《五年级上册数学试题-2019-2020学年期中考试数学试卷12人教新课标（2014秋）（有答案）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册数学试题-2019-2020学年期中考试数学试卷12人教新课标（2014秋）（有答案）.doc（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2019-2020学年人教版小学五年级上册期中考试数学试卷一填空题（共13小题，满分30分）1（3分）一个数的最大因数是13，这个数的最小倍数是 2（2分）42和7， 是 的倍数， 是 的因数3（1分）写出下列各数的因数和倍数（倍数从最小的到大写出5个）（1）17的因数有 ，17的倍数有 ；（2）28的因数有 ，21的倍数有 4（3分）9.120.24的商的最高位是 位5（2分）20以内的自然数中（包括20），奇数有 ，偶数有 6（1分）图中阴影的面积是12平方厘米，平行四边形的高是 厘米7（2分）计算90.516+0.94 8（3分）平移不改变图形的 和 ，只改变图形的 9（1分）写出20以
2、内所有的质数10（2分）136的商用循环小数表示是 ，精确到十分位是 11（2分）两个质数的积是35，这两个质数分别是 和 12（2分）小华每分钟走58米，从家到学校要用10分钟，他家到学校大约是 米他刚走了3分钟时，走了全程的 13（6分）把下面各数按照从小到大的顺序排列7.078 7.07 7.07777.7777.07077.077077 二判断题（共5小题，满分5分，每小题1分）14（1分）同时是3和5的倍数的数一定是15的倍数 （判断对错）15（1分）用木条做一个长方形框架，再拉成一个平行四边形，围成的面积要变小 （判断对错）16（1分）两个不相同的奇数之和一定是合数 （判断对错）1
3、7（1分）无限小数不一定是循环小数 （判断对错）18（1分）大于0的自然数，如果个位是0，这个数一定是2，5的倍数 （判断对错）三选择题（共5小题，满分5分，每小题1分）19（1分）10以内质数的和是（）A16B17C1820（1分）一个合数最少有（）个因数A3B2C121（1分）在24中，方框里填上一个数字，使这个数同时是2、3、5的倍数（）A1B2C022（1分）同时含有因数3、5的数是（）A1143B4210C6300D304023（1分）下面的四个平行四边形，根据已知条件（）的面积可以算出ABCD四解答题（共5小题，满分40分，每小题8分）24（8分）直接写出得数80.554.80.5
4、1.20.68.5+4.7100.250.50.050.240.44.50.0925（12分）用竖式计算，带*的要验算6.30.14721534.51.51.2618*10.84526（12分）计算下面各题，能用简便算法的用简便算法（1）12.253.1+0.856.17 （2）（1.91.90.9）（3.82.8）（3）2.651.7+1.351.7 （4）0.12513.8320.2527（2分）如下图，ABCD为平行四边形，求AD的长（单位：厘米）28（6分）画出每个图形的轴对称图形五解答题（共4小题，满分19分）29（5分）美心蛋糕房特制一种生日蛋糕，每个需要0.32kg面粉，李师傅现
5、在领了4kg面粉做蛋糕，她最多可以做几个蛋糕？30（4分）五年级三班分学习小组，每组6人、每组8人、或每组12人，都正好分完，这个班学生接近50人，你知道五年级三班有多少学生吗？31（5分）一块平行四边形的水稻田，底是200m，高是60m它的面积是多少平方米？合多少公顷？32（5分）两列火车从相距570km的两地同时同相向开出甲车每小时行110km，乙车每小时行80km经过几个小时两车相遇？参考答案与试题解析一填空题（共13小题，满分30分）1解：一个数的最大因数是13，这个数的最小倍数是13；故答案为：132解：因为4276，所以42是7的倍数，7是42的因数故答案为：42，7，7，423解
6、：（1）17的因数有 1、17，17的倍数有 17、34、51、68、85；（2）28的因数有 1、2、4、7、14、28，21的倍数有 21、42、63、84、105故答案为：1、17，17、34、51、68、85；1、2、4、7、14、28，21、42、63、84、1054解：9.120.2491224，因为被除数的前两，91比除数24大，所以商是两位数，商的最高位是十位故答案为：十5解：20以内的自然数中（包括20），奇数有 1、3、5、7、9、11、13、15、17、19，偶数有 0、2、4、6、8、10、12、14、16、18、20故答案为：1、3、5、7、9、11、13、15、17
