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1、2022关于六一活动方案模板集锦7篇六一活动方案 篇1活动目的：培育孩子良好的综合素养，让全班每一个孩子在节日中主动参加，大胆表现，充分体验节日的快乐。活动支配：一、全班齐唱校歌二、主持人致词A：弹去五月的风尘，迎来六月的时间，B：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片快乐的海洋。A：六月，是童年的太阳；B：六月，是我们大家的节日，我们为它增加光彩 。合：胜浦实小五（）班庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”主题班会现在起先。三、缤纷舞台，风采展示以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。四、趣味嬉戏，轮番上阵1、成语接龙我最棒！2、筷子夹珠子嬉戏说明：把珠子有水的盆子里，然后倒记时1分钟，看谁夹的珠
2、子多，谁就获胜了。3、画鼻子和抢凳子嬉戏五、六一祝愿，情意绵绵每人说一句与六一节有关的祝愿语，增进友情，共享节日的气氛和欢乐。六、齐唱歌曲假如华蜜的话拍拍手吧七、主持人致结束语A：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着欢乐健康翱翔；B：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，恒久充溢着温馨；A：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的志向；B：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。合：胜浦实小五（）班六一活动到此结束。六一活动方案 篇2一、活动目的一年一度的六一国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素养教化取得的丰硕成果，推
3、动校内文化建设，经学校探讨确定，将隆重实行20xx年庆六一文艺汇演。二、组委会名单组 长：李跃副组长：杨百胜组员：王淑霞、张兴亮、各班班主任三、前期工作内容与人员支配主持人： 张航文艺节目组：王淑霞、各班班主任（负责文艺节目的检查、演出依次编排、催台）文稿组：李跃、赵宗尧、各班班主任（负责串词、奖状）后勤保障组：张兴亮、赵昌灵 、侯兴胜（负责环境布置、物资选购、器材搬运摆放等）平安保卫组：杨百胜、各班班主任及配班老师（负责维持演出秩序、学生纪律和平安）道具、服装、化妆：各班自备评委：张兴亮 赵昌灵 侯兴盛 项达珍四、活动时间20xx.6.1上午五、活动内容：1.李跃校长讲话2.家长代表讲话3.
4、学生代表讲话4、文艺汇演：a、节目形式：歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。语言类：诗朗诵、三句半等小学庆六一文艺汇演活动方案小学庆六一文艺汇演活动方案。器乐类：独奏、合奏等。b、节目支配：（各班2-3个节目 ）为减轻老师的负担，本次庆六一文艺汇演节目的打算，由各班班主任负责，统筹支配所本班的节目，要求每个班打算2-3个节目， 5月25日前将本班的节目支配报赵宗尧老师。节目要求精选，思想内容健康向上，有肯定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。c、节目评奖：d、节目要求：1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相
5、声、歌剧等均可。2、节目内容：以反映学生素养教化成果，呈现学生健康向上的精神风貌，体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教化成果，呈现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新奇小学庆六一文艺汇演活动方案活动方案。3、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好六一活动方案 篇3一、指导思想：为了营造欢快、健康、祥和的“六一”喜庆氛围，进一步推动“2+1”工程创建，充分展示我校学生的综合素养，促进全体学生健康欢乐地成长，借六一国际儿童节这一契机，面对全体学生，激发其对艺术的爱好和爱好，培育他们健康的审美情趣和良好的文明
6、素养，着力推动和加强校内精神文明建设，提升我校素养教化教学质量和办学品位，经校长室探讨确定组织一次以个人才艺大比拼为目的的庆祝活动，为使才艺展示、竞技活动顺当进行,特制定本方案：二、 活动口号：“庆六一、展才艺、比技能，”三、节目要求：1.以班级为个体，面对全体、全面展示学生才艺，让全校每一个孩子在节日中主动参加，大胆表现，充分体验活动的乐趣。每班至少要有5个不同类型的文艺节目参赛，节目包括四大类：器乐演奏类、体能竞技类、舞蹈歌颂类和曲艺综艺类。目的能够充分展显各班“2+1”工程训练效果，接受学校对各班全方位的整体检阅。节目以现场打分的形式赐予评价。2.在5月31日验收节目前各班要充分利用空余
7、时间，做好训练工作，努力提高班级文化的档次和演出节目的品尝。3、各班要布置富有庆祝气氛的环境；学生要佩戴红领巾且服饰整齐。四、组织机构：总策划、总指挥：单#摄影：分设五个评审小组：一二年级评审组：组长：单立堂 成员：王玉霞 颜彩云 马 丽 朱文莉 陈兰英三年级评审组：组长： 成员：四年级评审组：组长： 成员：五年级评审组：组长： 成员：六年级评审组：组长： 成员：五、活动支配1、5月31日前为宣扬打算、训练阶段 ；2、5月31日至6月1日为演出、现场评审阶段。详细时间和活动程序：统一在下午大课间进行，由各班主任向指定的评审小组组长口头申请受检详细时间和地点，原则在各自班级实行，班主任和任课老师
