《春》课件2.ppt

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1、 导入导入 饱受严冬寒冷的人们最渴望春回大地,饱受严冬寒冷的人们最渴望春回大地,因为春天让大自然生机勃发,给人温暖,因为春天让大自然生机勃发,给人温暖,给人希望,给人力量。每当春回大地时,给人希望,给人力量。每当春回大地时,人们往往情不自禁地吟诗作文。唐代的杜人们往往情不自禁地吟诗作文。唐代的杜甫写下了甫写下了春夜喜雨春夜喜雨:好雨知时节,当:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。韩愈在重锦官城。韩愈在初春小雨初春小雨中说中说“天天街小雨润如酥,草色遥看近却无街小雨

2、润如酥,草色遥看近却无”。杜牧。杜牧的的江南春江南春中有中有“千里莺啼绿映红,水千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风村山郭酒旗风”。这些诗句都是古人对春。这些诗句都是古人对春的描写和赞美,今天我们共同欣赏一篇今的描写和赞美,今天我们共同欣赏一篇今人赞春的散文。人赞春的散文。作者简介:作者简介: 朱自清朱自清 朱自清(朱自清(18981948),字佩字佩弦,江苏省扬州市人弦,江苏省扬州市人,散文家、诗散文家、诗人、学者、民主战士。人、学者、民主战士。 有诗文集有诗文集踪迹踪迹、散文集、散文集欧游杂记欧游杂记、背影背影,以及一以及一些文艺论著,收在些文艺论著,收在朱自清文集朱自清文集里里 。 散文代表作

3、有:散文代表作有:绿绿、春春、荷塘月色荷塘月色、背影背影等。等。水涨 应和 薄烟黄晕 捉迷藏宛转 散在草丛里学习生字学习生字欣欣然:朗润:卖弄:酝酿:繁花:赶趟儿:呼朋引伴:花枝招展:欢欢喜喜的样子。明朗润泽。炫耀。文中是说各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓。密密的开着的花。文中是各种果树也争先恐后地开花。呼唤朋友,招引同伴。比喻姿态优美。招展,迎风摆动。春春的写作背景:的写作背景: 春春大致写于大致写于1928年至年至1937年,朱自清在写年,朱自清在写此文时,已经没有初期创作诗文时的那种淡淡的哀此文时,已经没有初期创作诗文时的那种淡淡的哀怨的情调,而是鲜明地表现出新鲜的格调和欢乐的怨的

4、情调,而是鲜明地表现出新鲜的格调和欢乐的情绪。在大自然中,他发现了美和希望,于是欣喜情绪。在大自然中,他发现了美和希望,于是欣喜万状,写下了著名的散文精品万状,写下了著名的散文精品春春,反映了他对反映了他对美的追求,对光明的向往,表达了他对未来的希望,美的追求,对光明的向往,表达了他对未来的希望,流露了积极进取的精神。流露了积极进取的精神。写景散文的基本特点写景散文的基本特点v景物的景物的特征特征突出突出v写景的写景的顺序顺序明确明确v散文的散文的语言语言优美优美v寓寓情情于景(或借景抒情)于景(或借景抒情)(一)盼春(一)盼春 总领全文总领全文(二)绘春(二)绘春总括轮廓总括轮廓春草图春草图

5、 (草报春)(草报春)春花图春花图(花饰春)(花饰春)春风图春风图(风唱春)(风唱春)春雨图春雨图(雨润春)(雨润春)迎春图迎春图(人迎春)(人迎春)山(朗润) 水(涨) 太阳(红)草人草人触触 嗅嗅 听听形状形状 景景态态 色色 味味(三)颂春(三)颂春三个比喻句三个比喻句新新美美力力一年之计在于春一年之计在于春“盼望着,盼望着盼望着,盼望着”反复,表达了作者盼春心切的强烈感情。反复,表达了作者盼春心切的强烈感情。拟人,宣告春天到来,表达喜春之情。拟人,宣告春天到来,表达喜春之情。“东风来了,春天的脚步近了东风来了,春天的脚步近了”(用了什么修辞,表达了怎么心情?用了什么修辞,表达了怎么心情

6、?)1、读音正确、读音正确 ,声音洪亮。,声音洪亮。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了山朗润起来了水涨起来了水涨起来了太阳的脸红起来了太阳的脸红起来了春草有什么特点?作者从哪几方面来写草?春草有什么特点?作者从哪几方面来写草?质地:嫩嫩的质地:嫩嫩的 (鲜嫩)(鲜嫩) 软绵绵软绵绵 (柔软)(柔软)色泽:绿绿的(浅绿)色泽:绿绿的(浅绿)长势:满是的长势:满是的 (旺盛)(旺盛) 长态长态: 钻钻 (生命力强)(生命力强)正面描写正面描写侧面描写侧面描写带给人欢乐带给人欢乐 拟人、排比拟人、排比 桃树、杏树、梨树,桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,你不让我,我不让你,都开满

