兴宾区良塘乡中心小学学情通报.ppt

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2、本研修整合的培训模式,满足教师专业发展个性化、常态化需求,化、常态化需求,以以“国培计划(国培计划(20162016)”广广西中小学教师信息技术应用能力提升工程培训要求西中小学教师信息技术应用能力提升工程培训要求为基本点,立足教研,聚焦课堂,改进教学行为,为基本点,立足教研,聚焦课堂,改进教学行为,提高教学效益,提升教师专业化发展水平,构建符提高教学效益,提升教师专业化发展水平,构建符合学校实际的校本研修机制,促进学校内涵发展。合学校实际的校本研修机制,促进学校内涵发展。研修对象110名教师研修目标兴宾区良塘乡中心小学兴宾区良塘乡中心小学“国培计划(国培计划(2016)”广西中小学教师信息广西中小学教师信息技术应用能力提升工程培技术应用能力提升工程培训项目学习目标:训项目学习目标:学习率:学习率:100%研修率:研修率:100%合格率:合格率:100%完善校本研修制度拓展校本研修途径建立校本研修机制学情通报截至2017年2月16日止:学员总数 :112人 已登录人数:112 已开始研修人数: 112 已合格人数:100 参训率: 100.00 (登录人数/学员总数*100%)研修率: 100.00 (已开研修人数/已登录人数*100%)合格率: 89.28 (已合格人数/学员总数*100%)

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