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1、2022教育演讲稿四篇教化演讲稿 篇1敬重的各位评委、各位老师：大家好！今日能有机会和大家沟通感到很荣幸，也特别感谢你们在百忙中倾听我的教化历程。今日我演讲的题目是没有爱就没有教化。岁月如歌这个词真是不错，就在岁月不经意地一唱一和中，我在镇小工作9个春秋了。学生们来了又走，走了又来，不经意间，我已先后做了9年的班主任了。孩子们给了我许多东西，他们让我笑过，让我哭过，也让我感动过。在孩子们的成长中，我也渐渐成熟起来。我感谢他们，是他们让我在过去那么单调的生活中，感到了欢乐和满意；是他们让我有了成就感。在这些孩子当中，我印象最深的是六年级的孩子们，他们带给我的不仅仅是这些，他们带给我的还有感动、难
2、过和震撼。使我更深刻地相识到爱是理解、爱是宽容、爱是信任、爱是希望。记不清是什么日子了，也许是上个学期吧，我们班的xxx同学带来了一个电子词典。有时课上须要查字典时，他能很快地查出来，为他解决了很大问题。那个电子词典价格比较贵也许四五百块钱吧，全班只有他一个人有，当然引来同学们艳羡的目光。为此xxx同学就在同学们中间炫耀起来，同学们都争先恐后地来过把瘾。但是就在他拿电子词典不久几天，意外发生了，大课间一个女同学告知我：赵老师，xxx说他的电子词典不见了。听到这话，我二话没说快步朝教室走去，找到xx，询问状况，xxx对我说：老师，我的电子词典不见了。听了xxx的诉说，我的心真是百感交集，怎么办？
3、让同学们都把书包掏出来，翻看一下？还是我的思想在进行着激烈的斗争！这些学生和我已经朝夕相处了两年半的时间了，许多时候我看到了他们充溢爱心的举动，汶川地震他们感同深受，慷慨解囊，同学有困难，更是嘘寒问暖，在班级里，他们已经成为了主子，都在努力为这个家而贡献着自己的一份力气，不容许出现破坏这个家的事。我们这个集体就是用爱造就而成的。我这个班主任对他们的爱也表现于行，体现于心，他们也已经充分地感受到了这些。经过我们一阵惊慌激烈的斗争后我拿定了办法，我要通过这个案例验证一下爱可以变更一切，爱可以让一个浪子回头，爱会使我们的心更齐。我要用自己的真情打动拿电子词典的同学。让真情感化他，让我们共同担当。上午
4、的最终一节课是付老师的课，我向付老师说明白状况，给我抽出了10分钟，来处理这件事。我一改以前上课的轻松开心，课堂气氛变得是那样的沉重，向我的学生讲解并描述了事情的经过。我讲解并描述了两年多来老师看到同学们的进步，讲解并描述了一个人诚信的重要，以及这件事对自己一生的影响，讲解并描述了老师的着急与无奈，讲解并描述了此刻xxx的心情。最终讲解并描述了我们现在在最关键的时刻发生这件事给全体同学带来的后果。假如你是一个爱同学、爱老师、爱班级的学生，你肯定会把没有经过xxx同意而拿走的电子词典还回去的，因为你确定懊悔了。最终我说：老师信任你是一个知错能改的好孩子，假如你觉得懊悔了，想还回你私自拿的电子词典
5、，在下午上课前，放回xxx同学的书桌里。老师保证绝不会追查此事，并说到做到下午上课前，王姝雯急匆忙地找到我，说：赵老师，我书桌里有一个电子词典，说着把词典递给我，我一看，果真是xxx丢失的那个。我笑着对王姝雯说：别焦急，老师、同学们决不会怀疑是你拿的，那是谁拿的呢？这件事就到此为止吧，谁拿的已经不重要了，因为他能主动还回来，这比他拿这件事更值得人兴奋，重要的是他改了。有的人认为，学生偷东西，老师追究，查出小偷，严厉指责，好像天经地义，但有时候是不是应当考虑学生的尊严，是不是应当给他一个改正的机会，是不是应当创建合理的机会让他自行改正呢。我想，这件事对我们来说可能不算什么，但对于拿电子词典的学生
6、来说，对他的一生都产生及其恶劣的影响，都背负着小偷的罪名。所以我庆幸自己没有把这个学生的名字公布于众，当然，在当天我就发觉了这个拿电子词典的同学。但我始终把这个隐私埋藏在心理至今没有人知道。我信任态度温和的宽容对待往往比暴风骤雨式的指责呵斥更有用。因为开花的佛桌给浪子回头的一个机会。老师们，善存于心，爱在于行！让我们用爱心搭起桥梁，用关切凝成暖和，用真心传递华蜜，用时间铸就爱可以变更一切的金色长城！因为有爱，所以可以冲破重重艰难险阻。在以后的教化教学中我把更无私的爱倾注与我的学生、我的孩子们，同时我更换来了他们对我们的关爱与敬重，我的经验真正验证了一个真理：没有爱就没有教化。教化演讲稿 篇2加
7、强普法教化，提高公民法律意识，是实现依法治国的重要途径，也是建设平安德城的重要举措。多年来，我院在做好审判工作的同时，充分发挥审判职能优势，大力开展普法教化，取得了良好的社会效果。一是深化校内，开展“警校共建”活动。与xx农校等10余所大中小学校建立了“警校共建”基地，派任法制副校长，开展法制讲座、指导学生建立模拟法庭等形式多样的校内普法活动，深受学校师生的欢迎。二是深化社区，开展“法官进社区”活动。不定期组织审判人员深化社区开展法律宣扬询问活动，教化引导群众遵纪遵守法律，依法维权。三是深化农村，开展“送法下乡”活动。建立了便民诉讼网络，在偏远乡村设立便民诉讼联系点，法官定期巡回办案,并就一些
