2014高考复习备考讲座.pptx

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1、2014年高考物理备考年高考物理备考冲刺建议冲刺建议湖北省枣阳一中湖北省枣阳一中 肖华林肖华林电话电话 13597521681邮箱邮箱 第一部分高考试卷是怎样改的？编号扫描编号扫描电子答题卡电子答题卡阅卷计算机系统阅卷计算机系统二人分别阅卷二人分别阅卷第三人第三人阅卷阅卷比较结果比较结果入库入库合格还不合格不合格小组长仲裁高考阅卷一般流程（2013新课标卷23）将滑动变阻器的滑片调到适当位置，使多用电表的示数如图(b)所示，这时电压表的示数如图(c)所示多用电表和电压表的读数分别为_k和_V.图(b)图(c)读数类高考题 2010年全国卷年全国卷 课标卷第课标卷第23题，读出图中题，读出图中A

2、示数示数I1= A。量程量程150 mA，每小格，每小格5 mA，采用五分，采用五分之一估读法，估到之一估读法，估到5 mA /5=1 mA； 读作读作115 mA+01 mA=115 mA；标答是标答是115 mA，而不是，而不是115.0 mA量程量程1 mA，每小格，每小格0.02 mA，采用，采用十分之一估读法，估到十分之一估读法，估到0.02 mA /10=0.002mA；0.66 mA+00.002 mA=0.660 mA v大纲卷第大纲卷第23题，读出图中题，读出图中A示数示数I2= mA。 4（2012课标全国卷23）图中虚线框内存在一沿水平方向、且与纸面垂直的匀强磁场现通过测

3、量通电导线在磁场中所受的安培力，来测量磁场的磁感应强度大小、并判定其方向所用部分器材已在图中给出，其中D为位于纸面内的U形金属框，其底边水平，两侧边竖直且等长；E为直流电源；R为电阻箱；A为电流表；S为开关此外还有细沙、天平、米尺和若干轻质导线 (1)在图中画线连接成实验电路图作图连线类高考题连图草率连图不到位连图不到位无开关控制反复强调的电路无法调节线框未接入电路铅笔画图扫描不清晰连到哪里了？忘记连接了填空类高考题表述不规范表述错误表述含糊不清判断反了思维不严密（1）错，（3）、（4）均不得分没有填写在规定的横线上这样给不给分？将三个空的内容连续写这样给不给分？铅笔画，细看可看出痕迹这样给不

4、给分？绝对值与括号模棱两可这样给不给分？不在规定图上连线这样给不给分？优秀答卷优秀答卷 1.连线作图要先在试卷上做好，确定没有错误后再在答题卡上作答。 2.在答题卡上作图可以先用铅笔画，也可以直接用考试专用中性笔画，因为最终呈现的是扫描版。 3.连线作图不是老师讲出来的，而是考生自己训练，自己亲自找问题，才能提高能力！计算类高考题平均分3.533分3分2分2分3分 25.(19分分)如图，两条平行导轨所在平面与水平地面的夹角如图，两条平行导轨所在平面与水平地面的夹角为为，间距为，间距为L。导轨上端接有一平行板电容器，电容为。导轨上端接有一平行板电容器，电容为C。导。导轨处于匀强磁场中，磁感应强

5、度大小为轨处于匀强磁场中，磁感应强度大小为B，方向垂直于导轨平面。，方向垂直于导轨平面。在导轨上放置一质量为在导轨上放置一质量为m的金属棒，棒可沿导轨下滑，且在下的金属棒，棒可沿导轨下滑，且在下滑过程中保持与导轨垂直并良好接触。已知金属棒与导轨之间滑过程中保持与导轨垂直并良好接触。已知金属棒与导轨之间的动摩擦因数为的动摩擦因数为，重力加速度大小为，重力加速度大小为g。忽略所有电阻。让金。忽略所有电阻。让金属棒从导轨上端由静止开始下滑，求：属棒从导轨上端由静止开始下滑，求： 电容器极板上积累的电荷量与金属棒速度大小的关系；电容器极板上积累的电荷量与金属棒速度大小的关系； 金属棒的速度金属棒的速度

6、大小随时间变化的关系。大小随时间变化的关系。mLBC2013年新课标全国年新课标全国I卷物理卷物理试题试题 难度难度:0.253 解析解析(1)设金属棒下滑的速度大小为设金属棒下滑的速度大小为v，则感应电动势为，则感应电动势为 EBLv （2分）分）平行板电容器两极板之间的电势差为平行板电容器两极板之间的电势差为UE （1分）分）设此时电容器极板上积累的电荷量为设此时电容器极板上积累的电荷量为Q，按定义有，按定义有CQ/U （1分）分）联立式得联立式得QCBLv （2分分）(2)设金属棒的速度大小为设金属棒的速度大小为v时经历的时间为时经历的时间为t，通过金属棒的电流为，通过金属棒的电流为i.

