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1、2022年高考地理答题得分技巧 距离高考的时间更加接近，信任考生们也更加惊慌。也不知道地理这门科目考生们复习的怎么样了，面对地理题型考生又有哪些答题得分的技巧呢?下面我给大家共享一些高考地理答题得分技巧，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 高考地理答题得分技巧 一、抓紧第一轮复习的时间 第一轮复习阶段是打好基础的关键时期，考生们要抓紧第一轮复习的时间，全面巩固自己的基础。终归无论高考地理题型怎么改变，都是基础学问的不同演绎。因而，考生肯定要重视第一轮的复习。最好做到老师当天所讲的内容，当天消化。刚好巩固头天所学学问，课后习题仔细做好，订正错题，驾驭错题。如此，考生肯定能有着厚实的基础，面对各种题型都
2、能找到解决之法。 二、留意答题的严谨性 地理高考的答题是有要求的，要求条理清楚，文字精确，逻辑严谨。因而，考生答题的时候就要学会用地理语言规范的答题，不然简单失分。终归，有的考生客观题没什么问题，一到文字表述题的时候就到处扣分，其根本缘由就是没有用地理语言规范的答题。考生平常的时候就要牢记课本语言的表述，而不是用自己的话去答题，以此养成良好的习惯。 三、重视地理的地图 对于地理这门科目来说，地图是非常重要的，许多考高试题都是以地图为切入点的，这也就意味着许多地理学问在地图上面都有体现。因而考生平常就要重视地理地图，更加要熬炼自己在读图、默图、填图甚至描图训练这些方面的实力，多做一些相关练习，提
3、高自己解题的实力。总之，地图在地理这门科目当中有很重要的作用。 四、答题要结合实际生活 地理时事热点问题和生活中的地理问题，都是地理这门科目很关注的问题，因而考生答题的时候要结合实际生活，联系时事热点。详细来说，就是考生答题的时候，除了回答理论学问，分析生活中地理事物的现象，还要结合现实提出解决问题的措施，要切合实际，不能天马行空。考生平常的时候，就可以关注一些地理时事，积累一些热点。 高三地理三大复习方法 复习高三地理的方法一 1、复习应选择一本栏目设计新奇的参考资料。不要盲目地追求参考书的数量，因为每本参考书的编写都是依据教材，形成一个独立的高三地理体系，假如参考书过多，反而会使学问失去系
4、统性。 2、复习要严格根据教学要求，加强对主干学问的梳理，对概念、原理等要精确地理解其内涵和外延。还要对重点学问进行系统整理，理清学问间的横向联系和纵向联系，逐步构建自己的学问体系，形成高三地理学问网络图。复习时不仅要依靠老师的引导，更要自我消化，围绕课堂上老师的教学思路进行整理、归纳，并通过适当的课时练习进行巩固，分阶段进行单元综合检测。 复习高三地理的方法二 1、在许多高三同学中都会出现这样一种现象：搬来各种各样的教辅书猛做习题。我认为，地理学科的学习不能一味扎入题海，而应当“取其精华，去其糟粕”。 2、意思就是，在你高三地理相对薄弱了环节，你可以实行肯定的题海战术，做出“手感”来。当然，
5、也不能盲目的运用。做完题目，对完答案，错的地方、有疑问的地方肯定要找老师询问，参考答案有时只能“参考”，不肯定完全正确。 复习高三地理的方法三 1、要学会整合学问点。把须要学习的信息、驾驭的学问分类，做成思维导图或学问点卡片，会让你的大脑、思维条理醒悟，便利记忆、温习、驾驭。同时，要学会把新学问和已学学问联系起来，不断糅合、完善你的学问体系。这样能够促进理解，加深记忆。 2、做高三地理题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(马虎做错也好、不会做也罢)，最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类)，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证
6、不再同样的问题上再出错、再丢分。 中学地理基础学问的学习方法 1、地理基础学问的复习应主要包括以下几方面： (1)全面系统地梳理教材的学问体系; (2)从整体上把握学问结构和学问之间的相互联系; (3)侧重学问的形成缘由、分布、发展、改变规律; (4)注意学科内各部分学问的纵向与横向联系; (5)注意学问与现实生活的联系和应用。 2、地理基础学问的主要学习方法： (1)理解记忆：对基础学问的驾驭其核心是对学问的理解和记忆。可以采纳查图、填绘地图记忆、模糊记忆、特征记忆、味记忆、比较记忆等多种行之有效的方法。高考考试说明对记忆层次的基本要求不仅包括“知道记住想起来(再认、再现)”，而且包括“视察
7、、描述现象，了解规律”。描述是指对“记住了”的地理现象用文字做出精确、完整的再现和表达。描述实力除静态描述外，还应注意动态描述和综合描述实力的培育。 (2)分类归纳：对地理基础学问进行分类和归纳整理，是全面驾驭地理基础学问的一种有效学习方法。 不断对学问进行重新归纳和整合，可以使同学们从整体上把握学问结构和学问之间的相互联系，加深对相关学问的理解和把握，有助于提高学问迁移和学问综合运用的实力。 要特殊注意：对地理概念的区分和相互联系的归纳和总结;对地理规律和原理的归纳和整理。 举例： (3)巩固落实：基础学问的巩固落实是提高学问应用实力的重要途径。 高考试题不是对教材中地理学问的简洁复述或再现，而是重点检查考生理解地理基本规律和原理之后，分析、说明或者解决实际问题的实力。因此，驾驭地理基础学问和地理规律，最终目的是要学会运用书本学问的原理和规律，解决现实生活中的问题。 高考地理答题得分技巧第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页