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1、第八单元测试卷(满分：100分 时间：90分钟) 姓名： 得分： 一、下列加点字的读音完全正确的一组是( )。(3分)二、看拼音，写词语。(10分)三、给下列句子中的加点字选择正确的解释。(6分)素：本色，白色；本来的；蔬菜类的食物；平素，向来。1我素不知道天下有这许多新鲜事。 ( )2小丽喜欢穿素色的衣服。 ( )3吃素食可以降低并调节体内胆固醇。 ( )端：东西的一头；起因；端正；用手很平正地拿着。4我们的老师端庄大方，我们非常喜欢她。 ( )5我只是无端的觉得猹状如小狗而很凶猛。 ( )6. 要想摘到苹果，必须爬到这棵树的顶端。 ( )四、词语训练。(19分)1多音字组词。(3分)2.
2、将下列词语补充完整，并选词填空。(8分)张( )李( ) ( )( )吞枣 ( )( )风霜 一( )无( )( )然大( ) ( )声( )哭 ( )穷( )尽 北( )怒( )(1)他听见脚步声，抬起头来， 的脸上现幽难以忍受的痛苦。(2)伯父问我的时候，我就 地乱说一气。(3)表示读书不求甚解的词语是 ；表示突然明白了的词语是 。3写出下列加点词语的近义词。(4分)(1)这祭祀，说是三十多年才能轮到一回，所以很郑重。 ( )(2)那时我的父亲还在世，家景也好。 ( )(3)街上的人都匆匆忙忙赶着回家。 ( )(4)这故事很美丽，幽雅，有趣。 ( )4选词填空。(4分) 爱惜 爱护 爱抚
3、爱戴(1)鲁迅先生是深受众人( )的著名作家。(2)不论是大人还是孩子，大家都应养成( )花草树木的习惯。(3)小侄儿在家里得到了好多长辈的( )。(4)真正的读书人大都( )各种书籍，不会损坏它们。五、按要求改写句子。(10分)1天空中挂着圆月。(扩句) 2伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”(改为转述句) 3把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早。(改为反问句) 4闰土回家去了。 我还常常想念着闰土。(用关联词连成一句话) 5“六一”那天，我迈着轻快的步伐，兴奋的心情来到了学校。(修改病句) 六、选择正确的答案，把序号填在括号里。(9分)1对下列句子的描写方法判断正确的一项是
4、( )。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。“碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。A外貌描写 动作描写 语言描写 神态描写B外貌描写 动作描写 语言描写 肖像描写C神态描写 动作描写 语言描写 外貌描写2“我抛了书，欠身伸手去取笔，何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。”这一句中破折号的用法是( )。A. 表示解释说明 B表示意思的递进 C表示意思的转折3下列诗句的朗读节奏划分有误的一组是( )。A有的人活
5、着，他已经死了。B给人民作牛马的人民永远记住他！C他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到。七、根据课文内容填空。(13分)1 的天空中挂着一轮 ，下面是 ，都种着 的西瓜，其间有 ，项带 ，手捏 ，向一匹猹 。那猹 ，反从 。(5分)2我的伯父鲁迅先生一文主要写了 、 、 、 四件事，反映了鲁迅先生 、 的优秀品质。(3分)3好的故事其实是一个 。全文以 的形式，表现了作者的 ，也表现了作者的 。(2分)4无情未必真豪杰， 。(0.5分)5我们从古以来，就有 的人，有 的人，有 的人，有 的人这就是 。(2.5分)八、口语交际。(5分)学习了第八单元之后，你一定对鲁迅先生有了一些认识和体会，
6、请你说一说鲁迅先生给你留下的印象吧。 九、阅读课文片段和短文，完成练习。(25分)(一)少年闰土(节选)(10分)我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。我们沙地里潮汛要来的时候就有许多跳鱼儿只是跳都有青蛙似的两个脚阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。 (作者：鲁迅)1在片段中的“”里加上标点符号。(2分)2“闰土的心里有无穷无尽的希奇的事”，课文讲了 、 、 、看跳鱼儿四件事，表现了闰土是一个 的孩子。(4分)3“西瓜有
7、这样危险的经历”是指( )。(2分)A. 西瓜被偷瓜人偷走吃掉。B西瓜被獾猪、刺猬、猹等偷吃。C西瓜长在海边被海水淹没。4片段中画横线句子的含义是( )。(2分)A.“我”和“我”的朋友们在高墙大院看天空，只看到天空是四角的。B院子是四方的，所以在院子里往上看，天空是四角的。C“我”和“我”的朋友们生活在高墙深院内，视野非常狭窄。(二)鲁迅和萧红(15分)佚 名1934年10月，一个23岁的东北姑娘，突然闯进鲁迅先生的生活，她立即引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人，又视她如调皮的女儿，她就是萧红。一个陌生的东北姑娘，从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心，被几年采的流浪生活
8、给打击得已经有点冰冷了。然而，当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。在这以前，这世界上已经有了一个寂寞的萧红，一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红呢，从小得不到父爱，没有家庭的温暖，她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人间有些怀疑的眼睛，一下子便明亮起来；一个孤立无援的柔弱女孩一下子找到了自己的家。鲁迅先生一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她，关怀她；许广平同情她，爱护她，处处照应她。甚至连小海婴(鲁迅的儿子)也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客，亲密得宛如一家人。萧红，正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此，中国现代文学
9、史上又一位有才华的青年女作家诞生了。在那个艰苦的年代，没有鲁迅先生，也就没有萧红。她很可能默默无闻地寂寞下去，甚至颓唐地毁灭自己。是的，没有鲁迅先生在荆棘满地的前面为青年们开路，萧红与和她同时代的一批青年作家也就不可能冲出牢笼走进文坛。三十年代出现的一批生龙活虎的青年作家，有谁没有受过鲁迅的哺育呢？在建立我国现代文学队伍方面，鲁迅先生立下了不朽的功勋。鲁迅是中国青年作家之父，他一生对青年的帮助，是人们万世所感念的。1解释下列词语。(4分)(1)举目无亲： (2)一见如故： 2. 联系上下文，理解文中画线句子的意思。(6分)(1)第二自然段画“”的句子中“心里的冰块”是指 ，萧红“心里的冰块开始
10、融化了”是因为 。(3分)(2)最后一个自然段画“”的句子中“荆棘满地”暗指 ，“牢笼”是指 ，这句话的意思是 。(3分)3用“”将文章的最后一个自然段划分为三个层次，并写出每个层次的意思。(3分)第一层： 第二层： 第三层： 4你认为本文歌颂的是( )。(2分)A. 鲁迅对青年人的帮助 B萧红才华出众 C鲁迅与萧红的友谊十、习作。每一个同学身上都有闪光点。只要你平时留心观察他们，想想他们所说的话，你就会由衷地赞美他们可贵的品质，发现“真、善、美”；同时你会觉得自己的同学非常可爱，可以从他们身上汲取好的东西，促使自己在成长的道路上进步更快。要求：抓住同学的个性特点，用具体的事例做支撑，运用学到的刻画人物的方法，将同学的特点写出来，内容要丰富、生动，450字左右。参考答案第八单元测试卷