8、赡养、土地权属纠纷等典型案件现场开庭，切实做到“审理一案，教化一片”，有力地促进了辖区农村的社会稳定。四是深化企业，促进企业依法经营。组织法官常常深化企业，为企业员工讲解劳动法、合同法等与企业关系亲密的法律学问，提高职工的依法维权意识和企业的风险防范意识。五是深化行政执法部门，提高行政人员的执法水平。今年以来，我院行政庭的法官先后6次深化工商局、卫生局等行政执法单位开展专题法制讲座。六是仔细坚持公开审判制度，对依法应当公开审理的案件一律公开开庭审理，并为群众旁听和新闻媒体采访供应便利条件。同时，强化裁判文书的说理性，使其成为展示司法公正和进行普法教化的有效载体。七是利用报纸、电视台等新闻媒体，
9、实行以案释法的形式，主动宣扬法律学问。今年来，我院先后在各级新闻媒体上发表稿件百余篇，有力促进了普法工作的开展。提高公民的法律意识，增加公民的法制观念，实现依法治国，是一项系统工程，须要长期不懈地开展普法教化。在以后的工作中，我院将从增加实效动身，结合实际，主动探究，把普法教化深化长久地开展下去。教化演讲稿 篇3各位敬重的老师、敬爱的同学们：大家好!在燥热的夏季，很多人喜爱游泳，江河、游泳池给人带来快乐享受之余，也潜藏着平安危机，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。(近期，在沈阳市就有四起中小学生共10人溺水身亡的事故发生。)游泳前多一分打算和醒悟，就能够带给我们欢乐，更能够避开可能的懊悔与
10、缺憾。所以，我们外出游泳严格遵守“五不”：未经家长同意不去;没有会游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;不熟识的河溪池塘不去。如遇有人溺水，要找会游泳的成年人，千万不要去盲目施救。在游泳时应留意什么呢?1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;2.下水前试试水温，若水太冷，就不要下水;3.若在江、河、湖、海游泳，则必需有伴相陪，不行单独游泳;4.下水前视察游泳处的环境，若有危急警告，则不能在此游泳;5.游泳假如遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等情景，应当实行下列自救方法：(1)遇到意外要镇静冷静，不要惊惶，应当一面呼喊他人相助，一面设法自救。(2)游泳发生抽筋时，假如离岸很
11、近，应马上，到岸上进行按摩，假如离岸较远，能够实行仰游姿态，仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩，以求缓解，假如自行救治不见效，就尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。(3)游泳遇到水草，应以仰游的姿式从原路游回，万一被水草缠住，不要乱蹦乱蹬，应仰浮在水面上，一手划水，一手解开水草，然后仰游从原路游回。(4)游泳时陷入漩涡，能够吸气后潜入水下，并用力向外游，待游出漩涡中心再浮出水面。(5)游泳时假如出现体力不支、过度疲惫的情景，应停止游动，仰浮在水面上复原体力，待体力复原后刚好回到岸上。同学们，平安无小事，让我们在心中永筑一道平安防线，为我们的生命负责。最终，期望同学们能珍惜自我的生命，不要去玩
12、水，不要去深水区，不要偷跑去游泳，生命仅有一次，没有就再也回不来了，平安第一!教化演讲稿 篇4敬重的老师，敬爱的各位同学：大家早上好!今日，我国旗下讲话的题目是：成长路上，与法同行。当今社会，正是由于有法律的存在，我们的权利才能得到应有的保障。我们学校一向重视对同学们的法制宣扬教化，营造了平安、和谐的校内环境，但我们也醒悟地看到：少数同学年少气盛，法制观念淡薄，做事缺乏理性思索，有时不计后果;也有的同学在处理同学关系中讲义气，不能分清是非曲直，甚至酿成校内暴力;有的同学正经受着网络诱惑，陷入其中不能自拔，荒废学业。这些行为不仅违反了校规校纪、损害了学校的形象，而且不利于自身良好品质的形成，甚至
13、有可能因此而走上违法犯罪的道路，应引起我们的高度重视。借此机会，我向大家提出几点建议：首先，要树立正确的道德观、人生观，不断提高自身的思想道德素养。只有道德高尚的人才能对社会有所贡献，有远大志向的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏，体现自身价值。其次，要提高法制观念，仔细学习各种法律法规，做到知法、遵守法律。遵守纪律是遵遵守法律律的最基础的环节。养成良好的守纪习惯，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。第三，要从小事做起。学校是我家，爱惜靠大家，我们要有宽广的胸怀，不因小事激化同学冲突，搞好团结，爱惜公物，保持校内环境的美丽整齐。在学校做个好学生，在社会做个好公民。另外，作为未成年人，我们要增加自我防范意识。建议同学们假如在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：第一、同学们要以免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打110报警。其次、假如同学们发觉自己正在或已经受到非法侵害的，就应当实行正确的途径解决。如刚好向学校、家长或者其他监护人报告，也可以向公安机关部门报告。法无处不在。同学们，让我们携起手来，知法遵守法律，与法同行，我们现在只有从一名合格的小学生做起，当我们走出校内，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法，懂法，遵守法律的好公民。我的讲话完毕，感谢大家。