7、金属棒受到的磁金属棒受到的磁场的作用力方向沿导轨向上，大小为场的作用力方向沿导轨向上，大小为 f1BLi （2分分）设在时间间隔设在时间间隔(t，tt)内流经金属棒的电荷量为内流经金属棒的电荷量为Q，按定义有，按定义有i Q/ t （2分）分）Q也是平行板电容器极板在时间间隔也是平行板电容器极板在时间间隔(t，tt)内增加的电荷量由式得内增加的电荷量由式得QCBLv （1分）分）式中，式中，v为金属棒的速度变化量按定义有为金属棒的速度变化量按定义有a v/ t （1分）分）金属棒所受到的摩擦力方向斜向上，大小为金属棒所受到的摩擦力方向斜向上，大小为f2N （1分）分）式中，式中，N是金属棒对于

8、导轨的正压力的大小，有是金属棒对于导轨的正压力的大小，有 Nmg cos （1分）分）金属棒在时刻金属棒在时刻t的加速度方向沿斜面向下，设其大小为的加速度方向沿斜面向下，设其大小为a，根据牛顿第二定律有，根据牛顿第二定律有mgsinf1f2ma (11) （2分）分）联立至联立至(11)式得式得 (12) （2分）分）由由(12)式及题设可知，金属棒做初速度为零的匀加速运动式及题设可知，金属棒做初速度为零的匀加速运动t时刻金属棒的速度大小时刻金属棒的速度大小为为 gCLBmma22)cos(singtCLBmmv22)cos(sin 物理计算题规范性解答 言之有物（研究对象） 言之有序（研究过

9、程） 言之有理（方程依据） 言简意赅（数学运算过程？） 言图并茂（辅助图形） 言后反思（结果讨论与说明） 提醒： 1.不写连等式，一个表达式只能出现一个等号。 2.方程不需要经过数学变形。 3.方程中不要出现字母和数字混写。 4.光学计算题不但要有光路图，还要有折射定律，关键长度和关键角度的数学计算表达式，以及是否发生全反射的判断。否则结果计算错误，光学计算题得分极低。二二、分析高考试题，把握命题方向、分析高考试题，把握命题方向第二部分高考试题是怎么命出来的？ 1.参与命题的老师？ 2.命题的时间？ 3.命题的题源？ 2011，2012，2013均采用题库组卷！ 4.命题的原则（1）有利于）有

10、利于高校的选拔：高校的选拔：强调试题的区分作用：强调试题的区分作用： a：过易（难度在：过易（难度在0.8以上）和过难（难度在以上）和过难（难度在0.2以下）的试以下）的试题都不易区分。题都不易区分。 b：整卷要求中等难度（难度为：整卷要求中等难度（难度为0.55左右），则区分度最高左右），则区分度最高 区分度与难度的关系，中等难度时，考生分数分布呈正区分度与难度的关系，中等难度时，考生分数分布呈正态分布，试题的鉴别力最强态分布，试题的鉴别力最强难度难度1.00.90.70.50.30.10.0区分度区分度0.00.20.61.00.60.20.0年份年份样本量样本量平均分平均分难度难度标准差

11、标准差信度信度2008年年184471380.46410.8402009年年233821350.45490.8902010年年232671510.54490.8982011年年249141620.54530.9142012年年248491550.52510.9122008年年2012年课标理综卷年课标理综卷全国抽样统计数据全国抽样统计数据 （1）有利于有利于高校高校的选拔：的选拔： 试卷长度：试卷长度：与录取率相当，即与录取率相当，即全全 体考生大约有体考生大约有80%的考生可以按的考生可以按时完成。主要考虑时完成。主要考虑到文字的阅读量、到文字的阅读量、书写量及思维量。书写量及思维量。201

12、2年年2013年年题号题号字数字数图的个数图的个数字数字数图的个数图的个数141251631151131131116143117511717711395181041144119176112312015152002174321222195233622338113924242311191251951226133.117716833.22161277134.1982250134.2931130135.11237435.21421127合计合计30872036982214151617181920212007宁夏卷宁夏卷CBCBDABDA2008宁夏卷宁夏卷CACBDBDABBC2009宁夏卷宁夏卷CB

