部编版一年级语文下教案习题.doc

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课后练习:1、根据课后习题第二题,比较区别形近字。先请学生读这些字,然后给3分钟时间答题,请学生回答,并及时反馈。2、根据课后习题三,区分不同动词的意义,并会在适当的语言情景下运用。读“抱”“扔”“摘”“扛”;学生表演这四个动作(有错误之处及时纠正)3、填空练习:小猴子下山,先掰了一个_,接着扔了它去摘_,然后又扔了去摘_,最后又扔了去追_。结果什么都没有得到,只好空着手回家去。

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