7、、19；0、2、4、6、8、10、12、14、16、18、206解：12224（平方厘米）2483（厘米）答：平行四边形的高是3厘米故答案为：37解：90.516+0.9498+0.941+0.941.94故答案为：1.948解：平移不改变图形的形状和大小，只改变图形的位置故答案为：形状，大小，位置9解：20以内的质数有：2、3、5、7、11、13、17、1910解：（1）1362.16662.1（2）2.1662.2故答案为：2.1，2.211解：3557，所以这两个质数分别为：5和7；故答案为：5，712解：58106010600（米）310答：他家到学校大约是600米他刚走了3分钟时，走
8、了全程的故答案为：600、13解：根据小数比较大小的方法，可得7.077.07077.0770777.07777.0787.777故答案为：7.07、7.0707、7.077077、7.0777、7.078、7.777二判断题（共5小题，满分5分，每小题1分）14解：因为这个数能被3和5同时整除，所以这个数一定既是3的倍数，又是5的倍数，所以这个数是15的倍数，故“同时是3和5的倍数的数一定是15的倍数”的说法是正确故答案为：15解：把长方形框架拉成平行四边形，平行四边形的底等于长方形的长，平行四边形的高小于长方形的宽，所以平行四边形的面积小于长方形的面积因此，用木条做一个长方形框架，再拉成一
9、个平行四边形，围成的面积要变小这种说法是正确的故答案为：16解：由分析可知：两个不相同的奇数之和一定是合数；故答案为：17解：循环小数一定是无限小数，无限小数不一定是循环小数；这种说法是正确的故答案为：18解：个位是0代表这个数是偶数，偶数是2的倍数个位是0代表这个数是10的倍数，10是5的倍数，那么这个数肯定是5的倍数故答案为：三选择题（共5小题，满分5分，每小题1分）19解：10以内的质数有：2、3、5、7，它们的和：2+3+5+717故选：B20解：一个合数最少有3个因数；故选：A21解：在24中，个位上必须是0，故选：C22解：A、1143的个位是3，不能满足能被5整除的数的特征，所以
10、A错误；B、4210个位是0，满足能被5整除的数的特征，因为4+2+1+07，不能被3整除，所以4210不能被3整除，所以B错误；C、6300个位是0，满足能被5整除的数的特征，因为6+3+0+09，9能被3整除，所以6300能被3整除，所以C符合题意；D、3040个位是0，满足能被5整除的数的特征，因为3+0+4+07，不能被3整除，所以3040不能被3整除，所以D错误；故选：C23解：A、5630（平方厘米）B、只告诉平行四边形的边长，没有对应的高，所以不能求面积；C、底和高不是对应的，所以不能求面积，D、只告诉高，没告诉底，不能求面积；故选：A四解答题（共5小题，满分40分，每小题8分）
11、24解：80.557.454.80.52.41.20.628.5+4.713.2100.25400.50.05100.240.40.64.50.095025解：6.30.144572154.834.51.5231.26180.0710.8450.2426解：（1）12.253.1+0.856.1712.25+0.853.16.1713.13.16.17106.173.83；（2）（1.91.90.9）（3.82.8）（1.91.71）（3.82.8）0.1910.19；（3）2.651.7+1.351.7（2.65+1.35）1.741.76.8；（4）0.12513.8320.250.1258（40.25）13.81113.813.827解：342.4122.45（厘米）答：AD长5厘米28解：根据题干分析可得：五解答题（共4小题，满分19分）29解：40.3212.512（个）答：她最多可以做12个蛋糕30解：因为623，8222，12223，所以6、8和12的最小公倍数为：222324，而本题“这个班学生接近50人”，所以这个班学生有：24248（人），答：五年级三班有学生48人31解：2006012000（平方米），12000平方米1.2公顷，答：它的面积是12000平方米，合1.2公顷32解：570（110+80）5701903（小时）答：经过3个小时两车相遇