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1、名师总结优秀知识点第十七章欧姆定律一、探究电阻上的电源跟两端电压的关系二、欧姆定律及其应用知识点 1 电流跟电压、电阻的关系导体中的电流跟导体两端的电压和导体的电阻有关。研究它们之间的定性关系时，我们采用 控制变量法 。研究电流跟电压的关系时， 控制电阻的大小不变， 通过改变导体两端的电压，研究电流随电压变化的关系。研究电流跟电阻的关系时，保持加在导体两端的电压不变，通过改变导体的电阻，观察电流随电阻变化的关系。实验结论： 1、导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。即：nnIUIUIUIU3322112、导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。即：nnRIRI
2、RIRI332211实验名称探究电流与电压的关系探究电流与电阻的关系实验器材电源，电流表，滑动变阻器，电阻，开关，导线实验电路及连接注意：连接电路时，开关断开，变阻器调至阻值最大，电表量程选择正确。实验步骤电阻不变，移动滑动变阻器的滑片调节电阻两端的电压，由电压表读出电阻两端的电压，由电流表读出通过电阻的电流更换不同的电阻，通过调节滑动变阻器的滑片，控制电压表的示数不变，即电阻两端的电压保持不变，读出电流表的示数实验图像实验结论在电阻一定的情况下，通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比在电压一定的情况下，通过电阻的电流与电阻成反比精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 -
3、 - - - - - -第 1 页，共 5 页名师总结优秀知识点知识点 2 欧姆定律欧姆定律：导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。（1）欧姆定律公式：RUIU 为电源电压，单位为伏（ V）；I 为通过导体的电流，单位为安（A）；R为导体的电阻，单位为欧（）。【注意】应用欧姆定律的公式进行计算时，一定要统一到国际制单位后再进行计算。欧姆定律公式中的各个物理量具有同一性，即I,U,R 是对同一段导体、同一时刻而言的。（2）IRU，IUR应用欧姆定律公式以及两个变形式进行解题时，只要知道I,U,R 三个量中的两个，就可以求出第三个未知物理量。在计算和理解问题的过程中千万注意，物理
4、量的计算不同于数学上的计算，必须用对应的物理量单位才有意义，避免将物理问题数学化，应理解每个量的物理意义。公式的物理意义（1）欧姆定律的公式RUI表示，加在导体两端的电压增大几倍，导体中的电流就随着增大几倍。 当导体两端的电压保持不变时，导体的电阻增大几倍， 导体中的电流就减为原来的几分之一。（2）导出式 U=IR 表示导体两端的电压等于通过它的电流与其电阻的乘积。（3）导出式IUR表示导体的电阻在数值上等于加在导体两端的电压与其通过的电流的比值，由于同一导体的电阻一定（导体本身的性质），因此不能说成“导体的电阻与它两端的电压成正比，与通过它的电流成反比”运用欧姆定律公式解题技巧解题时，为了便
5、于分析问题，应先根据题意，画出电路图，并在图中标明已知物理量的符号、 数值及未知物理量的符号， 公式中的三个物理量的单位均使用国际（制）单位。注意问题说明适用范围欧姆定律适用于从电源正极到负极之间的整个电路或其中某一部分电路，并且是纯电阻电路（纯电阻电路指的是把电能全部转化为内能的电路，在电解槽，电动机，电风扇中欧姆定律不适用）单位的使用公式中的三个物理量，均使用国际标准单位，其中电流的单位为安培，电压的单位为伏特，电阻的单位为欧姆同一性欧姆定律中的“导体”中的电流I，“两端”的电压 U，及“导体”的电阻 R，是对同一个导体或同一段电路而言的，三者要一一对应。在解题的过程中，习惯把同一个导体的
6、各个物理量符号的下标用同一数字或字母表示，如R1,I1,U1 同时性在同一部分电路上，由于开关的闭合或断开以及滑动变阻器滑片位置的移动，都会引起电路的变化，从而导致电路中的电流，电压，电阻的变化，所以公式I=U/R 中的三个量是对同一时间而言的公式的变形U=IR,R=U/I ，这两公式并不是欧姆定律。注意导体的电阻是由导体本身决定，可由U 和 I 求出，不能理解为R 与 U 成正比，与 I成反比。这是物理和数学上的区别精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页名师总结优秀知识点知识点 3 电阻的串联与并联电阻的串联（1）串联
7、电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大。（相当于增加导体的长度）（2）串联电阻的总电阻的阻值等于各分值R 串=R1+R2+Rn。（3）n 个相同电阻串联时的总电阻为：R 串=nR 电阻的并联（1）并联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小。（相当于增加导体的横截面积）（ 2）并 联电 阻 的 总 电 阻 的 阻 值得 倒 数 等 于 各 分 电 阻 的阻 值之 和， 即：nRRRR111121。（3）n 个相同电阻串联时的总电阻为：nRR0。（4）两个电阻 R1 和 R2 并联时的表达式为：R总=R1R2R1+R2串联电路并联电路电 流 特点串联电路中各处电流相等nIIII21并联