13、CBDABDA2010全国卷全国卷ACCADABDBD2011全国卷全国卷BABDABCABDBDA2012全国卷全国卷ADBDBBBDCAA2013全国全国卷卷CBDABBCBCAC2013全国全国卷卷CCDABABDBDAC高考课标卷高考课标卷 物理物理 选择题选项分布情况选择题选项分布情况选项选项ABCD岀现次数岀现次数20281819高考课标卷高考课标卷 物理物理 选择题选项分布统计选择题选项分布统计（2）有利于）有利于中学教学：中学教学：整卷难度不易过大，控制在整卷难度不易过大，控制在0.550.60的难的难度。度。试题的内容（知识）不超出试题的内容（知识）不超出教学大纲教学大纲的的

14、要求。但又不拘泥于大纲，指能力要求比要求。但又不拘泥于大纲，指能力要求比教教学大纲学大纲中规定的要高中规定的要高 。试题设计应贴近学生的生活实际。试题设计应贴近学生的生活实际。试题应反映学生在学习中的常见错误。试题应反映学生在学习中的常见错误。 应设置一些情境新颖的试题，考查考生独立应设置一些情境新颖的试题，考查考生独立分析问题与解决问题的能力，以起到有效遏止分析问题与解决问题的能力，以起到有效遏止“题海战术题海战术”。如信息题等。如信息题等。 （3）有利于）有利于高校扩大招生自主权：高校扩大招生自主权： 试卷设计应能满足不同层次的大学招生，即不试卷设计应能满足不同层次的大学招生，即不同层次学

15、校的分数线应有较大的差距，考生的分同层次学校的分数线应有较大的差距，考生的分数分布不能太集中在一个很小的区域内。这与不数分布不能太集中在一个很小的区域内。这与不同层次学校的录取率有关。同层次学校的录取率有关。第三部分高考试题是怎么考的？年份年份必考部分必考部分选考部分选考部分总分值总分值选择选择实验实验计算计算题量题量分数分数3-33-43-5作答作答分数分数201314-18单单19-21多多48分分22-7分分23-8分分24-13分分25-19分分1295分分33T34T35T3选选115分分110分分201214-2148分分22-5分分23-10分分24-14分分25-18分分129

16、5分分33T34T35T3选选115分分110分分201114-2148分分22-5分分23-10分分24-13分分25-19分分1295分分33T34T35T3选选115分分110分分201014-2148分分22-4分分23-11分分24-14分分25-18分分1295分分33T34T35T3选选115分分110分分200914-2148分分22-4分分23-11分分24-14分分25-18分分1295分分33T34T35T3选选115分分110分分200814-2148分分22-15分分23-15分分24-17分分1295分分31T32T33T4选选115分分110分分200714-21

17、48分分22-15分分23-15分分24-17分分1295分分30-B30-C30-D4选选115分分110分分备注备注单多分开单多分开一力一一力一电电先力后电先力后电分值略变分值略变稳定稳定稳定稳定稳定稳定稳定稳定1.历年全国课标卷（山西卷）物理试卷结构简介2010年新课标试卷考查内容及认知层次知识与能力双向细目表（满分年新课标试卷考查内容及认知层次知识与能力双向细目表（满分110分）分）模块模块主题主题 知识内容知识内容题序题序难度难度题型题型认知等级认知等级赋分赋分合计合计必修必修11.质点的直线运动质点的直线运动240.274计算计算14必考力学部必考力学部分：分：42分，分，占物理总

18、分占物理总分38.2%2.相互作用与牛顿运动定律相互作用与牛顿运动定律15180.496选择选择选择选择66必修必修23.抛体运动与圆周运动抛体运动与圆周运动4.机械能机械能16220.4410.665选择选择实验实验645.万有引力定律万有引力定律200.456选择选择6选修选修3-16.电场电场170.465选择选择6必考电磁学必考电磁学部分：部分：53分，分，占物理总分占物理总分48.2%7.电路电路19230.5510.682选择选择实验实验6118.磁场磁场14250.4990.134选择选择计算计算618选修选修3-29.电磁感应电磁感应210.342选择选择610.交变电流交变电

19、流选修选修3-411.机械振动与机械波机械振动与机械波33.20.154计算计算10选考部分：选考部分：15分，占物理总分，占物理总分分13.6%12.电磁振荡与电磁波电磁振荡与电磁波13.光光33.10.154选择选择514.相对论相对论选修选修3-515.碰撞与动量守恒碰撞与动量守恒34.20.283计算计算10选考部分：选考部分：15分，占物理总分，占物理总分分13.6%16.原子结构原子结构34.10.283选择选择517.原子核原子核18.波粒二象性波粒二象性模块模块考点解读考点解读题号题号难度系数难度系数题型题型认知等级认知等级分值分值合计合计必修必修11.质点的直线运动质点的直线

