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1、2022年诵读经典浸润书香国旗下发言 无论是小学、初中，还是中学或高校，在进行升旗仪式的时候，总要面临着国旗下演讲，但是却不知道找寻怎么样的话题?什么话题可以起到激励作用，什么样的话题可以吸引同学?这里给大家共享一些关于，供大家参考。以下是我细心收集整理的关于诵读经典浸润书香国旗下发言，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 诵读经典浸润书香国旗下发言1 老师们、同学们： 早上好!我讲话的主题是诵读经典，浸润书香。 我们生活在诗的国度。牙牙学语时爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词。到了小学，我们学的古诗就更多了。春光里，我们“忙趁东风放纸鸢”。夏夜里，我们“听取蛙声一片”。中秋节，我们“举杯邀明月，把酒
2、问青天”。除夕夜，我们“爆竹声中一岁除”。从“锄禾日当午，汗滴禾下土。”我们懂得了珍惜;从“欲穷千里目，更上一层楼”我们知道了努力;从“横看成岭侧成峰，远近凹凸各不同”我们悟出了哲理;从“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”我们学会了做人。 是的，吟诵经典，可以润泽心灵;感悟经典，可以涵养品性;演绎经典，可以增长才智。同学们，这些美妙的经典诗文一旦在我们的灵魂深处沉淀下来，就会成为我们今后人生旅途上的精神养料，成为我们生命历程中最靓丽的风景。 这学期，学校发放了品诵美文 传承经典校本诵读教材，我们很兴奋地看到每天早晨到校，伴随着明媚的晨光，很多同学，很多班级都已经开启了自己的经典诵读之旅，这是一件
3、多么让人欣喜的事!为了激励大家更好地投入晨诵，学校将对各班每天的晨诵状况绽开评比，并把成果列入五项评比当中，作为每周“五星班级”的评比项目之一，作为“先进班级”评比的依据之一。 同学们，儿童时代是我们记忆的黄金时期，诵读经典美文的最佳时期。我们肯定要好好把握这美妙的诵读时间，天长日久，日积月累，让这一篇篇经典诗文打亮我们的人生底色。 让我们行动起来，诵读古诗!一所书声琅琅的学校，必定是一所漂亮的学校;一个宠爱读书的孩子，必定是一个优秀的孩子。让我们一起捧起书本，把经典诵读融入每一天，使得我们的校内更加漂亮! 诵读经典浸润书香国旗下发言2 敬重的各位老师，敬爱的同学们： 今日我为大家带来国旗下讲
4、话的题目是诵读经典 品尝书香 传承文明。 说到读书，许多同学会兴奋起来，因为家里就有不少书，每到节假日，总要父母为自己买书。也有不少同学只要一捧起书，也许连吃饭的工夫都没有了。是呀，书籍是人类进步的阶梯，是全世界共同的养分品。如今的我们又是那么幸运，老师正在为我们营造一个书香校内，让我们在满是读书气息的校内中、班级里、家庭里欢乐地读书。 上周五我们开展了诵读经典的活动。经典作品博大精深，它承载着民族的历史和文化，记录了民族的感情和精神，见证了民族的灾难和复兴，它以独特的教化功能，教化和培育了一代又一代中华儿女。诸如三字经中：“香九龄，能温席;融四岁，能让梨”尊老爱幼、虚心礼让的教化。“头悬梁，
5、锥刺股，彼不教，自勤苦”勤奋好学的教化?我们从“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”感受过李白的豪放;从“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”中读出了白居易的执著;又从“江畔何人初见月?江月何年初照人? 人生代代无穷已，江月年年望相像。”感受到张若虚对人生的探询。中华文化博大精深，五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典，诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解，在诵读中亲近中华经典，在亲近中接受中国文化，在酷爱中弘扬中华文明。 常言道：“经书不厌百回读，熟读深思子自知。”读是特别有必要的，通过诵读经典诗文，积累精致的诗词句段，进而内化为自己的语言，使自己达到“要说口吐莲花，要写
6、笔下生花”的境界。大家可以充分利用时间，本着“专心诵，渐渐读，字字清”的原则，大声地朗诵经典，让自己在朗朗书声中积累经典名言，陶冶情操。诵读经典的目的在于启迪我们的心智，培育我们良好的思想品质，形成良好的生活习惯，并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。经过一阶段的诵读，虽“满腹经纶”但只能闷在肚里，或“纸上空谈”，诵读也就没有什么意义了。因此，我们必需要学以致用，用经典来指导自己的言行，从 “幼不学，老何为”的训诲中了解时间的重要性，勤学需趁早;在“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的呼喊中明白生命的价值?其实千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理，升华
