高中生物第三章遗传的分子基础章末过关检测三浙科版必修2.doc

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1、章末过关检测(三)学生用书P119(单独成册)(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(本题包括10小题,每小题6分,共60分)1根据碱基互补配对原则,以下碱基间不能配对的是()AA与TBA与UCG与C DG与T解析:选D。根据碱基互补配对原则,DNA分子中A与T配对、G与C配对,RNA分子中A与U配对、G与C配对。2下列关于核酸的叙述中,正确的是()ADNA和RNA中的五碳糖相同B组成DNA和ATP的元素种类不同CT2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中D双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数解析:选D。DNA含的五碳糖是脱氧核糖,RNA含的五碳糖是核糖,A错误;组成DNA和ATP的元素种类都是C、

2、H、O、N、P,B错误;T2噬菌体的遗传信息贮存在DNA中,C错误;DNA中A与T配对、G与C配对,故双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数,D正确。3下面是4位同学拼制的DNA分子部分平面结构模型,正确的是()解析:选C。根据DNA分子的结构特点可知,每条链都是由脱氧核糖和磷酸基团结合形成基本骨架,碱基位于主链内侧,所以A、B两项错误。由DNA结构可知,两个磷酸应结合在五碳糖的不同部位,所以D错误,选项C正确。4科学家们通过实验研究控制生物遗传的物质基础。下面有关分析正确的是()AR型活菌注射到小鼠体内,小鼠正常;将S型活菌注射到小鼠体内,小鼠死亡。实验结论:S型细菌的荚膜有毒B将杀死后的S型菌与

3、活的R型菌混合后,注射到小鼠体内,小鼠死亡。实验结论:R型细菌有毒C从S型细菌中提取蛋白质、多糖和DNA,分别与R型活菌混合培养。从实验结果可以得出:DNA是遗传物质D用15N和32P这两种同位素标记烟草花叶病毒,然后侵染烟草叶片。通过示踪观察可以得出:RNA是烟草花叶病毒的遗传物质,而蛋白质不是解析:选C。A项中只能说明S型细菌体内存在有毒的物质;B项杀死的S型菌其DNA仍有活性,不能确定是R型细菌有毒;D项中没有把RNA和蛋白质分开,所以也不能说明什么问题。5如图所示为真核细胞蛋白质合成过程中必需的两种物质(甲、乙),下列有关叙述中正确的是()A遗传信息位于甲上B乙由三个碱基组成C甲的合成

4、需要RNA聚合酶的参与D乙可以转运多种氨基酸解析:选C。由图可知,甲为mRNA,乙为tRNA。遗传信息位于DNA上;tRNA是由一条单链RNA通过折叠形成的,由多个碱基组成;一种tRNA只能转运一种氨基酸;mRNA是在RNA聚合酶催化作用下以DNA分子的一条链为模板转录形成的。6如图表示DNA控制蛋白质合成的过程。下列有关说法错误的是()A遗传信息存在于链上B密码子存在于链上C一种氨基酸必须由两种以上tRNA来携带D图中DNA片段最多可控制20种氨基酸来合成蛋白质解析:选C。遗传信息是指DNA上脱氧核苷酸的排列顺序,转录时作为模板的单链即为信息链。密码子只存在于mRNA上。一种氨基酸可由一种或

5、几种tRNA来携带,但一种tRNA只能携带一种氨基酸。图中DNA片段有1 000对碱基,最多能控制合成1 000/3333个氨基酸,最多20种。7如图为某动物细胞核基因表达的过程,据图分析下列说法正确的是()Aa过程发生在细胞核中,表示遗传信息的转录,参与该过程的酶是解旋酶和RNA聚合酶B中均含有五碳糖,物质的密码子决定其携带氨基酸的种类C中核苷酸的数量是中核苷酸数量的两倍D密码子的简并性在一定程度上保证了翻译的速度解析:选D。转录过程中的RNA聚合酶具有解旋功能,A错;物质是tRNA,携带有反密码子,B错;中核苷酸的数量大于中核苷酸数量的两倍,C错;密码子的简并性保证同一种氨基酸可以由多种或

6、者一种tRNA携带,在一定程度上保证了翻译的速度,D正确。治疗艾滋病(HIV病毒为RNA病毒)的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似。下列对AZT作用的叙述,正确的是()A抑制艾滋病病毒RNA基因的转录B抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制C抑制艾滋病病毒RNA基因的逆转录D利于艾滋病病毒RNA基因的表达过程解析:选C。转录过程不需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸,A错误;RNA基因的复制过程不需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸,B错误;RNA基因逆转录合成DNA的过程需要原料胸腺嘧啶脱氧核苷酸,而药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似,因此AZT药物会抑制逆转录过程,C正确;翻译过程不需

