2018年度尔雅知识学习进修通《大学生恋爱与性健康》期末考试.doc

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1、,.平时作业及更多科目关注薇鑫公纵号:小提莫服务代看各类网课tao宝搜索:小提莫服务a一、单选题1男孩性早熟认定的年龄是()。 A、八岁前开始性发育 B、九岁前开始性发育 C、十岁前开始性发育 D、没有正确答案正确答案:C2“男女授受不亲”、“相夫教子”等此类的人伦常理表达的是()的观点。 A、儒家 B、道家 C、佛家 D、法家正确答案:A3关于自性简单来说就是对自己身体的抚慰,下列关于自性的说法不正确的是()。 A、自性是懂得如何关爱和取悦自己 B、“泡脚”都是自我关怀和悦纳的方法 C、老年期没有自我取悦的快感 D、人一生的头15-20年都是自我性欲正确答案:C4关于心理学的性压抑理论的观点

2、,下列表述错误的是()。 A、性欲望是一种生命能量 B、当性欲望被压抑时,会寻找替代出口 C、所有性压抑都是好的 D、社会人对金钱、权力的追求实质上是性欲望得不到满足的替代形式正确答案:C5男性与女性在行为方式上的差异通常称之为()。 A、性别 B、性别角色 C、性 D、性别认同正确答案:B6大学生性心理发展特点不包括()。 A、易于被本能驱使 B、拘谨与羞涩,患得患失 C、文饰性强 D、性意识萌芽正确答案:D7某男性常以穿着异性服装来达到性欲的满足。由此可以推断该男性可能患有()。 A、恋物症 B、异装症 C、窥阴症 D、露阴症正确答案:B8大学阶段我们最好把两性关系发展在恋这一阶段,有关“

3、恋”的表述不正确的是()。 A、两性相恋可以促使人的亲密能力成长 B、相恋的人可以完全打开身体边界 C、相恋需要无条件悦纳他人 D、相恋的时候不那么主张发生性关系正确答案:B9一个女性说:“我像个女汉子那样顶天立地”。这种说法指的是()。 A、性度 B、性感 C、性别自我概念 D、性向正确答案:C10坚持安全性行为包括很多方面,其中( )是底线。 A、禁欲 B、固定性伴侣 C、拒绝肛交 D、正确使用安全套正确答案:D11两性亲密等级划分不包括()。 A、一般的亲密 B、亲密关系 C、高级亲密 D、低级亲密正确答案:D12下列选项不属于青春期的第二性征的是()。 A、女性月经初潮 B、女性乳房隆

4、起 C、男性遗精 D、生殖器官的发育正确答案:D13以下选项不属于原始女性偶像的共同点是()。 A、面部刻画细致 B、肥大的躯干 C、硕大的乳房 D、夸张的女性生殖器正确答案:A14女子的性意识崛起,女性有了性平等的需求是在()。 A、汉代 B、唐代 C、宋代 D、元代正确答案:D15下列选项对同性爱的表述不正确的是()。 A、大部分同性爱会发展出双性恋色彩 B、同性爱者不会有异性恋 C、同性爱是一种自我性选择权 D、同性恋形成与早年生活遭遇有关正确答案:B16亲人之间,与父母之间,好朋友之间可以碰触我们裸露的身体与皮肤部分,这种亲密等级属于()。 A、亲密关系 B、一般亲密 C、高级亲密 D

5、、非亲密正确答案:B17提出泛性论与潜意识理论的心理学家是()。 A、皮亚杰 B、艾瑞克森 C、斯金纳 D、弗洛伊德正确答案:D18下列选项不属于50-80年代中期中国性文化表现的是()。 A、各种书籍、影视畏“性”如虎 B、服饰颜色主要是黑、白、灰、军绿、兰 C、关于“婚外恋”、“性生活”等一类词出现 D、不允许穿“奇装异服”,只穿中山服,长裙正确答案:C19中国古代文化注重天道、王权,以下选项属于中国古代文化特征的是()。 A、把简单推向复杂 B、讲究细致的行为准则 C、把复杂归于简单 D、重视人,以人为中心正确答案:A20通常认为女子青春期开始的年龄是()。 A、9-12岁 B、11-1