8、电路的干路总电流等于各支路电流之和nIIII21电 压 特点串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和nUUUU21并联电路中， 各支路两端的电压相等，且都等于电源电压nUUUU21电 阻 特点串联电路的总电阻，等于各串联电阻之和nRRRR21；若有 n 个相同的电阻R0串联，则总电阻为0nRR；把几个导体串联起来相当于增大了导体的长度，所以总电阻比任何一个串联分电阻都大。并联电阻中总电阻的倒数，等于各并联电路的倒数之和nRRRR111121；若只有两个电阻R1和 R2并联，则总电阻R总=R1R2R1+R2；若有 n 个相同的电阻R0并联，则总电阻为nRR0；把几个电阻并联起来相当于增加了
9、导体的横截面积，所以并联总电阻比每一个并联分电阻都小。分 配 特点串联电路中，电压的分配与电阻成正比U1U2 =R1R2并联电路中，电流的分配与电阻成反比I1I2 =R2R1电 路 作用分压分流精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页名师总结优秀知识点知识点 3：伏安法测量小灯泡的电阻【实验原理】R=UI。只要测出导体两端的电压和通过导体的电流，就可以测出（通过计算得出） 这个导体的电阻的大小， 测量和计算时严格要求单位的统一性，即电阻的单位是 ，电压的单位 V，电流的单位是 A，这种测量电阻的方法叫伏安法。这种通过测量电
10、压和电流来测量电阻的方法是一种间接测量法。【实验器材】电源、开关、导线、小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器。【实验电路】【实验步骤】按电路图连接实物。检查无误后闭合开关，使小灯泡发光，记录电压表和电流表的示数，代入公式R=UI算出小灯泡的电阻。移动滑动变阻器滑片P 的位置，多测几组电压和电流值，根据R=UI，计算出每次的电阻值，并求出电阻的平均值。【实验表格】次数电压 U/V 电流 I/A 电阻 R/ 平均值 R/1 2 3 【注意事项】接通电源前应将开关处于断开状态，将滑动变阻器的阻值调到最大；连好电路后要通过试触的方法选择电压表和电流表的量程；滑动变阻器的作用：改变电阻两端的电压和通过的电
11、流；保护电路。知识点 4 额定电压额定电压： 用电器正常工作时所需的电压，叫做额定电压。 如果实际电压比额定电压高很多， 很可能损坏用电器； 如果实际电压比额定电压低很多，用电器就不能正常工作，有时还会损坏用电器。额定电流：用电器在额定电压下流过的电流叫额定电流。例如，若灯泡标有“3.8V 0.3A”字样， “3.8V”是该小灯泡的额定电压， “0.3A”是该小灯泡的额定电流。一般每个用电器都标有额定电压和额定电流值，对用电器造成损坏的原因往往是电流过大，实际电流大于额定电流时，易损坏用电器， 实际电流小于额定电流时， 用电器不能正常工作， 有时易损坏用电器。精选学习资料 - - - - -
12、- - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页名师总结优秀知识点知识点 5 短路定义：由于某种原因， 电路中不该相连的两点被直接连在一起的现象，叫做短路。或电流不通过电器直接接通叫做短路。短路的危害： 电源短路是十分危险的， 由于导线的电阻远小于灯泡的电阻，所以通过它的电流会非常大， 这样大的电流， 电池或者其他电源都不能承受，电源会损坏；更为严重的是，因为电流太大，会使导线的温度升高，严重时有可能造成火灾。日常生活中我们常采用保险丝、空气开关、 熔断器等防止短路或过载带来的危害。短路分电源短路和用电器短路两类。用电器短路时， 一般认为用电器中无电流流过，不会对
13、电路造成损害。电路的三种连接状态。（1）通路：接通的电路叫通路，即闭合回路。（2）短路：直接把导线接在电源两端叫做电源短路；直接把导线接在用电器两端叫做用电器短路。（3）断路：断开的电路叫做断路（或开路）。串并联电路特点串联电路的特点：1、电压特点： 串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和。即：nUUUUU3212、电流特点： 串联电路中的电流处处相等。即：nIIIII3213、电阻特点： 串联电路的总电阻等于各部分电路的电阻之和。即：nRRRRR3214、串联正比分压。即： U1U2U3 Un=R1R2R3 Rn并联电路的特点：1、电压特点： 并联电路中各支路电压与总电压相等。即：nUUUUU3212、电流特点： 并联电路中干路电流等于各支路电流之和。即：nIIIII3213、电阻特点： 并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和。即：nRRRRR111113214 并联反比分流。即：I1 I2 I3 In=11R21R31RnR1精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页