20、运动23240.4830.658实验实验计算计算1013必考力学必考力学部分：部分：47分，占物分，占物理总分理总分42.7%2.相互作用与牛顿运动定律相互作用与牛顿运动定律210.6120选择选择6必修必修23.抛体运动与圆周运动抛体运动与圆周运动4.机械能机械能15160.48960.5688选择选择选择选择665.万有引力定律万有引力定律190.4730选择选择6选修选修3-16.电场电场200.4852选择选择6必考电磁必考电磁学部分：学部分：48分，占分，占物理总分物理总分43.6%7.电路电路220.778实验实验58.磁场磁场1418250.55870.44870.307选择选择

21、选择选择计算计算6619选修选修3-29.电磁感应电磁感应10.交变电流交变电流170.7699选择选择6选修选修3-311.分子动理论与统计观点分子动理论与统计观点33.10.267选择选择6选考部分：选考部分：15分，占物分，占物理总分理总分13.6%12.固体、液体与气体固体、液体与气体13.热力学定律与能量守恒热力学定律与能量守恒33.20.009计算计算9选修选修3-414.机械振动与机械波机械振动与机械波34.10.602计算计算9选考部分：选考部分：15分，占物分，占物理总分理总分13.6%15.电磁振荡与电磁波电磁振荡与电磁波16.光光34.20.316选择选择617.相对论相

22、对论选修选修3-518.碰撞与动量守恒碰撞与动量守恒35.20.373计算计算9选考部分：选考部分：15分，占物分，占物理总分理总分13.6%19.原子结构原子结构20.原子核原子核21.波粒二象性波粒二象性35.10.415填空填空62011年新课标试卷考查内容及认知层次知识与能力双向细目表（满分年新课标试卷考查内容及认知层次知识与能力双向细目表（满分110分）分）2012年新课标试卷考查内容及认知层次知识与能力双向细目表（满分年新课标试卷考查内容及认知层次知识与能力双向细目表（满分110分）分）模块模块考点解读考点解读题号题号难度系数难度系数题型题型认知等级认知等级分值分值合计合计必修必修

23、11.质点的直线运动质点的直线运动必考力学部分：必考力学部分：38分，分，占必考总分占必考总分40.0%2.相互作用与牛顿运动定律相互作用与牛顿运动定律1416240.490.520.430选择选择选择选择计算计算6614必修必修23.抛体运动与圆周运动抛体运动与圆周运动150.83选择选择64.机械能机械能5.万有引力定律万有引力定律210.12选择选择6选修选修3-16.电场电场180.53选择选择6必考电磁学部分：必考电磁学部分：57分，分，占必考总分占必考总分60.0%7.电路电路23.1 0.551实验实验58.磁场磁场23.3250.5510.246实验实验计算计算518选修选修3

24、-29.电磁感应电磁感应19200.490.67选择选择选择选择 6610.交变电流交变电流170.54选择选择6选修选修3-311.分子动理论与统计观点分子动理论与统计观点选考部分：选考部分：15分，占物分，占物理总分理总分13.6%12.固体、液体与气体固体、液体与气体33.2 0.024计算计算913.热力学定律与能量守恒热力学定律与能量守恒33.1 0.237选择选择6选修选修3-414.机械振动与机械波机械振动与机械波34.1 0.468填空填空6选考部分：选考部分：15分，占物分，占物理总分理总分13.6%15.电磁振荡与电磁波电磁振荡与电磁波16.光光34.2 0.373计算计算

25、917.相对论相对论选修选修3-518.碰撞与动量守恒碰撞与动量守恒35.2 0.579计算计算9选考部分：选考部分：15分，占物分，占物理总分理总分13.6%19.原子结构原子结构20.原子核原子核35.1 0.517填空填空621.波粒二象性波粒二象性2013年新课标试卷年新课标试卷考查内容及认知层次知识与能力双向细目表（满分考查内容及认知层次知识与能力双向细目表（满分110分）分）模块模块考点解读考点解读题号题号难度系数难度系数题型题型认知等级认知等级分值分值合计合计必修必修11.质点的直线运动质点的直线运动19240.5840.327选择选择计算计算613必考力学部必考力学部分：分：4

