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1、题t 题目 出题 程门立雪程门立雪程颐程颐 默默地默默地 心疼心疼 面容面容惊醒惊醒 尊敬尊敬 问题问题 请教请教等待等待 慈祥慈祥 尊敬尊敬 尽快尽快急忙急忙 宋朝宋朝 休息休息 诚恳诚恳 我会读心疼心疼休息休息面容面容问题问题尽快尽快惊醒惊醒慈祥慈祥急忙急忙宋代宋代尊敬尊敬惊jng 吃惊 惊醒醒xng偏旁：酉 醒来 惊醒宋sng 宋朝 姓宋容rng 面容 容易尽jn 尽快 尽量息x 休息 作息急j 着急 急忙题t 题目 出题 程门立雪程门立雪 程门立雪程门立雪程颐老师程颐老师站立在雪地里站立在雪地里 杨时是宋朝的大学问家。他很爱学习，也非常尊敬老师。yngsng jng zn杨时既 又 。
2、很爱学习非常尊敬老师小组学习：1、大声朗读2、3、4小节。2、想一想：哪些句子是描写杨时爱学习的；哪些句子是描写杨时尊敬老师的。3、用“”划出杨时爱学习的语句；用“”划出杨时尊敬老师的语句。 有一次，他和一个同学在读书时争有一次，他和一个同学在读书时争论起来。为了尽快弄清问题，他们就冒论起来。为了尽快弄清问题，他们就冒着鹅毛大雪，专门去请教程颐老师。着鹅毛大雪，专门去请教程颐老师。他们发现程颐老师正在午睡。 杨时杨时悄悄地悄悄地对同学说：对同学说：“程老师正在程老师正在休息，咱们在这儿等一会儿吧！休息，咱们在这儿等一会儿吧！” 他们就一声不响地站在门口，一边他们就一声不响地站在门口，一边默默默
3、地默地背书，一边背书，一边静静地静静地等候着。等候着。比较：比较：他们就站在门口，背书，等待着。他们就站在门口，背书，等待着。他们就站在门口，他们就站在门口，默默地默默地背书，背书，静静地静静地等待着。等待着。 过了很久，程老师醒来，发现两个学生站在大雪纷飞的门外，就急忙把他们拉进屋里，心疼地说：“外边雪这么大，你们为什么不进屋呢？” “老师，您正在休息，我们不能老师，您正在休息，我们不能惊动您。惊动您。” “外边雪这么大，你们为什外边雪这么大，你们为什么不进屋呢？么不进屋呢？” 杨时望着程老师慈祥的面容，杨时望着程老师慈祥的面容，说：说： “老师，您在休息，我们怎么能老师，您在休息，我们怎么能惊动您呢？惊动您呢？” 过了很久，程老师醒来，发现两个过了很久，程老师醒来，发现两个学生站在大雪纷飞的门外，就急忙把他们学生站在大雪纷飞的门外，就急忙把他们拉进屋里，心疼地说：拉进屋里，心疼地说：反问句反问句陈述句陈述句 杨时和他的同学去请教老师问题，发现老师在休息，他们就冒着鹅毛大雪，站在程老师门前的雪地里静静地等候。 这个故事告诉我们： 热爱学习，尊敬老师是每个人的热爱学习，尊敬老师是每个人的基本素养，是中华民族的传统美德。基本素养，是中华民族的传统美德。