6、4岁 C、12-15岁 D、10-13岁正确答案:B21大学生中需要一种有效的生活态度,有效意味着我们要跟生活定一个重要等级,以下最重要的是()。 A、建立良好人际关系能力 B、体验一段美好的爱情 C、大学学习与发展职业能力 D、建立亲密关系正确答案:C22目前艾滋病治疗方法中最经典最有效的疗法是( )。 A、抗病毒治疗 B、抗逆转录病毒治疗ART(鸡尾酒疗法) C、对症治疗 D、激素治疗正确答案:B23弗洛伊德认为的性心理发展潜伏期指6-14岁,这一时期快感的主要来源是()。 A、两性接触 B、释放、排便、控制 C、学习、发展、友情 D、对异性父母的依恋正确答案:C24胎儿在外型上可以分辨男

7、女,形成第一性征的时期是()。 A、胚胎第1-3周 B、胚胎第5-8周 C、胚胎10-16周 D、胚胎26周正确答案:D25皮亚杰认为,当发现自己寻找的对象与我们理想中的对象发生冲突时,我们会根据新的经验来修改已有的图式。这一过程叫做()。 A、图式 B、同化 C、顺应 D、平衡正确答案:B26美国金塞提出的性取向的计分法中3分代表()。 A、绝对异性恋 B、素质性同性恋 C、双性恋 D、自我不和谐同性恋正确答案:C27李子勋老师在关于“自我”的讲解中提到脂肪时所持的观点不包括()。 A、脂肪是生命中最具灵性的组织 B、构成大脑、神经系统、酶系统主要是脂肪 C、人的面容耐不耐看取决于脂肪对我们

8、的塑形 D、追求塑形就是想尽一切办法减少脂肪正确答案:D282015年12月1日是第( )个“世界艾滋病日”,今年活动主题仍为“行动起来,向零艾滋迈进”。 A、25 B、26 C、27 D、28正确答案:D29唐代女性在性文化方面的外在表现是()。 A、束胸、裹脚 B、守节、遵循“三纲五常” C、可以离婚、再嫁 D、深居闺楼正确答案:D302013年世界卫生组织建议艾滋病治疗起始时间应提早到患者CD4细胞计数少于( )个/立方毫米的时候。 A、350 B、400 C、450 D、500正确答案:D31青年期常见的性心理障碍不包括()。 A、恋物癖 B、露阴癖 C、同性恋 D、窥阴癖正确答案:C

9、32对性乐彻底排斥,提倡禁欲是()的观点。 A、道家 B、佛家 C、儒家 D、法家正确答案:B33李子勋老师忠告女生们:在恋爱中,我们最好避免喜欢上一些性格怪异的男性,喜欢上这样的人,会使两性交往出现问题的机率增大。这种人不包括()。 A、酗酒、有暴力色彩的人 B、意志软弱、没有主见的人 C、性格稍有孤僻的人 D、有家族精神病史的人正确答案:C34美国金塞提出的性取向的计分法为()。 A、1-7级 B、1-5级 C、0-6级 D、0-5级正确答案:C35儿童的性别身份发展具有阶段性,性别特质表达的紊乱期是在()。 A、5岁以前 B、5岁以后 C、14-18岁 D、20岁成年正确答案:C36在医

10、学上,()是人体的最大的器官。 A、胃 B、肺 C、皮肤 D、肝正确答案:C37两性心理发展动力理论是谁提出的?()。 A、弗洛伊德 B、皮亚杰 C、艾瑞克森 D、冯特正确答案:B38人的精神结构与心理发展的三维度不包括()。 A、性驱力 B、关系发展动力 C、自我力量 D、自我认同正确答案:D39在亲密关系中,你还没有准备好要与对方分享你的身体时,可以做出的预先干预不包括:()。 A、着装避免过分暴露 B、晚上十点以前和他说拜拜 C、在寝室单独相处 D、严肃的提醒他要对结果负责;正确答案:C40皮亚杰两性心理发展动力理论中,个体运用已有的图式来理解新事物,以加强和丰富已有的图式,这一过程被皮