26、4分，分，占必考总分占必考总分46.3%2.相互作用与牛顿运动定律相互作用与牛顿运动定律14220.7760.461选择选择实验实验67必修必修23.抛体运动与圆周运动抛体运动与圆周运动4.机械能机械能210.234选择选择65.万有引力定律万有引力定律200.495选择选择6选修选修3-16.电场电场15160.5270.408选择选择选择选择 66必考电磁学必考电磁学部分：部分：51分，分，占必考总分占必考总分53.7%7.电路电路230.325实验实验88.磁场磁场180.491选择选择6选修选修3-29.电磁感应电磁感应17250.3400.253选择选择计算计算 61910.交变电流

27、交变电流选修选修3-311.分子动理论与统计观点分子动理论与统计观点33.10.325选择选择6选考部分：选考部分：15分，占物分，占物理总分理总分13.6%12.固体、液体与气体固体、液体与气体33.20.010计算计算913.热力学定律与能量守恒热力学定律与能量守恒选修选修3-414.机械振动与机械波机械振动与机械波34.10.610选择选择6选考部分：选考部分：15分，占物分，占物理总分理总分13.6%15.电磁振荡与电磁波电磁振荡与电磁波16.光光34.20.372计算计算917.相对论相对论选修选修3-518.碰撞与动量守恒碰撞与动量守恒35.20.398计算计算9选考部分：选考部分

28、：15分，占物分，占物理总分理总分13.6%19.原子结构原子结构20.原子核原子核35.10.650填空填空621.波粒二象性波粒二象性2009年年2010年年2011年年2012年年题题号号分分值值考点考点分分值值考点考点分分值值考点考点分分值值考点考点146分分物理学史（力学）物理学史（力学）6分分物理学史（电物理学史（电磁学）磁学）6分分地磁场、环形地磁场、环形电流磁场电流磁场6分分伽利略提出惯性概念伽利略提出惯性概念 156分分万有引力万有引力6分分胡克定律胡克定律6分分牛顿运动定律、牛顿运动定律、动能定理动能定理6分分平抛运动平抛运动 166分分复合场技术应用复合场技术应用（血流计

29、）（血流计）6分分v-t图象的应用图象的应用6分分功能关系功能关系6分分三力动态平衡三力动态平衡176分分牛顿运动定律牛顿运动定律动能定理、功率动能定理、功率6分分电场性质、粒电场性质、粒子运动（静电子运动（静电除尘）除尘）6分分交变电流交变电流变压器变压器6分分自耦变压器自耦变压器 186分分静电场、电势静电场、电势6分分受力分析、物受力分析、物体平衡体平衡6分分安培力安培力动能定理动能定理6分分电容器电容器带电粒子带电粒子 196分分楞次定律楞次定律6分分闭合电路欧姆闭合电路欧姆定律定律6分分万有引力、同万有引力、同步卫星步卫星6分分电磁感应电磁感应206分分牛顿运动定律、牛顿运动定律、摩

30、擦力摩擦力6分分万有引力、天万有引力、天体运动体运动6分分电场、曲线运电场、曲线运动条件动条件6分分电磁感应图象电磁感应图象216分分平衡、摩擦力、平衡、摩擦力、功率功率6分分电磁感应电磁感应6分分牛顿运动定律牛顿运动定律6分分万有引力重力加速度万有引力重力加速度 分析全国课标卷考点分布规律，提高高考复习效益分析全国课标卷考点分布规律，提高高考复习效益 2009年年2010年年2011年年2012年年题号题号分值分值考点考点分分值值考点考点分分值值考点考点分分值值考点考点224分分长度测量仪器读数长度测量仪器读数4分分验证机械能守恒验证机械能守恒定律定律5分分等效法测表头等效法测表头内阻内阻5

31、螺旋测微器螺旋测微器2311分分电磁继电器、欧姆电磁继电器、欧姆定律、设计性实验定律、设计性实验11分分传感器、电表读传感器、电表读数、欧姆定律数、欧姆定律10分分光电门、测加光电门、测加速度速度10测磁感应强测磁感应强度度2414分分功能关系功能关系14分分运动学规律应用运动学规律应用13分分运动学规律应运动学规律应用用14拖把受力平拖把受力平衡衡2518分分带电粒子在电场、带电粒子在电场、磁场中的运动磁场中的运动18分分带电粒子在磁场带电粒子在磁场中的偏转中的偏转19分分带电粒子在磁带电粒子在磁场中的偏转场中的偏转18带电粒子在带电粒子在磁场电场中磁场电场中的偏转的偏转 33（3-3）15