7、了花赶趟儿都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的还眨呀眨的 。春花图春花图 春风图春风图 “吹面不含杨柳风吹面不含杨柳风”,不错的,像母亲,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,

8、的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。春风图春风图 作者是怎样把无形无色无味的作者是怎样把无形无色无味的春风写的富有生命力和感染力的?春风写的富有生命力和感染力的?像母亲的手抚摸着你像母亲的手抚摸着你泥土

9、的气息、草泥土的气息、草味、花香味、花香鸟鸣、流水、短笛鸟鸣、流水、短笛触觉触觉嗅觉嗅觉听觉听觉运用各种感觉描运用各种感觉描绘春风柔、暖绘春风柔、暖春雨有什么特点?作者从哪几方面写?春雨有什么特点?作者从哪几方面写?形:像牛毛,像花针,像细丝形:像牛毛,像花针,像细丝(紧密,闪光,细长)(紧密,闪光,细长)多而细密,滋润万物多而细密,滋润万物状:斜织状:斜织 薄烟薄烟(轻盈(轻盈 迷蒙)迷蒙)景:叶绿景:叶绿 草青草青 灯灯 人人 房屋房屋 (滋润万物,气氛和平安静)(滋润万物,气氛和平安静)对春雨的无比喜爱对春雨的无比喜爱可别恼可别恼比喻比喻 排比排比 正面正面侧面侧面 迎春图迎春图 天上风

10、筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。“一年之际在于春一年之际在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。希望。 天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着, 走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。 本文写作特点本文写作特点一一观察细致,描述生动真切观察细致,描述生动

11、真切,注意抓住富有特征的,注意抓住富有特征的 春天的景物进行具体生动的描写。春天的景物进行具体生动的描写。二二诗情画意相融合诗情画意相融合。没有直接写自己对春天的热爱、。没有直接写自己对春天的热爱、 赞美之情,而是用抒情的画笔,赋予各种景物鲜明赞美之情,而是用抒情的画笔,赋予各种景物鲜明 的感情色彩,情融于景。的感情色彩,情融于景。三三语言朴实清新,准确生动,句式富于变化语言朴实清新,准确生动,句式富于变化,在散语,在散语 中大量使用对称或排比的短语式短句,既流畅又整中大量使用对称或排比的短语式短句,既流畅又整 齐。再加上齐。再加上叠音词和口语词叠音词和口语词的使用,使文章活泼,的使用,使文章

12、活泼, 自然,充满诗情画意。自然,充满诗情画意。如何准确形象描述景物?如何准确形象描述景物?1、认真观察,力求细致。、认真观察,力求细致。2、可以从景物的形态,颜色,声音,味道,性质等着笔,、可以从景物的形态,颜色,声音,味道,性质等着笔, 调动人的视觉,听觉,嗅觉,味觉,触觉来发现美。调动人的视觉,听觉,嗅觉,味觉,触觉来发现美。3、可以实写,也可以虚写(比如通过联想,想象写景)。、可以实写,也可以虚写(比如通过联想,想象写景)。5、适当运用一些修辞手法,比如比喻,拟人,排比等、适当运用一些修辞手法,比如比喻,拟人,排比等 增加文章的文采。增加文章的文采。4、要按照一定的顺序安排景物、要按照

13、一定的顺序安排景物 。 读完读完春春,受到了美的感染,受到了美的感染和熏陶,请同学们说一两句赞美春和熏陶,请同学们说一两句赞美春天话,也可把搜集到关于春天的诗天话,也可把搜集到关于春天的诗文跟大家一起分享。文跟大家一起分享。绝绝 句句 南宋南宋志南和尚志南和尚古木阴中系短篷古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。吹面不寒杨柳风。好雨知时节,当春乃发生。好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。随风潜入夜,润物细无声。春夜喜雨春夜喜雨春眠不觉晓,处处闻啼鸟。春眠不觉晓,处处闻啼鸟。春晓春晓天街小雨润如酥,草色遥看近却无。天街小雨润如酥,草色遥看近却无。早春早春乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。钱塘湖钱塘湖春行春行篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。宿新市宿新市徐公店徐公店一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。春日春日结束语 法国雕刻家曾经说过,美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。 春天是美丽的,大自然中美丽的景物比比皆是。希望同学能用你们的眼睛去发现美,用你的心灵去感受美,用你的笔去描绘美。

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