7、自己的思想。 最是书香能致远，腹有诗书气自华。同学们，静静地打开一本本经典书吧!因为你不行能在现实生活中结识世界上全部的伟人、大师，但通过读书，就有可能。你不行能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。 静静地打开一本本经典书吧!因为读书会让我们那玩耍激烈的心瞬间安静;读书会让我们举止文明、羞于粗鲁;读书会让我们充溢灵性，不屑那些粗俗的嬉戏。 静静地打开一本本经典书吧!一个爱读书的人，总会有许多知心的挚友，因为他知书达礼，言谈举止总是那样的赏心悦目。 同学们，让我们与经典同行，与圣贤为友，用最高亢的声音诵读经典，用最昂扬的激情书写青春，用最执著的信念成长为中华文明的传承者。 诵读经典浸
8、润书香国旗下发言3 中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是文化艺术宝库中一颗绚丽的明珠。经典古诗文作为民族才智与民族精神的载体，是人类文明最珍贵的精神财宝，是我们中华民族的魂与根。 优秀经典诗文蕴含了丰富的哲理，读经典能净化人的心灵，读经典能教人怎样做一个品行优良的人。因此我们学校也要求我们诵读经典，目的是净化我们的心灵，还可以增长我们的阅读量，这不是一箭双雕吗? 通过诵读经典诗文，我走进了一个妙不 可言的世界。我知道了什么是儒家风范，什么是道家精髓，什么是千古美文“经典诗文”，历经千百年，它是中华民族才智的结晶，是华夏五千年文化历史的沉淀。千百年来，以孔子为首的诸子百家，告知了我们为人处世的
9、最佳方法，任何一句都能让我们受益一生。 “温故而之新，可以为师矣”，“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而反之”，“逝者如斯夫，不舍昼夜”一条条古训在我耳边轻吟，每一条都蕴含着深刻的道理，引人深思。论语中的博大精深，不是一时半会儿就可以领悟明白的。但是，自从我接触论语后，才知道它的一切内涵都是与生活和做人的基本道理休戚相关的。 在学习方面，孔子说过：“三人行，必有我师焉” 这句话的意思就是很多人行走，他们之中必定有我的老师。这句话之所以让我受益匪浅，是因为它包含着一个哲理：“能者为师，虚心请教。”在我们的日常生活中，每天都要接触许多人，而每个人都有很多优点，都有我们值得学习的地方。就
10、拿我们班来说吧!在这个只有33人的小集体里，就有我很多的良师益友：作文天才张怡;舞蹈能手张璐瑶;小书法家楚亚冉;管理专家杨雨佳他们的才华和才智都值得我好好学习。这样，我不就可以在这万顷绿田中增加自己更多的学问养分吗? 论语不但在学习上指导我，它还教我怎样做人。曾子说过：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与挚友交而不信乎?传不习乎?”它的意思是：我每天都反省自己：为别人做事有没有尽力呢?同挚友交往有没有做到诚恳可信呢?老师传授给我的学问有没有复习呢?只要你尊敬，就不会受到别人的羞辱;只要你宽厚，就能得到挚友;只要你诚意，就会得到别人的信任。所以，我以后还要读更多的经典，让自己的头脑更加充溢，更加聪
11、慧，? 在人的一生中，有很多的岔道，我们有时会走错路，但有人会来提示你，它就是国学、就是经典诗文。对于我们少年儿童来说，自幼就起先接受五千年文化的熏陶，定能奠定一生优雅的人格。诵读经典的同时，也可以提高我们的古文和白话文水平，有助于我们对其它学问领域的领悟和旁通，更能促进各科学业的进步。 假如说我们的心田是一块最一般的土地，须要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那经典诗文就是那阳光、惠风和细雨。只要你情愿时时刻刻去吮吸、去领悟、去诵咏，那我们的志向之花肯定会开得更艳、持得更久。 那就让我们接着诵读吧!好好地拥有它，记住它。让它来净化我们的心灵，让它来耕耘我们心中的土地，提升我们的品位，弘扬中华民族
12、之精髓，更让它引领我们克服重重困难，向胜利迈进吧! 诵读经典浸润书香国旗下发言4 尊敬的老师，敬爱的同学们： 大家早上好，今日我在国旗下讲话的主题是让诵读经典成为习惯。 说到读书，许多同学会兴奋起来，因为家里就有不少书，每到节假日，总要父母为自己买书。也有不少同学只要一捧起书，就连吃饭的工夫都没有了。是呀，书籍是人类进步的阶梯，是全世界共同的养分品。如今的我们又是那么幸运，老师正在为同学们营造一个书香校内，让同学们在满是读书气息的校内中、班级里、家庭里欢乐地读书。 本周起，我们学校要开展诵读经典的活动了。经典作品博大精深，它承载着民族的历史和文化，记录了民族的感情和精神，见证了民族的灾难和复兴
