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1、2022校园日记范文汇总九篇校内日记 篇1初冬的校内寒冷而又漂亮。走进校内，飘来一缕寒风清透我的心脾使我感到一丝凉意。接着向前走，脚下发出嘹亮的响声，犹如一首欢快的曲子。令人不由自主的跟着歌颂。树叶遍地都是：淡绿的，微黄的，这样一道绿，一道黄，似乎给地面披上一件大礼袍，风儿吹过，大礼袍似乎飘了起来，非常壮丽。抬头看，微黄的树叶中间现出了点蓝色的天空，随着微风吹过天空也隐隐出现起来了。细致看那谢树，叶儿与枝干微微相连，风吹过时，树叶那弱不禁风的样子让我担忧着。不过树叶总要落下来的，而她那下落时的美丽舞姿令人难以忘怀：看！大风袭来，叶儿飞旋在天空中尽情展示她那美丽的舞姿。看！微风吹来，叶儿似乎不舍
2、得离开尽全力摆脱风的纠缠，最终无力反抗的叶儿渐渐的飘落下来。夜晚驾临了，阳光射到了地上的树叶，现出了一个星光大道，我始终跑啊跑似乎恒久也不是个头。这就是初冬漂亮的校内。校内日记 篇2迈着轻轻的脚步,我向操场走去,突然闻见一阵芳香,我深吸了口气,原来是扶桑花啊。远远看去，扶桑花树、扶桑花叶凑成了一个红绿相间的大“足球”，近看扶桑花，像一朵朵粉红色的雪花。扶桑花是粉红色的，淡黄色的花蕾把扶桑花装扮得奇丽无比，非常漂亮，真像一只只漂亮的蝴蝶。它的气味好极了，有点菊花茶的味道。它也许有一个手掌那么大，有的花瓣儿全绽开了，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得立刻就要裂开似的，有的才绽开两三片花瓣儿，还有的花已
3、经枯萎了，但是它始终没有落下，而是花瓣紧紧团结。叶子的颜色可多啦!有浅绿的，有淡绿的，有深绿的，还有黄色的。锯齿型，一个大拇指那么大。我喜爱校内里的扶桑花。校内日记 篇34月3日下午，经过激烈的角逐，五(2)班扳手腕大赛最终落下了帷幕。汪超以微弱的优势战胜了曹鑫宇，获得冠军。曹鑫宇屈居亚军。汪超和曹鑫宇战胜小组内其他同学，推选为小组代表。他们势均力敌，各有所长。汪超的优势在左手，而曹鑫宇的优势是右手强壮有力。第一局中汪超轻松战胜苟如意和丁成，顺当进入决赛。曹鑫宇也战胜了蒋涵婧和王鹏瑞，与汪超对决。第一局右手扳手腕，汪超表现得异样吃力，很快就被曹鑫宇拉下马来。在先失一局的状况下，其次局他镇静冷静
4、，依靠自己力大无比的左手，为自己夺回一城。 其次局是用左手扳手腕，他一手遮天，压得曹鑫宇毫无反击的机会，成功的天平向他倾斜过去。就这样，二人打成了平局。裁判老师也没有更好的方法，只能实行“石头剪刀布”的方式，决出最终的冠军。汪超幸运地夺得冠军，曹鑫宇缺憾落败。参与竞赛的共有6人。丁成第5名，王鹏瑞不敌强悍的苟如意，获得第4名，苟如意获得季军。校内日记 篇4时间不停地向前流去，天气慢慢寒冷起来，那大雪纷飞的冬季，最终驾临了。校内那漫漫的冬季，不如春意融融，万物争辉，不如秋意绵绵，香山红叶飞满天，更不如夏意绚丽，烈日激情四射。但是冬意是暖暖的。冬天，寒风刺骨，人们龟缩在棉衣李，盼望冬天早些过去。但
5、他们却不知，冬天的太阳正将阳光洒向大地的每一处，伸出手，就能感到那寒冷中有一丝异样的暖和，冬天的雪水落入每一寸土地，喂饱了每一株生命。冬天不是人们想象的冷酷无情。她是在用自己的爱着自然，假如春天是万物萌发，生气勃勃，那么冬天就是孕育朝气的季节，是不是更博爱，更宏大呢？上课时，外面鹅毛大雪，老师正兴趣盎然的讲雪，让人联想在那冰雪寒冷中，有一位老人，他缓缓地走，一步一个脚印，突然躺下，用力摩挲着雪，一阵满意后，抖抖雪，接着走，缓缓地，缓缓地。想到这里，忍不住发出赞美。雪就是那么美，那么白。下课了，学生们冲出教室，兴奋玩耍，那是白色的世界，房屋上，似乎卧着巨龙，死死盯着前方，如发觉猎物，蓄力出击。运
