殊美妙的向往，但是当我踏入高校的校门，听着长辈们对打工的种种描述，不仅心惊胆寒，当心翼翼的迈出一步后才发觉：真是酸甜苦辣难啊！促销，发单，家教。简直是尝遍了高校校内里的全部的兼职工作，给我印象最深的就是化妆品的促销，面对一群群不友好的生疏人，面对刁钻的顾客，你不仅要有足够的耐性，要有深厚的语言沟通实力和劝服力，
21、短短的几次接触，我不禁尝到了社会上挣钱的艰辛，也看透了人世间的冷暖，当然也更多的增加了我的沟通实力。其实收益还是特殊多的，各种兼职过后，不仅解决了生活上的紧促，更重要的是熬炼了实力，与社会有了密切的接触，积累了社会阅历，充溢了高校生活。尤其是体会到了父母的艰辛，有利于以后社会人生关系的建立。问卷：1暑假你是否打工？A是B否2你打工的目的是什么？A熬炼自己的实力，积累工作阅历B暑假无事可做，找些事消遣一下C想为自己挣点钱，为家里减轻负担3你通过什么方式找到兼职？A网上B自己出去找的C亲戚或挚友找的D广告、中介4你觉得一个月挣多少钱才较满足？A8001000B10001500C1500201*D2
22、01*以上5你喜爱哪项兼职？A促销员B发单员C家教D钟点工6你做过下列哪项兼职？A促销员B发单员C家教D钟点工7你打工受过骗吗？A常常B间或C从没有8假如遇到打工受骗你会怎么办？A找相关执法部门解决B让父母帮助解决C算了吧，就当买个教训9在兼职中遇到两面夹击的状况，你是怎么办的？A干脆退缩B极力周旋，圆滑解决C偏袒一方10对于兼职所获收入，你会怎么办？A自己花掉B告知父母后，自己花掉C给家人、挚友买礼物11兼职失败后，心理阴影状况如何？A很大的阴影，不会再从事新的同样工作B走出阴影，重新站起来C不会留下任何阴影扩展阅读：高校生假期打工调查报告关于高校生假期打工状况的调查报告调查背景：随着高等教
23、化普及，高校生的数量越来越多，高校生就业形势严峻，每当假期尤其是寒暑假间有相当部分同学选择走出校内这个象牙塔进行社会实践打工，并且这也日益成为了一种倍受社会关注的现象，然而却不是一种让社会省心的现象，不少高校生被以高薪招兼职的厂商所诱骗，没起到熬炼作用不说，还被侵扰了自身的合法权益，此次调查问卷就是以此背景下绽开的。调查时间：201*年10月至11月期间调查地点：平顶山学院调查对象：此次调查的对象是全校有过打工经验的学生，主要集中于大二大三大四的同学，其中男40名女60名.考虑到大一同学刚到学校还没有过多的社会打工实践经验，被调查者不多，但都对高校生打工这一现象的相识于了解为动身点，都取得了肯
24、定成效。调查目的：通过调查初步驾驭高校生假期打工的基本状况，找寻其中普遍性规律性的结论，为大学生高校生活及实力素养培育方向供应一些帮助。调查方法：随机调查法调查问卷法统计分析法问卷描述：问卷说明：本次问卷设计了28道题，且采纳无记名方式，保证调查的真实牢靠性。问题包括：高校生假期打工状况调查问卷特别感谢您能抽出珍贵的5分钟填写这份调查问卷（没注明可多选的题均为单选题，打“”即可）1.您的性别？A男B女2.您现在大几？A大一B大二C大三D大四3.您在校期间是否打过工？A是B否4.您是否赞成同学打工？A是B否5.打工的主要目的？（可多选）A自食其力，赚生活费B熬炼自己实力，增加工作实践阅历C借打工
25、名义出去玩D丰富简历，为就业做打算E新奇，同学去我也去F其他6.高校生找到满足的工作简单吗？A很简单B比较简单C不太简单D很不简单7.您的父母对高校生打工持什么看法？A特别支持B支持C不反对D反对8.您认为高校生应当选择什么类型的工作？（可多选）A志愿者B促销C快餐厅钟点工D家教E市场调研员F代理G学校勤工助学H导游I发传单J工厂生产线员工K其他9.出去打过几次工？A1次B2次C3次D4次E超过4次10.一般通过何种途径出去打工的？A中介B同学或老师C亲戚挚友D自己找E其他11.假如通过中介，中介费多少？（无可写0元）12.打工最关切什么问题？A工作时间B工作环境C工作地点的远近D薪酬E其他1
