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1、2022年有关高中生感恩演讲稿9篇中学生感恩演讲稿 篇1 同学们，大家好，今日我演讲的题目是感恩！中国有很多节日，这些年从国外也传来了很多节日，。在美国，每年的11月的第四个星期四是感恩节，那一天，无论天涯海角的孩子都要赶回家；那一天，人们要感谢父母，师长，感谢社会，感谢生活；那一天，美国家庭要实行丰富的感恩宴，不仅为自己，也为穷人，孤儿，流浪者们，让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的暖和。 其实对我们来说有没有感恩节并不重要，重要的是我们每个人是否有一颗感恩之心。有个年轻人，高校毕业后到一家条件特别好的合资企业应聘。聘请的考官问他的问题是：“请问你给你母亲洗过脚吗？”年轻人回答：“没有
2、”。考官便说：“那我希望你下个礼拜再来面试，但有个条件，回去做一做”。 年轻人回到家里，把面试的全过程详具体细地告知了他的母亲。母亲为了能让孩子进入条件这样好的企业工作，成全了儿子的愿望，把自己的双腿伸进了儿子第一次给他端来洗脚水的脚盆里。当年轻人第一次摸到母亲那双象棒槌一样细细的腿时，眼泪忍不住流了下来他想起：自己的高校学业不就是靠着母亲这样一双细细的棒槌一样的腿四处奔跑，为人打工、赚钱完成的吗？他又想起：每到月初，自己就在那儿心安理得地等妈妈寄钱来，却从未想过妈妈筹钱这么困难！从今，他每天都要给母亲洗脚。一个礼拜后他去面试，那位考官问他：“回去做了没有？”他点点头：“做了”，考官又问：“你
3、对我们公司这么要求你，还情愿来吗？”年轻人说：“公司能不能录用我，已经不是最重要的了，最重要的是我学到了高校里没有学到的，做人的，根本道理感恩”。这个故事，是我在查阅书籍时看到的。可以说，当时深深震撼了我！直到现在每每想起，都会触动我埋藏在心底里的那根弦。有恩有爱，是人类生活中最绚丽，最绚丽的文明之花。滴水之恩，涌泉相报，是人类广为传诵的美德。感恩是人之常情，事之长理，懂得感恩也是做人的基本条件之一。不会感恩，从某种角度讲，就是对人类神圣感情的亵渎。 同学们，我想，一个懂得感恩的人，就会发觉世界是多么美妙；一个懂得感恩的人，就会拥有一种平和的心态；一个懂得感恩的人，就会欢乐地工作学习和生活。其
4、实，在现实生活中，令我们感动的事情实在是太多太多，它体现在生活的每一个细微环节中。让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动表达发自内心的谢意:感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和华蜜；感谢老师的谆谆训诲，让我们尝到了学习学问的欢乐；感谢同学们真诚的关切和帮助；感谢社会上全部关切，爱惜我们的人。生活中，感恩无边，一句话语，一个行动，一点情怀，都能表达和说明感谢的真谛；感恩无痕，一份努力，一点进步都能传达一份真情与心愿。 学会感恩，享受感恩，让我们的生活恒久充溢关怀，充溢真情，充溢温馨！ 中学生感恩演讲稿 篇2 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔；
5、高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，许多许多的人 我要感恩我的老师。 从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今日信息时代的来临，老师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教化，教化的发展依靠老师。老师的静默辛苦换来了人类文明的勃勃朝气。 老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最肃穆的情。当我犯错误而受到惩处时教育我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分快乐；一句暖和的问候，使我感受到其次种亲情。 有一位老师曾经说过这样的话：我们