6、动器材上如站满了一行小昆虫，静静排成一列，沉睡着。学生们穿着白色的校服，玩那恒久玩不腻的打雪仗，他们神采奕奕，兴奋得满脸通红。任何时候都不知现在兴奋，投入，痛快。仿佛和校内下雪的冬天，融为一体。校内冬季的雪，多么崇高。他们虽然生命很短，却在努力装饰这个世界。把最好的一面呈现给人们。自己却要面对死亡的苦痛。人们赞美雪，自己却从雪的身上踩过去，然后，地上出现了污水。校内的冬天是漫长的，但他给人类的情意是绵绵的。校内日记 篇5早晨，暖和的阳光洒遍了校内。几座教学楼在阳光的照射下变得特别漂亮。操场上的一草一木在春风中伸展着嫩绿的枝叶。走进我们的校内，空气中充满着芳香的气息。校内的早晨是惊慌的。看！有的
7、同学匆忙忙忙地赶到教室晨读；有的同学正急匆忙而仔细地晨扫；还有的同学在有条不紊地晨检校内的早晨是和谐的。同学们遇见老师鞠个躬，问个好，遇到同学打声招呼。然后他们三三两两地向教室走去。校内的早晨还是向上的。瞧！同学们一进教室就自觉地拿起书晨读。那朗朗的读书声在校内上空回荡，洒遍了校内的各个角落，校外可爱的小鸟被它吸引来了。窗外的合欢树也摇啊摇啊，似乎在夸同学们：“读得真好！读得真好！”假如你在这个时候走进我们的校内，吹着和煦的春风，听着悦耳的读书声，看着同学们一张张洋溢快乐的笑声。你肯定会被惊慌、和谐、向上的气氛所感染，肯定会不由自主地与我们一起高声欢呼：“校内的早晨真迷人啊！”校内日记 篇6踏
8、进我们学校仲尼楼，首先映入眼帘的是一座美丽的假山。假山的四周是一圈鱼池，鱼儿在山脚下游来游去，感到无比的欢乐！有时鱼儿在水面来回穿梭、时时常地探出头来吐着泡泡，像是在给我们表演杂技。有时鱼儿在水底摇摇摆摆，像是在给我们表演舞蹈，美丽极了！假山上有很多花花草草，还有一些错落有致的小房子，仿佛我们重庆依山而建的建筑物。近看那座假山如同一只特大的花狗，冲着我们在汪汪直叫；远看那座假山，像一个巨人坐在椅子上，渐渐地品尝着一杯热腾腾的绿茶。鱼池四周还放着一圈美丽的小花，让假山更加漂亮。有一天，一位低年级的同学在假山上发觉了一只没有尾巴的壁虎，壁虎在假山上爬来爬去，像是一位登山能手似的，很快就到了山顶。刚
9、起先我们始终在替它担忧，怕它一不当心掉进水里会淹死的。我们的担忧或许是多余的，瞧，它这么敏捷会掉下来吗？下课时，同学们在假山旁玩耍，有个别低年级的同学用鱼池里的水来相互泼洒，有时还乱扔垃圾在鱼池里，我忍不住上前对他们说：“请爱惜环境，不要破坏我们美妙的校内。”校内日记 篇7“叮铃铃”，放学了，我们走在校内里。晚霞把整个校内变得金灿灿的：地板变成金色的了，教室变成金色的了，还有活泼可爱正在练球的同学也变成金色的了哇，太美了！于是，我禁不住想观赏一下我们校内的美景。我闲逛在雕塑旁边，只见雕塑金光闪闪，特别华丽。这是一只仙鹤的雕像，在仙鹤的头顶上有一颗明珠，一看到仙鹤和明珠我不禁联想到：仙鹤是我们，
10、明珠是将来，我们在母校的培育下，飞向将来，飞向明天！我转过身子，跨着大步来到篮球场，篮球场在200米的跑道内，显得非常宽敞，篮球场有两个，这可是同学们打篮球和嬉戏的场所哦！我来到了校内风景区小花园，小花园是长方形的，有假山，怪石嶙峋；有蘑菇形喷泉，每到节日时就会喷出改变万千的水花；花园两侧桃花盛开，朵朵粉色的桃花像小姑娘头上的发卡；花坛里的迎春花星星点点，像是镶嵌在壮丽瀑布上的宝石，好看极了！这里树木挺立、青翠，怎么不叫人宠爱？我走上了阶梯，来到了教学楼。教学楼下课有同学们游戏打闹的声音，上课有同学们琅琅的读书声，这就是给同学们欢乐和学问的地方！我沿着阶梯向左走，又来到了科教楼，科教楼有许多教