8、共同支配好活动的场地，维护好学生演出、观看的秩序。六、活动评比评比项目：分年级段，不分节目类别进行评比。总分50分，45分以上为优；3545分为良；3035分为中；30分以下为差。评分标准：要求达到“四把看”；一看全员参加率，要面对每一个学生，特殊是器乐演奏与体育竞技两个项目上，要达到人人参加；参加率达100%赐予10分；达80%赐予8分，以此类推。（10分）二看节目的数量，五个节目以上（含五个）赐予10分；四个节目赐予8分，少一个节目扣2分。（10分）三看节目的质量：（30分）1、内容主动向上,有时代气息，有情趣，有童趣，有朝气；能受到学生欢迎。（5分）2、表演形式新奇有创意、力求多样化；编
9、排具有合理性、连贯性、完整性。（10分）3、穿着大方得体，精神面貌好；服装整齐，仪态大方。（5分）4、有艺术观赏价值，音乐表现生动演奏连贯流畅，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。艺术感染力强；朗诵娴熟，声音嘹亮，吐字清楚，声情并茂。（10分）六一活动方案 篇4一、活动目的：在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个欢乐、好玩的儿童节，也为了为进一步活跃校内文化，同时为每位学生供应了一个展示自我技能的舞台，学校大队部结合学校实际特制定庆祝六一系列活动方案。二、活动时间：5月26日5月30日三、活动人员：全校师生。四、活动详细支配：1、重庆电视台少频道“超级小达人”才艺展示秀。时间：5月2
10、6日下午地点：校篮球场。（遇雨另行通知）2、一、二年级“校内吉尼斯暨体育达人”选拔。（选拔方式和报名表见附件）时间：5月27日下午1：502：20地点：学校操场关于开展“校内吉尼斯暨体育达人”选拔活动的通知一、活动目的为进一步活跃校内文化，让学生们的校内生活更多姿多彩、增加乐趣；同时也为每位学生供应了一个展示自我技能的舞台，经学校探讨确定在全校学生中开展 “校内吉尼斯暨体育达人”选拔活动。所谓“吉尼斯”，模拟于“吉尼斯世界记录”（Guinness world records），取“之最”之意。“校内吉尼斯”即“校内之最” 。本次“校内吉尼斯”活动以“校内吉尼斯，等你来挑战”为口号，设计一系列符
11、合小学生年龄特点，有利于学生健康发展的活动项目，让学生们开展训练和挑战，真正让学生在活动中体验胜利，感受欢乐。二、活动口号校内吉尼斯，等你来挑战！三、活动程序实施步骤包括训练、申报、验收颁证三个阶段：1.训练：训练项目既可以向学校初步确定的项目挑战，也可以自己申请新的项目。学生可以依据自己的特长和爱好自由选择项目进行有针对性的训练，各年级也可依据实际利用活动课时间有安排地组织学生集体训练。2.申报：各班级在学生训练基础上，仔细组织评比，在5月23日前申报。每个年级至少申报十个项目以上。3.验收颁证：在各年级申报的基础上，学校将在5月26日29日中午、下午组织公开选拔，初选后公式1个星期，在公式
12、期间假如能够超越该项纪录的可以向组委会提出申请，经过学校考核确认后，即可被载入学校的“校内吉尼斯”纪录册，颁发证书。四、项目1、俯卧撑 2、轮滑竞速（50米） 3、原地运球 4、跳绳 5、踢毽子6、足球颠球 8、立定跳远 9、跳高 10、投掷实心球 11、金鸡独立12、坐位体前屈 13、空翻 14、前、后软翻 15、双臂悬垂（比时间）16、倒立计时五、其他本次活动说明权属体育组，未尽事宜另行通知。请家长和孩子商议后，下载后面的表格用A4纸打印填写后，5月23日（周五）交到班主任处。附件1：树人小学校内吉尼斯申报表说明：1“项目介绍”栏，肯定要介绍清晰您申报项目的“唯一”、“第一”特征，评判的标
13、准等内容。2其他栏目请尽量填全，以便于联系。六一活动方案 篇5一活动主题：献出一份“爱心”托起一份“希望”二活动目的：1通过此次“蓝天下的挚爱”义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。2丰富队员的校内生活，提高队员的组织实力，自主管理实力，让学生在活动中得到丰富的角色体验，培育队员的团队合作精神。3通过此次活动，培育学生良好生活习惯，提倡合理消费、适度消费，主动参加建设节约型和谐校内。4筹集学校“爱心基金”，帮助那些须要更多爱来暖和和关怀、鼓舞和激励人。三活动时间：20xx年6月1日（周五）上午8：008：30分年级至总服务台兑换代币券8：3011：00爱
14、心义卖活动11：0010：30退换代币券四活动地点：学校操场五活动对象：全校师生六参与义卖年级：一八年级七活动打算：15月19日（周一）大队部发出活动倡议。2周二下周四各中队打算义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。3每位队员要打算好肯定数目的零用钱（最多不超过20元），主动参与本次活动。4各中队依据活动内容和形式支配好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。5宣扬海报、照相、摄影、志愿者（维护现场纪律）、桌子和椅子、音乐。6总务处负责在操场上摆放8张课桌，作为总服务台兑换代币券场地。八、活动要求：1设计展台要求：a、每班设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如