6、不须要太多的荣誉和赞美，我们只喜爱老师这两个字这些质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教化，感恩于他们的谆谆训诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。 当我怀着胆怯的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以劝慰。您将我那颗恐惊的心理带进了学校，带进了丰富多彩校内，也带进了学习的殿堂。 当我怀着怀疑的心面对一道难题时，您耐性细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗
7、幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。 当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以志气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了自信的天空中，带进了浩瀚的海洋里，也带进了以后胜利的大门里。 当我怀着喜悦的心对待胜利时，您善意的提示给我以虚心。您将我那颗傲慢，浮躁的心带到了巍巍的高山上，带进了上进的流水中，也带进了自强不息的世界里。 当我 不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是奇妙的。我发自内心地感谢您，感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！那么， 什么是感恩呢 感恩是一个人与生俱来的本性，是一个人不行
8、磨灭的良知，也是现代社会胜利人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也肯定不会成为一个对社会做出贡献的人。感恩是一种对恩惠心存感谢的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。 感恩老师，并不须要我们去做什么震天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴： 课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你的全身心地投入，你在用心地听课，这便是感恩； 下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的老师好，这也是感恩； 中学生感恩演讲稿 篇3 各位老师、同学： 大家好！今日
9、我要演讲的题目是感恩历史。我们面对历史应当怀着莫大的感恩，因为莫长的历史造就了我们的现在与将来。 历史是英雄人历史。 当欧罗巴大陆上的人们还在茹毛饮血的时候，遥远而古老的东方大地上，已经座落着多数旺盛的民族部落，我看到有一个吷帮禹的男子治水三过家门而不入，历经了多数个春夏秋冬，最终疏通了多数大江大河，造福了多数黎民一百零一姓，我们感谢大禹，他缔造了这么一个宏大的神知，让我们明白了什么叫做人定胜天。 当商纣为政暴虐，陷一百零一姓于水火之中的时候，我看到有一个叫姬昌的诸侯，心念苍生，胸怀天下，率民意之师讨伐暴君，最终攻破朝歌，挽救了万民之苦，我们感谢周文王周武王，他们让我们更加坚信邪不胜正的天理。
10、 当秦王赢政为一统天下，使战祸连年，生灵涂炭时，我望见一个叫荆轲的勇士，洒酒江边，饮别燕王，他抚琴放歌风萧萧兮易水寒，壮士去不复返。然后便有了舍身刺秦王，但至少他让我们懂得了什么叫壮士虽死犹荣，至少他演绎了一段史诗般的忠诚。 当东汉末年，柦、灵二帝昏庸无道，奸臣董卓把持朝政时，多少豪杰义士纷纷揭竿而起，意欲讨逆诛奸臣，中原逐鹿，涌现出多少热血男儿，看老谋深算的曹操烧乌巢，战官渡，以少胜多，痛击袁绍，割据北方；看关云长过五关，斩六将，华容道上义薄云天释放曹操；看诸葛孔明知天文，晓地理，中军帐里运筹帷幄，借东风，烧赤壁；凭草船，夜得万箭；用木马，运粮神速；使八卦，指挥千军万马纵横千里，攻城掠地摧枯