11、室：有舞蹈室、播音室、声乐室、电脑室、美术室在这里，同学们可以选择自己喜爱的科目，培育特长。从科教楼下来，我来到了盆景区，这里摆放着各种花卉，五彩缤纷的花开得那么娇艳，给人美的享受，让人深深沉醉花儿应当是在养花人细心培育下才会开得那么娇艳吧！我们就像这漂亮的花儿，而老师就是那辛勤耕耘的养花人！我爱您，我的老师！我爱您，我的母校！校内日记 篇8我的校内特别漂亮，像一个漂亮的花园。春天来了，小草纷纷探出头来，绿草如茵，花团锦簇。两栋教学楼、一个小操场，操场上有个大花坛。花坛里有个不锈钢雕塑。雕塑头顶是一个金色的小球，闪闪发光。雕塑像一把钥匙，让我们打开学问的大门。钥匙下是一本厚厚的书，让我们在学问
12、的海洋里遨游。钥匙四周有几只红鸽在翱翔，似乎要我们学习它，在蓝天上逍遥自在的翱翔，成为天空的主子。雕塑四周是小花，一朵朵虽然不起眼，但是一团团，一簇簇就会变得夺目。在春天的早晨，在太阳的照射下，花上的露珠闪闪发光。花坛里还有由绿色的花围绕成“读万卷书，行万里路”八个字。花坛四周镶着瓷砖。瓷砖组成了八个成语，成语旁还有由瓷砖组成的图案。这样的教学楼围围着这样的花坛，这样的花坛在这样的教学楼之间，再加上空中云雾弥漫，让你流连忘返。我爱我的学校。校内日记 篇9月光升起的时候，我们还围坐在校内的草坪上弹着吉他，一起流泪一起歌颂。上世纪90年头风靡一时的校内民谣，成了我们最好的告辞留言。“睡在我上铺的兄
13、弟/无声无息的你/你曾经问我的那些问题/如今再没人问起/分给我烟抽的兄弟”沉醉在睡在我上铺的兄弟低回宛转的旋律里，我们想起了那张锈迹斑斑的铁床，那些彻夜不眠的长谈，那些墙上随意涂抹的字迹。风动情地拍着勇的肩膀说，睡在我上铺的兄弟，我将再也闻不到你的臭脚了。有一件事我始终憋在心里，觉得对不起你，你床头那常常无故失踪的臭袜子是我偷偷扔掉的，害得你冬天常常光着脚丫子赶着去出操勇搂着风，哑着嗓子说，下铺的兄弟，我早就知道是你干的，但我还是应当感谢你，不是你，我也不会成为星级宿舍的光荣一员。“我也会给她看相片/给她讲同桌的你/谁娶了多愁善感的你/谁劝慰爱哭的你/谁把你的长发盘起/谁给你做的嫁衣”爱情，高
14、校里我们最鲜美芳香的词语。也因为爱情，一个最好的兄弟掉队了。一个班级入学时是30人，现在只有29人。这样的夜晚就差东一个人，我们唱起同桌的你感到格外哀痛和难受。令我们惊喜的是东还是出现了，29加1我们还是30人，一个都没有少。东是一个敢爱敢恨的人，因为心仪女孩椿，成天忙于写情书而荒废了学业，大二的时候3门功课不及格，又因为教电工学的老师将他的单相思恋情在全系曝了光，课堂上他和老师打了架，留了级。东走到椿面前说，假如岁月可以重新来过，我还会轰轰烈烈地去爱，我不会懊悔。我惟一缺憾是，我付出了那么多，还不知道你原委爱不爱我，或者有没有爱过我。女孩椿已经泣不成声。她说，我也曾经爱过，但是我不敢爱是的，想爱而不敢爱，这是上世纪90年头我们最真实的心理状态。进校前，我们就已经和当地的教化部门签订合同，毕业后从何处来，还回到何处去。椿的话几乎让全部的人都哭了，因为我们每一个人心中都有自己的最爱，但我们的爱却因为这一纸合同，不得不静静走开。“青春的花开花谢/让我乏累却不懊悔/四季的雨飞雪飞/让我心醉却不堪憔悴”吉他的琴弦已经喑哑，逝去的青春一去不再回来，但我们的歌声还在月色里徘徊。高校四年里的恩怨情仇，在这个泪雨飘飞的晚上，注定要化为淡淡的云烟，成为生命里最美妙的记忆。而明天我们都将带着这些记忆，背上远游的行囊。