《四时田园杂兴 (4).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四时田园杂兴 (4).ppt（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、田裕兵学习目标：学习目标：1、准确的有感情的朗读本诗。2、弄清诗句的大意，学习在理解的基础上背诵默写古诗的能力。3、在倾听与思考的过程中经历“诗句意思理解”的过程，发展自己的自主学习理解诗句能力。四时田园杂兴是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。四时田园杂兴（题意：四个时节田园的各种兴致）共60首，宛如农村生活的长幅画卷。分为春夏秋冬四个诗卷，其中春日田园杂兴12首、晚春田园杂兴12首、夏日田园杂兴12首、秋日田园杂兴12首
2、、冬日田园杂兴12首。描写了4个季节田园中的不同景象，生动绘制了一幅田园农作动态图。昼出 耘田 夜 绩麻，村庄村庄 儿女儿女 各各 当家。当家。童孙 未解 供 耕织，夜傍 桑阴 学 种瓜。昼：白天。这里可以说早晨。耘：锄草。绩：搓。各当家：都要参加紧张的生产劳动。农民早晨到田里去锄草，夜晚还要搓麻绳。乡村的男女都要参加紧张的生产劳动。这句诗诗人写的是农民，写出了农民的紧张生产劳动，写出了诗人对农民的同情。童孙：儿童。未：不。解：明白，理解，清楚。傍：依靠，靠近。儿童们还不知道怎样耕田和织布。他们靠近桑树下的阴凉处学着大人种瓜。这句诗诗人生动描写了儿童对生产劳动的热爱，极具乡村儿童生活情趣。表现出作者对儿童的喜爱。1 看图片，想诗意。2 据诗意，默写诗。3 抓重点，理解。