11、拉朽，我们感谢这个时代的人们，让我们体会了战场上的刀光剑影，残酷无情，让我们见识了才智与谋略的较量，志气与胆识的碰撞。 中学生感恩演讲稿 篇4 敬爱的老师、同学们： 大家早上好！今日我演讲的题目是学会感恩。 还记得感恩的心这首歌吗？每次听到它，唱起它，我们都会在内心经受一次爱的洗礼和震撼。感恩是一种生存才智，是做人的道德底线。感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会酷爱生活，我们将会感受到更多欢乐！ 感恩父母，是他们赐予我们生命，给了我们一个暖和的家。父亲、母亲将他们的爱深深的溶进了我们的血液中，溶进了我们生活中的一点一滴。早晨，那碗热气腾腾的早饭，晚自习后那期盼你早些回家的身影，你熬夜苦
12、读时他们房间不灭的灯光，还有睡前那杯暖暖的牛奶，都是父母对我们的爱。同学们，让我们牢记父母的恩情，学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去与父母沟通，不要再认为父母哺育我们是天经地义，不要再一味的求索和埋怨。周末，为父母做一顿饭，并报以一个绚丽的微笑；傍晚，为劳累一天的父母洗一次脚，传递亲情的暖和。感恩父母，其实就这么简洁。 感恩老师，是他们教给我们学问，是他们关爱我们成才，因为有了老师，我们的世界才会变得如此漂亮。他们用粉笔耕耘出一片沃土，用青春浇灌我们的成长。课堂上，一道仔细的目光，一个轻轻的点头，证明白你的全身心投入，你在用心听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌
13、的“老师好”，这也是感恩。如此这般，我们能做的还有许多许多。中学三年，我们与老师在一起的时间或许比与父母在一起的时间还要长，我们有什么理由不去感恩呢？ 感恩同学，我们在学校的生活，正是因为有了同学才缤纷多彩。他们或许幽默，或许感伤，或许富有文采，又或许是理科达人他们令我们的校内充溢了朝气与活力。十年寒窗，我们的身边走过了太多太多的同学，他们中的很多人成了我们一辈子的挚友。作为同龄人，让我们相互给对方一个拥抱吧！感谢这三年，我们能有他们的陪伴。 感谢日升日落，感谢天空大地，感谢欢乐伤痛，感谢生活，感谢得到和失去的一切，感谢这一切的一切。敬爱的同学们，让我们怀着感恩的心面对世界吧！让我们怀着感恩的
14、心对待我们的生活吧！只要我们对生活充溢感恩之心，充溢希望与热忱，我们的社会就会少一些推诿与指责，多一份宽容与理解，少一些争吵与冷漠，多一分真诚与暖和。 古人说的好：滴水之恩，当涌泉相报。假如每天都能带着一颗感恩的心，那么你面对生活的看法应当是开心主动的。感谢哺育我们的父母，为父母做一顿饭、洗一次脚；感谢关爱我们的老师，为班级做出更多的贡献；感谢陪伴我们的同学，为同学在平常的学习生活中答疑解惑；感谢帮助我们的素不相识的生疏人，为他们祈祷，愿他们一生平安。同学们，让我们一起努力，以感恩的心面对生活，怀着感恩之心努力奋斗，让父母为我们骄傲！让老师为我们傲慢！ 同学们，让我们学会感恩！ 感谢大家！ 中
15、学生感恩演讲稿 篇5 大家晚上好！我是来自高二班的许海眉，先问大家一个问题，请问你会感恩吗？今日，我想和大家共享一下我的生活感悟学会感恩。 此时此刻我能站在这里，我想先感谢我的爸爸妈妈，因为身体发肤取之父母，是他们赐予我生命；接着我要感谢我的师长，因为他们授予我学问，让我相识到了大千世界的精彩；还有我要感谢我尊敬的祖国，因为它给予了我生存的权利，我也要感谢明媚的阳光，感谢广袤的大地，感谢全部的动植物，因为没有父母的细心哺育，没有师长的谆谆教育，没有国家时刻的爱惜，没有大众的助益，没有阳光和动植物，我何能喘息生存于天地之间？ 古人云：滴水之恩，当涌泉相报。感恩是一种生活看法，只有拥有了一颗感恩的
