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1、2022年距离的魅力中学生话题作文 有人说过：有一种距离，我们渴望抵达，那就是爱与爱的距离;有一种距离，我们渴望动身，那就是梦与梦的距离;有一种距离，我们渴望缩短，那就是心与心的距离。有一种距离，我们渴望拉长。下面是我整理的关于距离的魅力中学生话题作文，欢迎阅读! 距离的魅力中学生话题作文1 老师是骄阳下的那一缕清风，驱走了盛夏的那一抹燥热;老师是黑暗里的那一片繁星，照亮了夜空也照亮了大地;老师是街道上的一块路牌，指引了在现实中迷惘的我。 古时，学生在私塾上课，对老师要毕恭毕敬。遇到疑难，学生要弯腰、侧身、俯耳，仔细听讲，被老师责怪也须虚心接受，不行逾越师长。 曾经，老师和学生只有一墙之隔。老
2、师奋力批改作业之时，学生就在大声地朗读课文，上课时，老师一般不会来教室外查探“军情”。不论发生什么事，老师就在隔壁，几步之遥。 现在，老师和学生零距离。老师会在上课时，在教室外视察状况，看看有没有违规违纪，看看每位学生的表现如何。然后，再依据眼见为实的状况制定相应的措施。力求变更现状做到最好。 白驹过隙，事殊时异。社会在进步，老师的教学方式在变更，师生间的距离也在缩小。 世间万物，没有十全十美。师生零距离，有利也有弊。 好的一方面是指学习质量，有老师的巡察，学生学习定不敢懈怠。又有老师依据实际状况来解决学生问题，学习质量想差也难。 不好的一方面当然就是在好的一方面的延长下产生的。由于心理作用，
3、或许会有一部分学生因为过度凝视是否有老师巡查使自身长期处于紧绷状态。长期的惊慌可能会使留意力无法聚集，从而导致学习质量也会大大降低，使得学习成果下滑。 师生零距离，能拉近老师与学生实际的距离，也能拉近老师与学生之间的距离。消退代沟。，会使忤逆老师的学生大大削减，提高老师的教学质量和学生的学习质量，使师生关系友善，有利于长期的师生合作。 师生零距离，就似乎那一把锐利的双刃宝剑，须得善用其利。 师生零距离，就似乎那一条潺潺的河流，有柔也有刚，须得刚柔并济。 距离的魅力中学生话题作文2 华蜜的距离有多远呢?这是因人而定的。一些生活艰苦的人会认为华蜜的距离太遥远了;而欢乐的人会认为华蜜就在身边。但有些
4、人恰恰相反。 这是为什么呢，我想有以下两点： 1、有些人憧憬的是物质上的华蜜。 2、有些人憧憬的是精神上的华蜜。 从前，有一个关于渔夫和金鱼的故事：一天，渔夫出海打渔，意外捕到了一条金鱼。就在这时，金鱼发话了：“别杀我，我可以满意你任何愿望。”渔夫心软了，说：“你回去吧，我不卖你。”“感谢你，你会有好报的。”金鱼说着，就朝大海跳去了。 回到家渔夫把这件事告知了老太婆，老太婆大声呵斥：“你傻啊，家里的脸盆坏了，都不能装水了，快去换个铁盆子来。”渔夫想了想，朝大海走去。“金鱼你在哪?”渔夫朝着大海喊道。金鱼蹦了出来：“怎么了?”“我家脸盆坏了，你可以给我一个铁脸盆吗?”渔夫说。“好，你家有一个脸盆
5、了。”渔夫回了家。 老太婆手里正拿着一个脸盆。这时老太婆又生气了：“你不会要他给我一件衣服吗?”于是，渔翁又去找金鱼。金鱼又变了许多衣服。最终老太婆越来越多的愿望要实现。金鱼生气了：“你会一无所获。”说着，金鱼就跳进了大海。 “轰隆”一个雷霆把渔翁的房子烧了，最终如金鱼说的那样一无所获。 对啊，人在物质上恒久都不满意，有时还会让人产生贪念，就像这个老太太一样，最终一无所获。 我们常说“知足常乐”这真是句至理名言啊。有时你知足了，你就会欢乐。就像电视上的广告：一个野人去捕鱼，结果抓了一只虾。后来一想，虾也不错。于是，快欢乐乐的回家了。 有时，物质上的满意可能会让你欢乐，可远远不及精神上的满意。其
6、实华蜜的距离离我们并不远，只要你专心体会，华蜜就在你身边。 距离的魅力中学生话题作文3 世界上最远的距离是什么?不是空间上的，不是心灵上的，而是时间上的距离。 它是不行以跨越的障碍，冰冷无情，那头的回忆，渐行渐远。 我小时候特殊喜爱捉虫子。和挚友无事可做，就跑到山上树林里说那些节肢动物。最早是四五岁从捉蚂蚁起先，坐在地上。用小手捏起一只蚂蚁扔进小小的塑料袋里那么用心致志，那么欢乐。那时一般是春天，藏了一冬天的童心释放出来，都飘散在了温顺的春风里。 再大些，到了二、三年级捉蝴蝶，扑蜻蜓，这些自然不在话下。但最喜爱的还是夜晚的萤火虫。 夏夜的水库边总会有一点荧光，我总爱跑着去追，却抓不到它。夏夜风