32、分分热力学第一定律热力学第一定律气体实验定律气体实验定律15分分晶体与非晶体晶体与非晶体气体实验定律气体实验定律15分分热热力力学学第一定律第一定律气体实验定律气体实验定律15分分热热力力学第一定学第一定律律气体实验定律气体实验定律 34（3-4）15分分受迫振动和共振受迫振动和共振折射定律、全反射折射定律、全反射15分分折射定律、全反折射定律、全反射、波速公式、射、波速公式、干涉干涉15分分机械波、波速机械波、波速公式、公式、折射定律折射定律15分分机械波机械波全反射全反射 35（3-5）15分分光电效应、机械能光电效应、机械能守恒、动量守恒守恒、动量守恒15分分光电效应、能级、光电效应、能

33、级、动量守恒动量守恒15分分光电效应光电效应动量守恒动量守恒15分分核反应方程核反应方程动量守恒动量守恒分析全国课标卷考点分布规律，提高高考复习效益分析全国课标卷考点分布规律，提高高考复习效益 无论是高考怎么考，下面的热点知识不会被忽视，我觉得大家无论是高考怎么考，下面的热点知识不会被忽视，我觉得大家可以对以下几个方面的知识内容进行重点复习。可以对以下几个方面的知识内容进行重点复习。 明确高考命题方向明确高考命题方向 1、匀变速直线运动的模型和规律：匀变速直线运动的模型和规律：这部分是突出对考生分这部分是突出对考生分析好解决实际问题能力的考查，这可以单独命题还可以与其它析好解决实际问题能力的考

34、查，这可以单独命题还可以与其它知识点综合起来命题。知识点综合起来命题。 2、受力分析和物体平衡：受力分析和物体平衡：这知识点不难，中等难度偏下。这知识点不难，中等难度偏下。 3、牛顿定律的综合运用牛顿定律的综合运用：这个知识点是高考中必考内容，：这个知识点是高考中必考内容，考查非常灵活，期中运用整体法和隔离法处理牛二定律，牛二考查非常灵活，期中运用整体法和隔离法处理牛二定律，牛二定律与运动学综合问题是高考热点，此外还有一些如弹簧问题、定律与运动学综合问题是高考热点，此外还有一些如弹簧问题、传送带问题、传感器问题、超重和失重问题、天体运动问题等。传送带问题、传感器问题、超重和失重问题、天体运动问

35、题等。 4、“圆圆”的应用：的应用：如圆周运动规律的应用。如圆周运动规律的应用。 5、万有引力定律的及其应用：万有引力定律的及其应用：因为这个知识点常与天体运动因为这个知识点常与天体运动（双星问题、黑洞模型、行星运转等）或者人类航天（卫星发射、（双星问题、黑洞模型、行星运转等）或者人类航天（卫星发射、空间站、探测器等）背景考查。空间站、探测器等）背景考查。 6、功能应用的问题：功能应用的问题：这个知识点涉及这个知识点涉及“功和能关系功和能关系”、动能、动能定理、机械能守恒等问题，一般都形成学科内综合题，不但题型定理、机械能守恒等问题，一般都形成学科内综合题，不但题型全、分量重、还有难度大等特点

36、。全、分量重、还有难度大等特点。 7、带点粒子在电、磁场中的运动规律：带点粒子在电、磁场中的运动规律：这个考题的几率很大，这个考题的几率很大，综合类平抛运动、能量守恒等知识。综合类平抛运动、能量守恒等知识。 8、电磁感应现象：电磁感应现象：这个知识点是高考的必考点。涉及到力学这个知识点是高考的必考点。涉及到力学和电学的主干知识，对考生分析能力、抽象建模能力和综合能力和电学的主干知识，对考生分析能力、抽象建模能力和综合能力提出了要求。提出了要求。 9、交流电和变压器：交流电和变压器：这知识点也是今年来来的考点之一，常这知识点也是今年来来的考点之一，常与生产、生活实际情况紧密联系起来。与生产、生活

37、实际情况紧密联系起来。明确高考命题方向明确高考命题方向摩摩擦擦力力产生摩擦产生摩擦力的条件力的条件摩擦力与速摩擦力与速度方向关系度方向关系摩擦力种类与摩擦力种类与物体运动关系物体运动关系滑动摩擦力滑动摩擦力的相关因素的相关因素摩擦力做功摩擦力做功与能量转化与能量转化接触面均粗糙接触面均粗糙;接触物之间有压力接触物之间有压力;接触物之间有相对运动或相对运动的趋势接触物之间有相对运动或相对运动的趋势.与速度方向可一致，可相反与速度方向可一致，可相反,可垂直可垂直,也可成任意角度也可成任意角度F滑滑与与v相对相对一定反向一定反向. .运动物体可受静摩擦力运动物体可受静摩擦力,静止物体可受滑动摩擦力静