26、3.你认为打工中遇到的最大困难是什么？A人际交往B无法坚持C个人相关学问和技能的欠缺D权益无法得到保障E其他14.您打工期间是否有遭遇过侵权？A有B无15.若有，您遭遇过以下哪些侵权行为？(可多选)A拖欠或克扣工资B有意延长工作时间C被骗中介费，培训费，押金等D人身威逼及损害（性骚扰，恐吓等）E低于法定最低工资F传销陷阱G合同或口头协议不同等条约（性别卑视，纯义务等）H其他16.若遇到过权益侵害，你是用何种方式解决的？A找家长或挚友帮忙B诉诸法律机关或各种维权组织C不了了之D其他17.你认为何时比较适合假期打工？A大一假期B大二假期C大三假期18去哪里打过工？（填城市名）19.平均一天工作多长
27、时间？A小于8个小时B9小时左右C1011个小时D大于11个小时20工作及生活条件如何？A很好B好C一般D差E极差21.打工大约持续了多长时间？A几天B半个月C一个月D一个半月E两个月22.总共发了多少工资？A1000以下B1000-201*C201*-3000D3000以上23.打工所需成本？A小于500B500-1000C1000-1500D1500-201*E201*以上24.成本费用何处得来？（可多选）A家长B自己平常节约C借来的D其他25.您对工资的满足度？A特别满足B满足C一般D不满足26.打工时的表现及感受？A得心应手，轻松B笨手笨脚，焦急C总挨批，郁闷D一般27打工后的感受？A
28、很好，下次还去B没感觉C受骗了，再也不去了D打工真难啊，回去好好学习E其他28.对后来者的建议？A不要打工啦，好好学习吧B出去看看，长长见识C不要去太远的地方D打工就要走出去，远点还是好E其他再次感谢您利用珍贵的时间填写此份问卷调查项目、回收：问卷发放状况：共向全校发放100份问卷回收100份回收率100%（有效问卷100份，有效率100%）调查汇总：1调查发觉有过打工阅历的同学很大部分集中于二年级三年级四年级的学生。对于已经打过工的他们看来，他们93%同学都建议身边的同学出去进行打工实践。100%90%80%70%60%50%40%30%20%10%0%比率建议出去打工不建议2他们打工的目的
29、虽然各有不同，但集中体现在两方面：63%的同学选择了自食其力，赚生活费同时68%的同学熬炼自己的实力，增加工作实践阅历，丰富简历，为就业做打算。3通过他们的经验还得出找到一份满足的工作是一件不太同意的事情。4持支持和不反对看法的父母占81%。5志愿者促销快餐钟点工家教学校勤工助学是他们主要的打工宫中选择。6打过一次到两次工的同学占77%。7主要通过中介同学老师介绍亲戚挚友自己找等途径找8在全部同学中有45%的同学名交过中介费，交过中介费的同学中有60%交了200元，有22%的同学在200元以上最高达到500，18%的同学在200元以下有1508050不等。9打工最关切的问题是薪酬和工作环境10
30、打工中遇到的最大困难是个人相关学问和技能的欠缺和权益无法得到保证11有66%的同学认为在打工期间遭到侵范自己权益的行为，且集中体现在拖欠过克扣工资、有意延长工作时间、被骗中介费培训费押金等。66%34%12如下图在遭到侵权的名同学中有43%的同学选择了不了了之的处理方法有30%的同学选择了找家长或挚友帮忙只有25%的同学选择了诉诸法律机关或其它维权组织45%40%35%30%25%20%15%10%5%0%不了了之家长挚友帮忙法律机构比率13认为在大一大二期间打工比较合适14选择去广东打工的有32%去郑州的有14%去苏州的有6%名48%选择了深圳上海林波等城市1531%名同学选择9小时工作时间
31、32%名同学选择了10-11小时22%名同学选择了小于8小时工作时间15%选择了超过11小时工作时间16选择工作条件为一般的有69%1732%的同学打工持续了一个月35%的同学持续了一个半月18共发工资1000-201*有33%201*-3000有28%19打工所需成本小于500有39%名500-1000有41%名20打工成本60%来自家长20%来自自己平常节约21打工工资满足度47%一般31%不满足22打工时的表现及感受28%得心应手轻松47%总挨批郁闷23打工后的感受21%没感觉42%打工真难啊回去好好学习只有7%名认为很好下次还去调查结论：（1）从调查中我们可以看出93%的同学都赞成出去