7、要胸腺嘧啶脱氧核苷酸,D错误。9下图是人胰岛素基因的遗传信息流动情况,下列有关叙述正确的是()A过程以核糖核苷酸为主要原料B胰岛B细胞中存在图中过程C皮肤生发层细胞中只存在图示的过程D参与过程的氨基酸和tRNA种类数相同答案:C 10.如图为真核细胞蛋白质合成过程中遗传信息流动图解,1、2、3表示相关过程。据图判断下列说法正确的是()A1过程主要发生于细胞核内,2过程主要发生于细胞质中B3过程以mRNA作为模板,核糖体在mRNA上的移动方向是从右到左C翻译时3过程mRNA每次能结合多个核糖体,最终产生的各肽链氨基酸序列不同D若图中mRNA为果蝇白眼基因的转录产物,则在果蝇的触角细胞中不能检测到

8、该mRNA解析:选D。1为DNA复制过程,主要发生于细胞核内,2为转录过程,也是主要发生于细胞核中,A项错误;3是翻译过程,该过程以mRNA为模板,根据肽链的长度可知,核糖体在mRNA上的移动方向是从左到右,B项错误;由于模板是以同一条mRNA作为模板,所以翻译时图3过程mRNA每次能结合多个核糖体,最终产生的各肽链氨基酸序列均相同,C项错误;基因是选择性表达的,果蝇白眼基因的mRNA存在眼部细胞中,在触角细胞中是不能检测到该mRNA的,D项正确。 二、非选择题(本题包括3小题,共40分)11(12分)请根据以下有关概念的相互关系图作答:(1)下列数字序号所表示的物质分别是:_;_;_;_;_

9、。(2)a表示_过程;b表示_过程;c表示_过程。解析:题干为概念图,a为DNA自我复制,b为转录,c为翻译。答案:(1)4种脱氧核苷酸基因核糖核苷酸蛋白质染色体(2)复制转录翻译12(12分)如图是原核细胞中发生的某些过程,据图回答下列问题:(1)图中参与形成磷酸二酯键的酶是_,图示过程需要的原料有_。(2)该图体现了DNA的复制方式是_,若图中完整的DNA分子中共有1 000个碱基对,两条链中腺嘌呤脱氧核苷酸共有400个,则第三次复制共需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸为_个。(3)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是_,该分子中_(填“存在”或“不存在”)碱基配对。(4)图中核糖体在信使RNA

10、上的移动方向是_(填“从左向右”或“从右向左”),一个信使RNA上串联有多个核糖体,其生物学意义为_。答案:(1)酶a和酶b核苷酸(脱氧核苷酸、核糖核苷酸)和氨基酸(2)半保留复制2 400(3)tRNA(转运RNA)存在(4)从左向右短时间内合成大量蛋白质,提高翻译效率13(16分)“RNA干扰”是细胞抵御病毒等外来基因入侵的重要机制。病毒等外源性基因整合到宿主细胞DNA并转录产生mRNA时,常产生一些双链RNA,双链RNA进入细胞质后,被宿主细胞中的酶X切割成多个小片段RNA(siRNA),siRNA与多种酶结合后经一系列变化成为激活的RISC,能与病毒特定的mRNA结合并使其降解,从而阻

11、止病毒蛋白质的合成。下图是蛋白质合成的“RNA干扰”的机制,请回答相关问题:(1)图中过程所需酶是_酶,原料是_;过程中氨基酸“M”的种类是_(部分密码子表:CGA精氨酸、AAG赖氨酸、GCU丙氨酸、UUC苯丙氨酸)。(2)酶X在过程中作用的化学键是_;图示中发生碱基互补配对的过程有_(填序 号),其中配对方式完全相同的是_。(3)“RNA干扰”影响了_过程,从而阻断蛋白质合成;该干扰过程发生的场所是_;激活的RISC能够与病毒特定的mRNA结合,是因为siRNA上具有_的碱基序列。答案:(1)RNA聚合核糖核苷酸丙氨酸(2)磷酸二酯键(3)翻译(或)细胞质基质(或细胞质)与mRNA互补(同一基因转录而来)

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