13、，它以独特的教化功能，教化和培育了一代又一代中华儿女。诸如三字经中：“香九龄，能温席;融四岁，能让梨”这是尊老爱幼、虚心礼让的教化。“头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦”这是勤奋好学的教化。 常言道：“经书不厌百回读，熟读深思子自知。”读是特别有必要的，通过诵读经典诗文，积累精致的诗词句段，进而内化为自己的语言，我们可以充分利用早读和中午晚上的时间，大声地朗诵经典，让自己在朗朗书声中积累经典名言，陶冶情操。诵读经典的目的在于启迪我们的心智，培育大家良好的思想品质，形成良好的生活习惯，并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。因此，我们必需要学以致用，用经典来指导自己的言行，从 “幼不学，老何为”的训诲中
14、了解时间的重要性，勤学需趁早。我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理，升华自己的思想。 最是书香能致远，腹有诗书气自华。同学们，静静地打开一本本经典书吧!因为你不行能在现实生活中结识世界上全部的伟人、大师，但通过读书，就有可能。你不行能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。 同学们，让我们与经典同行，与圣贤为友，用最高亢的声音诵读经典，从现在做起，让诵读成为一种习惯，让诵读成为文尔小学一道最亮丽的风景。那么，我们的童年肯定会在经典的润泽中大放异彩，我们也会在书香氛围中欢乐地成长，成就最美妙的人生。 我的国旗下讲话完毕，感谢大家! 诵读经典浸润书香国旗下发言5 敬重的各位领导、老师
15、，敬爱的同学们： 大家早上好!今日我为大家演讲的题目是诵读国学经典 传承中华文明。 中华文明经验了5000多年历史变迁，积淀着中华民族最深层次的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族生生不息、发展壮大供应了丰厚的滋养。 中华古诗文，是我国历史长河中一颗绚烂的明珠，是传统文化中的绮丽珍宝。阅，则赏心悦目;读，则琅琅上口;诵，则心照不宣;吟，则意气飞扬。读国学经典，更能给予我们精神的力气，获得极为丰富的养分，读李太白诗，一句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”便让我们对大自然充溢憧憬，读白乐天诗，一句“可怜身上衣正单，心忧碳贱愿天寒”便让我们对百姓的遭受充溢怜悯，文天祥一句“人生自古谁无
16、死，留取丹心照汗青”又让我们感觉天地间浩气长存。 诵读千古美文是树人之根本。在诵读中，中华民族的精神激励着我们，中华民族的文化滋养着我们。书声琅琅，开卷有益。一代新人的成长，将受益于千古美文的文学滋养“先天下之忧而忧，后天下之乐而”的胸怀;“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的准则;“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的精神;“要留清白在人间”的高洁; “教之道，贵以专”，启迪我们教化要持之以恒，学习要用心专注; “亲师友，习礼仪”教我们待人接物、为人处事;弟子规告知我们要孝敬父母、友善兄弟，诚恳守信、仁爱好学， 在琅琅的诵读中，我们如同与历代圣贤同等对话，感受到先辈们先进的思想。不知不觉地体
17、验到人对自然生命的关切，体验到登高望远的心胸伸展，体验到要敬重劳动，体验到挚友之间深厚的友情，一切奇妙的修养和哲学会毫无痕迹地渗入生命感受的深处，成为我们生命的一部分。 “经典引领，文化立校”，“雅言传承道义，经典浸润人生”是我校一贯坚持的办学思想，更是我校的文化特色和艺术亮点。此刻，让我们静心斟酌，我们在生活中、学习中、活动中，对待父母、老师、同学的看法，在读书学习与衣食住行方面的表现，是否懂得了孝敬与谦让，是否做到了好学与上进，是否遵循了诚信与友善? 中华文明，源远流长，灿若云霞，辉耀千秋。国学经典，这一用之不尽、取之不竭的才智之源如云飘逸，如柳柔细，如水澄澈、如友相伴。我信任，他肯定会随着优雅的韵律缓步铺展， 将其才智的光线穿透历史、跨越时空、历久弥新。 “少年兴则国兴，少年强则国强!”建设华蜜美妙的新生活，须要我们不懈奋斗，不断进取，更须要我们传承、弘扬中华文明。只有这样，中华民族才能重振雄风，实现宏大复兴的中国梦! 诵读经典浸润书香国旗下发言第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页