16、心，你才会觉得这个社会，这个世界是充溢希望，充溢爱的。羔羊跪乳，乌鸦反哺，就是在动物界尚且知道感恩，更何况我们作为万物之灵的人类呢？常怀感恩之心，我们便会更加感谢和怀念那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今日的华蜜和喜悦。常怀感恩之心，便会以赐予别人的帮助和激励为最大的欢乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出救济之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，多一分观赏。学会感恩是培育具有良好思想品质和道德修养的前提。感恩不仅仅是美德，感恩是一个人之所以为人的基本条件！我敢说，一个不会感恩，不会心怀感恩的人，肯定不是一个健全的人！每次自己陷入
17、逆境，都会有一双手来拉自己一把。手多了我也模糊了，只记的人们的脸上都有一个共性，那就是无私和博大。感恩是生活中最大的才智，时常拥有感恩之情，我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心，就会把成就归功于大家，失误归过于自己；就会把组织的优点告知大家，把组织的不足告知领导。而牺牲精神便会凝合在我们体内，当须要舍弃个人英雄主义时，甘愿正直而坦然地面对；组织困难的时候，甘愿做出自我利益的牺牲；当他人困难的时候，甘愿不讲利益供应帮助。有了生命，我们才有可能拥有一切；心存感恩，方能感知生活施予我们的恩泽，方能感知这个世界充溢爱心。 学会感恩，这是社会对我们的要求，这也是将有助于我们好的品行的形成，学会感恩，将会
18、使我们一生受益。 中学生感恩演讲稿 篇6 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，许多许多的人。我要感恩我的老师。 从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今日信息时代的来临，老师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教化，教化的发展依靠老师。老师的静默辛苦换来了人类文明的勃勃朝气。 老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最肃穆的情。当我犯错误而受到惩处时教育我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是
19、老师。一个赞扬的眼神，使我万分快乐；一句暖和的问候，使我感受到其次种亲情。 忘不了我们课上淘气、不交作业时老师您的谆谆训诲；忘不了我们考试受挫、懊丧失意时，老师您激励鼓舞的话语，您告知我们：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和责任。因为有了您，我们在学问海洋中前进的航船，才有了指路的明灯，我们在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。 忘不了我们沉溺嬉戏，夜不归宿时，老师您在寒风中四处找寻；忘不了我们屡次范错、学习受阻时老师您语重心长地训导。我们知道，您严厉的责怪是“恨铁不成钢”的关爱，您对我们的惩处更是“望生成龙”的期盼啊！我们怎么能不懂您呢？ 感恩是一种健康的心态。“饮水思源”、“滴水之恩，当涌泉相
20、报”、“谁言寸草心，报得三春晖”这些家喻户晓的古语时刻鞭策着我们学会感恩。然而，面对生活，总是有人不停埋怨：埋怨世界回报我们的太少，埋怨生活的不如意，学习的不得志，埋怨世界改变的太快。上帝是公允的，给谁都不会太多。反之，我们更应当感恩这个世界，感恩生活，是它们造就了生命的五彩斑斓，绚丽缤纷。 同学们，让我们以实际行动回报恩师，做文明向上的奋中人！让我们携手并进，相互监督！ 最终让我们再一次祝愿我们尊敬的老师们：节日欢乐、身体健康、万事如意！ 中学生感恩演讲稿 篇7 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好！ 在我的心中，我有许多要感恩的人。我要感恩关切爱惜我的哥哥；感恩悉心教育我的老师；感恩在我遇到