38、止物体可受滑动摩擦力.物体运动与否是相对参考系而言物体运动与否是相对参考系而言静摩擦力还是滑动摩擦力则相对于接触物的静摩擦力还是滑动摩擦力则相对于接触物的.与接触面材料与接触面材料(包括粗糙程度包括粗糙程度)和压力和压力FN有关有关与接触面大小和相对速度大小无关与接触面大小和相对速度大小无关.静摩擦力做功只改变机械能多少静摩擦力做功只改变机械能多少,不会产生内能不会产生内能;滑动摩擦力做功改变机械能多少滑动摩擦力做功改变机械能多少,而且还产生内能而且还产生内能例如摩擦力问题学生常常会在下述五个方面产生困惑。例如摩擦力问题学生常常会在下述五个方面产生困惑。 提高课堂效率提高课堂效率(1)组选题链

39、予以突破组选题链予以突破用学生最熟悉的情境解析学生的困惑。用学生最熟悉的情境解析学生的困惑。(1)组选题链予以突破组选题链予以突破匀速匀速例例如下图所示，质量为如下图所示，质量为M、倾角为、倾角为斜面放在水平面上，质量斜面放在水平面上，质量为为m的物块在斜面上能匀速下滑，物块在下滑过程中斜面仍然的物块在斜面上能匀速下滑，物块在下滑过程中斜面仍然静止。物体与斜面间、斜面与地面间的动摩擦因素均为静止。物体与斜面间、斜面与地面间的动摩擦因素均为。求。求水平面给物块的摩擦力。水平面给物块的摩擦力。F F变一变一匀加速匀加速F F变二变二匀加速匀加速F F变三变三(1)组选题链予以突破组选题链予以突破(

40、2) 收集有效信息，探究问题实质，实现一题多变收集有效信息，探究问题实质，实现一题多变 例例2. 三个质量相同的物块分别放置在三个质量相同的斜面体上。图三个质量相同的物块分别放置在三个质量相同的斜面体上。图1中的物块恰好中的物块恰好能够匀速下滑，斜面体静止不动，此时水平面对斜面体的摩擦力大小为能够匀速下滑，斜面体静止不动，此时水平面对斜面体的摩擦力大小为F1；图；图2中用一中用一平行于斜面向下、大小为平行于斜面向下、大小为F的力推物块恰好能沿斜面匀速下滑，斜面体静止不动，此时的力推物块恰好能沿斜面匀速下滑，斜面体静止不动，此时水平面对斜面体的摩擦力大小为水平面对斜面体的摩擦力大小为F2；图；图

41、3中用一平行于斜面向上、大小为中用一平行于斜面向上、大小为F的力推物块的力推物块沿斜面匀速下滑，斜面体不动，此时水平面对斜面体的摩擦力大小为沿斜面匀速下滑，斜面体不动，此时水平面对斜面体的摩擦力大小为F3。则（。则（ ） A. F1 F2F3B. F1 F2F3 C. F2 = F3 = F1 D. F1 0）的固定点电荷。已知）的固定点电荷。已知b点处的场强点处的场强为零，则为零，则d点处场强的大小为（点处场强的大小为（k为静电力常量）为静电力常量）B A B C D23Rqk2901Rqk2RqQk299RqQkabcdqQ 解析：解析： 由于由于b点处的场强为零，点处的场强为零，根据电场

42、叠加原理知，带电圆盘和根据电场叠加原理知，带电圆盘和a点处点电荷在点处点电荷在b处产生的场强大小相处产生的场强大小相等，方向相反。在等，方向相反。在d点处带电圆盘和点处带电圆盘和a点处点电荷产生的场强方向相同，所点处点电荷产生的场强方向相同，所以以E= ，B选项正确。选项正确。 222910)3(RqkRqkRqk 提高课堂效率提高课堂效率(3)重点内容重点内容,专题突破专题突破 例如电场中的例如电场中的对称对称问题问题 提高课堂效率提高课堂效率(3)重点内容重点内容,专题突破专题突破 例如电场中的例如电场中的对称对称问题问题 3.均匀带电的球壳在球外空间产生的电场等效于电均匀带电的球壳在球外