15、“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。b、每班的展台设计新奇，美观，尽量不要雷同。c、每班的展台支配46位服务员。（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）d、每班的展台都要打算一个收纳盒，学生购买物品所花费的代币券全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。2义卖物品要求：a、可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品等。b、义卖物品要求健康、卫生、平安，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。c、全部物品要求质量完好，必需保持七、八成新。d、每位学生打算12件义卖物品，义卖物品需家长同意。e、每件物品都贴上标价，且每件价格不超过10元。九活动过程：1周五上午8：30
16、之前，班主任、中队干部负责支配各班布置好义卖展台，全校统一时间起先活动，当广播响起四海一家这首歌时，各中队起先进行义卖活动，全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。2师生用“代币券”至各义卖展台进行消费，如代币券用完可至总服务台兑换。3允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。4活动中全部服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。5在活动中还须要保持校内卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督。六一活动方案 篇6 一、活动目的：为让家长更好了解学校本学期开展的工作，以庆祝“六一”为契机，通过多媒体展示，让孩子、家长、老师重温
17、优雅华景系列活动，提高对学校的认同感和归属感，为“优雅华景”教化品牌建设共同努力。 二、活动主题：优雅华景须要您的参加!三、活动时间：20xx年5月31日14:3015:00四、活动形式：孩子、家长、正副班老师在各自课室观看优雅华景系列活动宣扬片，班主任适当做简洁介绍。五、活动打算：1、班级、校内文化：各正副班、于 芳、尤学武2、班级、校内卫生：各正副班、黄贤爱、万黎刚3、宣扬片内容：A大型活动: “华蜜广州我做主”华景小学羊城小市长海选活动;亚运经典大回放圣火儿童华景小学选拔赛;孝女彩金演员海选启动仪式暨优雅华景母爱教化主题活动;女性与读书读书沙龙现场会;爱让我们相聚在一起-青海玉树老师赴穗
18、沟通等。B特色社团：合唱队、鼓号队(问崔要)、DI创意大赛、机器人、棒球队等。4、宣扬片剪辑制作：道远文化公司(共刻40张，每班一张，5月30日前发到各班主任手中)5、各班多媒体设备打算：各正副班、信息科组(吴荣荣协调)6、拍照：凌勇滦7、活动通知：尤学武(5月27日前发出并附上六一放假通知)六一活动方案 篇7一、活动目的一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素养教化取得的丰硕成果，推动校内文化建设，经学校探讨确定，将隆重实行20xx年庆“六一”文艺汇演。二、组委会名单组长：山x英副组长：山x锁组员：边
19、红才冷长莲各班班主任三、前期工作内容与人员支配主持人：冷x莲学生两名文艺节目组：冷长莲、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出依次编排、催台)文稿组：山成英、各班班主任(负责串词、奖状)后勤保障组：李x才、汪x锋、马x雄汪x德(负责环境布置、物资选购、器材搬运摆放等)平安保卫组：赵x顺、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和平安)道具、服装、化妆：各班自备评委：山成英山成锁汪家有汪锋马登雄张天德幼儿园一名四、活动时间20xx.5、25下午五、活动内容：1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单2、新队员上台，由六年级给新队员佩戴标记。3、新队员宣誓。4.山校长讲话5.学生代表讲话6、文艺汇
20、演：六、节目支配：(各班3-4个节目)为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的打算，由各班班主任负责，统筹支配所本班的节目，要求每个班打算3-4个节目，5月24日前将本班的节目支配报冷长莲老师。节目要求精选，思想内容健康向上，有肯定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。七、节目评奖：本次活动，对参与汇演的节目按评分标准进行评分，依据得分的多少为序，按如下设奖：一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。幼儿园1个八、节目要求：1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。2、节目内容：以反映学生素养教化成果，呈现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教化成果，呈现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新奇。九、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。