21、困难时，帮助过我的同学。而今日，我要感恩辛苦哺育我的父母。 首先，我感谢我的父母给了我生命。感谢他们为我创建了富有的生活条件。让我强壮成长。我深深地知道：是他们的艰辛操劳，是他们的无私奉献才有了今日的我。 记得六岁时的一个雨夜，我发烧了。那时家里还没有任何交通工具，是爸爸背着我，妈妈为我撑着伞，走过了十五里泥泞小路，背我到了医院。由于诊治刚好，病情才得到缓解，是母亲，日夜守在我身边照看我，直到我康复。 还有一次，也是一个晚上，正值我睡得正香时，突然，我感觉自己的手臂猛烈地难受起来。睁开眼睛一看，一只巨大的蜈蚣正趴在我的手臂上。我啊啊啊地大叫起来，同时，用劲儿地甩动着手臂。父亲听到我的惨叫声，赶
22、忙跑过来，当他望见我手臂上的伤口和地上的蜈蚣时，立即明白了。他没有丝毫的迟疑，立刻把毒液一点一点地吸了出来，接着又把我刚好地送到医院。父亲的这一举动深深地震撼了我。事后我想假如没有父亲这一宏大的举动，唯恐就没有今日的我了。 如今己进入严冬，父母为了让我吃得更好，睡得更香，每周一至周五，不管天气怎样的恶劣，都按时骑车接送我，从来没有耽搁我的学习。我知道，我的父亲有严峻的风湿病，常常腿痛，但他从无怨言。在此，我要再次地深深地感谢我的父母亲。 怀着这样一颗感恩之心，我肯定会努力学习，做一个自食其力，对社会有用的人。 我的演讲到此结束！感谢大家！ 中学生感恩演讲稿 篇8 敬重的老师，敬爱的同学们： 大
23、家好！ 信任在座的各位都尝过母亲所做的菜，不管美味与否，那都是每个人熟识而又难以忘怀的味道！那么，试想假如有一天，你再也尝不到这熟识的味道，又会怎样呢？ 我的.母亲是一个很爱做菜的人。记忆中，母亲所做的饭菜味道平平淡淡，很一般。母亲下厨时，总是把厨房弄得一团糟，而且做出来的饭菜总是令我们难以下咽，我们也总是协作着吃上几口，露出牵强的笑容说：“好吃”！直至那一次 那一天，是期中考的日子，考完试刚走出校门，天突然乌云密布，下起了滂沱大雨。唉，考试考得一塌糊涂，这会儿又下起了大雨，而且什么都有带就是偏偏忘了带雨伞，顷刻间感觉自己的心情也变得好沉闷！冒着大雨跑回家中，全身都湿透了。走进家门，母亲从卫生
24、间里拿出一条干毛巾给我：“你这孩子，有遗忘带雨伞了吧，快去洗个澡，别着凉了！”不了，我换身衣服就好，我有点饿，可以开饭了没？“我径直走进房间换衣服。等我换好衣服出来时，母亲早已摆满了一桌热腾腾的饭菜。我第一个坐到饭桌前，拿起筷子，吃了几口，”这什么菜啊，怎么那么难吃啊？一点味道也没有，都不知道是不是给人吃的！“我皱着眉起先埋怨。看着旁边一脸愕然的母亲，我不耐烦的忍下筷子，“我出去外面吃”，说着就重重的甩上了门。门即将关上的那一秒，我恍惚间瞥见母亲失落的眼神。 深夜回到家，母亲早已入睡。妹妹静静的拉着我说：”姐，其实妈妈知道你今日考试，特地忙活了一下午做了一桌你平常最爱吃的菜，没想到你却“听到这
25、，我忽然感觉自己的心里像是被什么堵住了，闷闷的，特殊难过！打开房门，看到书桌上摆放着一碗热气腾腾的姜汤，不觉的，泪无声滴落 母亲清晰的记得关于我的每件事，了解我的喜好，知道我的习惯，而我对母亲却一窍不通。母亲总是无时无刻地为我着想，关切我，照看我，而我却常有诸多挑剔，对母亲不满。回想过去的点滴，才知道自私的自己忽视了母亲太多太多 同学们，你们知道是谁怀胎十月，一朝分娩；是谁洗衣做饭，嘘寒问暖；是谁静默操持，殷殷期盼；是谁白了青丝，凋了红颜吗？不光我们人生的果实如何丰盈饱满，压弯的，总是母亲的枝条，母亲的腰杆！ 寸草春晖，我们应当更加了解我们的母亲，了解她对我们的爱。正是母亲的爱才让我们欢乐华蜜