43、空间产生的电场等效于电荷集中于球心处产生的电场如图所示，在半球面荷集中于球心处产生的电场如图所示，在半球面AB上均匀分布正电荷，总电荷量为上均匀分布正电荷，总电荷量为q，球面半径为，球面半径为R，CD为通过半球顶点与球心为通过半球顶点与球心O的轴线，在轴线上有的轴线，在轴线上有M、N两两点，点，OMON2R。已知。已知M点的场强大小为点的场强大小为E，则，则N点点的场强大小为的场强大小为A A. B. C. D.ERkq22ERkq24ERkq2424Rkq2)2(2Rq2)2(2Rq解析1完整球在M点产生的场强为k =E近半球+E远半球=E+ E远半球 EN=E远半球= kE 提高课堂效率提

44、高课堂效率(3)重点内容重点内容,专题突破专题突破 例如电场中的例如电场中的对称对称问题问题 4.一带电荷量为一带电荷量为Q、半径为、半径为R的球，电荷在其内部的球，电荷在其内部能均匀分布且保持不变，现在其内部挖去一半径为能均匀分布且保持不变，现在其内部挖去一半径为R/2的小球后，如图所示，求剩余部分对放在两球心连线上的小球后，如图所示，求剩余部分对放在两球心连线上一点一点P处电荷量为处电荷量为q的电荷的静电力已知的电荷的静电力已知P距大球球距大球球心距离为心距离为4R. 解析：未挖去之前，解析：未挖去之前，Q对对q的斥力为的斥力为 挖去的小球带电荷量为挖去的小球带电荷量为QQ/8 挖去的小球

45、原来对挖去的小球原来对q的斥力为的斥力为 剩余部分对剩余部分对q的斥力为的斥力为 方向向右方向向右2)4( RqQkF 22198)24(8RqQkRRQqkF21278441RqQkFFF第四部分如何进行复习训练？1.“四”练相结合：基础训练、强化训练、限时训练、仿真训练2.训练题的选择（1）使用全国理科综合卷省份的模拟题： 湖北、河北、河南、江西、山西、湖南、 陕西（2）回避部分名校的试题。1.1.（20102010年高考新课标卷年高考新课标卷2525） 如图所示，在0 xa、0ya/2范围内有垂直于xy平面向外的匀强磁场，磁感应强度大小为B。坐标原点O处有一个粒子源，在某时刻发射大量质量

46、为m、电荷量为q的带正电粒子，它们的速度大小相同，速度方向均在xy平面内，与y轴正方向的夹角分布在090范围内。已知粒子在磁场中做圆周运动的半径介于a/2到a 之间，从发射粒子到粒子全部离开磁场经历的时间恰好为粒子在磁场中做圆周运动周期的四分之一。求最后离开磁场的粒子从粒子源射出时的速度的大小；速度方向与y轴正方向夹角的正弦。同源带电粒子在磁场中的运动2ayxasin2aRRsincosRaR22sincos16(2)2Ra66sin102（2007年高考理综卷25）两屏幕荧光屏互相垂直放置，在两屏内分别垂直于两屏交线的直线为x和y轴，交点O为原点，如图所示。在y0，0 x0，xa的区域有垂直

47、于纸面向外的匀强磁场，两区域内的磁感应强度大小均为B。在O点出有一小孔，一束质量为m、带电量为q（q0）的粒子沿x轴经小孔射入磁场，最后打在竖直和水平荧光屏上，使荧光屏发亮。入射粒子的速度可取从零到某一最大值之间的各种数值。已知速度最大的粒子在0 xa的区域中运动的时间之比为25，在磁场中运动的总时间为7T/12，其中T为该粒子在磁感应强度为B的匀强磁场中做圆周运动的周期。试求两个荧光屏上亮线的范围（不计重力的影响）。 例例3.（2012武汉武汉五月供题一五月供题一25）如图所示，半圆弧 的半径为R，圆心为O，COK30。O点有一粒子源，可向半圆弧AKD发射速度为v0的各个方向的带负电的粒子。显微镜可以沿半圆弧AKD移动，用以记录有无粒子射到圆弧上。半圆区域内存在垂直于纸面向内的匀强磁场，不计 粒子间的相互作用力和粒子的重力。若粒子源射出的带负电的粒子的质量范围为m1m2（m1m2）、电荷量范围为q1q2（q1q2），移动显微镜只能在圆弧CKD范围内看到粒子，求磁场的磁感应强度B的大小。 vvv 审题运用数学工具解决物理问题的能力 方法预祝大家在2014年高考中美梦成真！谢谢大家！