32、打工，这不仅体现了在当前就业形势严峻的背景下，同学们有备无患的现象，也体现了当代高校生不读死书，勇于实践而且凭借自己的实力赚取生活费独立自强的精神，这是应当提倡的。（2）纵然，在这些调查者打工后的感受中强调希望后来者要好好学习高校学问，增加自己实力，是不是这与他们提倡的出去打工相冲突？明显不是，熟话说：吃了葡萄才知道葡萄酸。不去实践，不去亲身感受，何以知晓打工的难与苦？！尤其在高校假期期间，在没有什么特殊重要的事情状况下，出去打工实践比呆在家里更有利于成长。有一句话说的好：和平是时代成就不了时代的伟人，安静的湖面练不成精悍的水手。说的就是这个道理。（3）在调查的打工者中，有45%的同学分通过中
33、介找到工作，可以看出还有很大部分同学没有选择中介，这也体现了当前中介不是一种很牢靠的手段，即使通过中介，中介费用也在200元及其以下，假如超过了200甚至达到了500元，很有可能被骗了，因此肯定当心。（4）1此次调查发觉，作为高校生，在打工时权益受到侵害的占调查人数的66%。现在高校生暑期打工市场还没有一种规章体制，社会上有些用人单位利用在校高校生社会阅历少，易轻信人的特点设下陷阱，使高校生权益受到侵害。一些从事家教、翻译等比较轻松的工作，广告写着只要交纳押金就可以立刻上班。学生辛苦了一个假期，由于没有正式的合同，工资被克扣，然而在校期间勤工助学不视为就业，不受劳动法的爱护。2四川高校法学院老
34、师、法学博士莫小雨分析说，“劳动法没有将高校生列在调整的范围内，劳动监察部门无权受理投诉，在校高校生只能根据民法打官司来维护自己打工的权益，其成本之高远远超过他们的承受实力。一般状况下，高校生所要争取的是几百上千元钱，但诉讼成本可能高达好几千元，并且还要投入大量的时间和精力。”在这种状况下，学生只能自认倒霉。每日新报有报道题目为“高校生暑期打工当心陷阱”的文章，文章列出了常见的3受骗表现1.骗取押金或培训费，单位以工作服或培训为由要求交纳费用，不开收据，学生辞职时便以各种理由不予退还，或是培训时压根什么也没有学到。2.是非法中介，先承诺找到满足工作，收取中介费后，便迟迟不能兑现承诺。3.发工资
35、时候，单位不兑现当时的工资承诺，或者老板干脆干脆失踪。（5）劳动部门提示：要选择正规的用人单位，打工时候要签署劳动协议，明确上班时间、内容、工资等内容；做好工作记录、出勤、工作内容、时间等状况，让老板签字认可；去中介公司须要看他们的营业执照和职业介绍许可证，交钱时肯定要索取发票或收据。在工资方面，若是全日制上班的，工资不低于4元/小时，月工资不低于640元；若是做钟点工，每小时工资不低于6.4元/小时。造成高校生权益受侵害的缘由是多方面的，同学在打工的同时肯定要提高警惕，留意在打工期间维护自己的合法权益，在打工前最好了解以下劳动部门的规定，不要盲目，与雇佣方根据肯定的法规签定合同，假如没有也要
36、保留能证明与用人单位发生劳动关系的凭据，以便发生纠纷时供应有利的证据。在打工过程中，发觉用人单位有侵权、违约、强迫打工者从事违法行为的现象，即使向有关部门反映，以保障自己的合法权益。要解决在校高校生打工维权难，最重要的就是建立制度保障，对现行的劳动法进行修改，把在校学生列入调整范围，而且降低学生维权的成本，保障他们的合法权益。对混乱的高校生市场进行调整，建立一个规范的学生打工市场；相关的部门应当明确各自的职责。假期来临之前，学校要通过各种方式让学生了解关于维护自身合法权益的内容和受侵维护的渠道，增加自我爱护意识。调查总结及建议：以上就是本次社会调查的状况。采访中知道许多事情，了解了学生打工的不
37、简单，受骗上当几乎成了习以为常。但是，却没有一个服务于学生的部门去为受害学生主持公道。希望我们学生打工时的合法权益得到切实的保障。因此我认为，学校应当建立特地的指导机构指导高校生兼职工作，社会也应当为高校生供应一些必要的帮助。只有我们携手一起努力，高校生们的明天才会更加美妙，我们的祖国才会后继有人。友情提示：本文中关于高校生假期打工调查报告给出的范例仅供您参考拓展思维运用，高校生假期打工调查报告：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页