26、的成长，我们要学会感恩，将感恩化为生活，帮着做家务，帮忙分担力所能及的事。 让我们常怀感恩心，常做感恩事。成长是感恩的前提，欢乐是成长和感恩的过程。趁着感恩之际，为母亲做上一顿饭，帮母亲干完家务活。让母亲知道我们长大了，我们已经学会了感恩。让母亲知道，正是她对我们的爱，才让我们学会感恩，让我们欢乐成长。 同学们，不光母亲做的饭菜味道如何，我们都该珍惜，不要等到有一天才恍然发觉，再也尝不到母亲做的菜，那味道也永久的成为了回忆。 我的演讲完毕，感谢大家！ 中学生感恩演讲稿 篇9 敬重的领导、老师、同学们： 大家好！今日我演讲的题目是：带着感恩的心上路。 爱因斯坦曾说过：“每天我都多数次提示自己，我
27、的内心和外在的生活，都是建立在活着的人和死去的人的劳动基础上。我必需全力以赴，像我曾经得到的和正在得到的那样，做出同样的贡献。”如此宏大的人都心怀感恩，我们又做得怎么样呢？ 时间消逝，昨天已成为过去，留给我们无穷无尽的回忆，沐浴着优美的阳光，问自己：你有多久没有好好看看大地的翠绿，听一听鸟儿的歌颂？你还记得曾经在你无助时向你伸出救济之手的人吗？你可记得曾经同舟共济、同甘共苦的人？你是不是因为一路风风雨雨，而遗忘了天涯的彩虹？你是否学会了感恩？感恩是一种健康的心态。“饮水思源”、“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”这些家喻户晓的古语时刻鞭策着我们学会感恩。然而，面对生活，总是有人
28、不停埋怨：埋怨世界回报我们的太少，埋怨生活的不如意，学习的不得志，埋怨世界改变的太快上帝是公允的，给谁都不会太多。反之，我们更应当感恩这个世界，感恩生活，是它们造就了生命的五彩斑斓，绚丽缤纷。 前天，我们高二年级全体同学外出一日打工。我们艰难无奈地在烈日下奔波，可是一次次被拒之门外。我们亲自投身社会才感受到世界金融危机对我国的出口业，对我们身边的碧江工业区的影响有多么巨大！每天有几十上一百零一家的工厂在倒闭，每天有成一百零一上千的人在失业！想想在贫困线上苦苦挣扎的父老乡亲，想想我们自己！假如没有杨叔叔的无私帮助，我们将何去何从？在一家小工厂打工？成为面朝黄土背顶天的农夫？投身于社会混混的圈子里
29、？或许还有好一点的，能在当地学校接受教化，但家里却会因我们的教化而异样拮据！同学们，我们想过吗？ 或许只有在黑暗中摸索的人，才会对生命之光如此渴求；或许只有在冰天雪地中啼饥号寒的人，才懂得食物和暖火的重要吧。我们有幸来到我们这间，享受着安逸的学习生活环境，能够全身心投入学习，为志向而奋斗。但有的同学却渐渐失去了真我，遗忘了自己来自贫苦家庭，遗忘了父母还在为生活苦苦打拼，遗忘了艰苦奋斗的作风，遗忘了现在所拥有的一切都是杨叔叔给我们的，遗忘了感恩。当你埋怨食堂的饭菜难吃，不合口味时，当你嫌弃学校的加餐不够丰富时，当你肆意挥霍父母的血汗钱时，你有没有想过：这一切是我应得的吗？当然不是！因为心系社会，
30、杨叔叔帮助了我们；因为拳拳爱子之心，父母拿血汗钱给我们花。但是，其中没有一点凝聚了我们自己的汗水与才智，它并不属于我们。我们还有什么权力去埋怨、去嫌弃、去挥霍呢？你不觉得问心有愧吗？有些同学认为，杨叔叔既然资助我，就理应给我供应优越、舒适、让我满足的生活条件。父母既然生了我，就应当供我养我，他们挣钱不就是给我用的吗？这都是天经地义理所应当的。多么狭隘多么自私多么贪欲的想法！这世界上，没有谁对谁是天经地义，理所应当的，唯一天经地义的事，就是我们每个人都应当心怀感恩，努力奋斗，创建生活。 闻名歌手丛飞大家都很熟识。他节衣缩食，捐赠300万，资助了178名贫困学生。当他身患绝症病重在床时，几个受助完
31、成学业就在本地的年轻人，竟没有一个去看他。这件事被媒体披露后，有受助者尽然还埋怨说这让他很没有面子，有受助者埋怨说答应了捐助我读完高校，怎么能中途停止资助呢？同学们，假如一任自己自私贪欲的想法恶意滋长，我们会不会成为这样没有良心，不思感恩，被人唾弃的白眼狼呢？ 其实，只要我们勤俭节约、艰苦奋斗、文明有礼、遵守纪律、坚毅自强、志存高远，就是感恩生活的表现，就是回报父母师长的实际行动。所以，同学们，让我们从点滴行动起先，带着一颗感恩的心上路，做一个优秀的中学学生。 我演讲完毕，感谢大家！ 第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页