7、很凉快，吹着微微出汗的我。四周静谧皎洁的月光一泻。有时萤火虫就会飞进过来站着他的灯，这真是“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”。 小溪穿过一片一片的田地，我和挚友踩着深一脚浅一脚的泥泞在小水湾捉豆娘。 豆娘像蜻蜓，但比蜻蜓小单薄，弱不禁风。翅尖有一抹蓝色，尾部也有。我们就脱了下鞋踩在浅浅的水里，水杯夏日的阳光晒得融融的，水边的小草被风吹得懒洋洋的。 可现在这一切越来越远了，是大孩子了，再不去捉蚂蚁，捉蝴蝶。至于水库边的萤火虫，由于环境污染也都无影无踪了，好久不去的小水湾不久前去看，却只剩下一摊泥泞。我在那里站了一会觉得很哀痛，失落。我确定以后要做环境的爱护者不能让这些仅仅成为回忆，让这距离成为幻
8、想的距离。 回忆的距离很远，但它是心中的一片净土。虽不能变更时间，但可以珍惜眼前。 距离的魅力中学生话题作文4 静静的深夜，守候在收音机旁，感受来自远方的电波，任凭思绪四处徜徉。 关上灯，微微地闭上眼睛，收音机里传出的声音如天籁般让我如痴如醉。此时，我的心也随着音响中溢出的旋律，缓缓地流淌，但不知该流往何方，只是任它流淌。或许我会因此感到一丝满意：没有喧哗，没有嘈杂，只有奇妙的音乐;没有苦恼，没有愁闷，只有安逸与静谧。心境犹如这空间一样透亮、纯净。 “有过多少往事，仿佛就在昨天，有过多少挚友，仿佛就在身边”歌声的飘逸，心灵的超然脱俗，就因为这微妙的境界，然而此时的感受也正如这歌里漫出的点点温情
9、，几丝凄凉 岁月如流水，一去不复返;空间像玻璃，透亮而不行穿透;时空中随意两者则像天平的两端，恒久都不会逾越那短短的间隔。 可为什么在这个一般的静夜里，这个一般的收音机旁，会让一个少女痴醉如酣? 大卫克伯菲尔的魔术出神入化，他的语言魔力使晴朗的沙滩上飘起雪白的雪花。那是因为小孩对祖父的思念，对雪的宠爱使冬、夏无阻，把季节间的间隔浓缩为一瞬。这是心灵的跨越，是爱的魔力，这魔力或许比克伯菲尔的更奇妙。 同样的守候，同样的期盼，同样的爱，使远方的故友、他乡的亲人和遥不行及的播音员仿佛就在身旁，使若干年前的事就像刚发生过一样。 时空的距离在人的思维和心灵的牵挂间显得那么微乎其微。你我虽天各一方，可你我
10、仿佛彼此依偎，因为你我心心相印。时空有距离，而爱与情感没有距离。电波的源头响起了歌声，电波的这头，我也能清楚地感受，心依旧随着旋律流淌，眶中的液体也在流，还时常冲击着那坚实的防线。 距离的魅力中学生话题作文5 当我骑着高大的马儿，奔跑在一望无际的大草原上，那里有碧蓝的天空，飘着雪白如雪的云。马下一株株嫩绿挺拨的小草，摇摇尖尖的小脑袋向我招手。 这是内蒙古呼和浩特大草原上，马儿逍遥自在地在蓝天下奔跑，牛羊悠然地吃着草，非常愜意。但是，我看到了不和谐的一幕地上扔着一只只饮料瓶，有几只看上去已经在地上很久了。 看到这一幕，我不禁微微叹了一口气，这就是中国人的素养随意乱扔垃圾，好像已经习以为常。相比之
11、下，外国人的素养修养就非常高。 今年暑假，妈妈和我一起去了英国伦敦。那里不仅风景好，不论是自然风光还是公园，都很干净整齐。 让我印象最深的是，早上我和妈妈早早起床，去旅馆旁边一个公园晨跑。那时，天空中还未出现太阳，只有湛蓝的天空。我大口呼吸着簇新空气，一路跑过去，很多外国人都向我们微笑。这在他们眼中或许微乎其微，已经习以为常了，但在中国，大家都各走各的，冷漠的脸只有遇到熟人才会“解冻”。在公园中，没有一个人在吸烟，一圈跑下来，除了垃圾桶中有一些垃圾，地上没有任何垃圾，且非常干净整齐。 我还见到一位中国人正想往地上扔一张纸巾，却被从对面走来的英国人制止了。他用手指了指垃圾桶，让那位国人脸红了，并
12、一脸歉意还说着“thankyou”。 这就是中国人与外国人素养上的差距。尽管我国经济上快速发展，成为了社会主义强国，但做为中国人，却每天给中国丢脸，没有社会素养和基本素养。 一个地方的美，并不仅仅是自然之美，大自然风光之美，还有当地的人文素养之美。一个人的素养高、习惯好，才能将一个地方的自然之美保持住，让自然风光之美长存，而不是短期存在，被一些垃圾、乱刻乱画破坏了，被乱砍滥伐和消耗大量资源污染了。 在这提高素养的过程中，还有很长一段路要走，这就是我们与国外的距离，相比之下，这才是一个国家的根本。最重要的，只有人的修养提高了，美的地方才能长存，且变得更美。 距离的魅力中学生话题作文第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页