11、亚杰称为()。 A、同化 B、顺应 C、平衡 D、不平衡正确答案:A41男男性行为中最核心的艾滋病易感因素是( )。 A、多性伴侣 B、肛交 C、不使用安全套的肛交 D、口交正确答案:C42生殖崇拜是原始人自发的一种图腾意识,图腾物不包含()。 A、女性的肚子 B、女性的乳房 C、女性生殖器 D、女性的躯干正确答案:D43“樱桃小口、燕语呢喃、弱柳扶风”是形容()女性的常用词汇。 A、唐代 B、西周 C、宋代 D、元代正确答案:C44下列选项不属于中国古代性文化的典型特征的是()。 A、零散 B、非中心化 C、系统的 D、多元化、碎片化正确答案:C45我们需要建立什么样性道德是情爱双方都要思考

12、的问题,那么我们应遵循的一般的道德标准不包括:()。 A、只有获得没有给予 B、言行一致 C、己所不欲勿施于人 D、洁身自好正确答案:A46性是两性关系中的最高等级,由此在法律上夫妻关系是()。 A、第一顺位关系 B、第二顺位关系 C、第三顺位关系 D、第四顺位关系正确答案:A47自我意识性别与生物学性别不一致,称为()。 A、性认同障碍 B、性偏好障碍 C、性取向障碍 D、同性恋正确答案:A48个体性发展的路径遵循()发展。 A、自性-异性-同性-自性 B、自性-同性-自性-异性 C、同性-自性-异性-自性 D、自性-同性-异性-自性正确答案:D49以下哪位心理学家认为一切艺术创造均源于艺术

13、家的性压抑?()。 A、罗杰斯 B、弗洛伊德 C、荣哥 D、霭理士正确答案:B50美国金塞提出的性取向的计分法中0分代表()。 A、绝对异性恋 B、素质性同性恋 C、双性恋 D、自我不和谐同性恋正确答案:A二、判断题1HIV能经由肢体随意接触或蚊虫叮咬传播。( )正确答案: 2性度包含男女的第一与第二性征,但更多指第三性征。()正确答案: 3如果把谈恋爱这三个词代表人生亲密的三个阶段,那么高中阶段及以前谈是重要的,大学阶段爱很重要。()正确答案: 4有些HIV感染者并不清楚自己的感染状态,是传染源控制难点之一。( )正确答案: 5月经对女性有很强的生理与心理促进作用,月经象征女性真正具有女性的

14、特质。()正确答案: 6大学生的情爱如果过早的沉溺在性生活的阶段,对我们以后的学习、社交与发展没有影响。()正确答案: 7艾滋病的平均潜伏期是6-10年,这期间感染者没有艾滋病症状,可以认为临床治愈。正确答案: 8利比多是指寻求快感的性欲能量,这里的性单指性欲。()正确答案: 9东西方的情爱观有很大差别,西方更多的强调责任,而东方注重身体的权利。()正确答案: 10高级亲密是指碰触被衣服遮盖的身体部位。()正确答案: 11皮亚杰的两性发展动力理论表达的是人的社会心理发展的过程,与弗洛伊德的理论相互冲突。()正确答案: 12双方口腔无疾病即破损的情况下,和HIV感染者/艾滋病患者接吻不会被传染艾

15、滋病。( )正确答案: 13两性关系中平等是最重要的,与人格不全,性格怪异,或者具有攻击暴力倾向的男子发展性是不安全的。()正确答案: 14HIV自愿咨询检测(VCT)只提供给同性恋者。( )正确答案: 15按照生物遗传规律,男女身体差别是由于性染色体不同形成的结果。()正确答案: 16HIV感染者/艾滋病患者必须选择远离人群的生活方式。( )正确答案: 17人是否可以自我取悦是身心健康的一个标志。()正确答案: 18情爱中可以说NO的不一定是嘴,手是一个利器,它能准确的表达你的意愿。()正确答案: 19在中国个体性发展道路上,我们最初接纳的是同性情爱,是友情、亲情、亲密的混合物。()正确答案

16、: 20性道德通常是个体对性的价值观与判断标准。()正确答案: 21在生物学中,女生是具有优势者,在两性亲密关系中同样如此,女生说YES才会真正推动关系进展。()正确答案: 22防艾是同性恋的事情,与异性恋无关。( )正确答案: 23调查显示,在大学阶段的两性交往中,完全没有性亲密经验的同学,与有一定性亲密经验的同学相比,对性冲动的自我克制能力稍强一些。()正确答案: 24大学生在不确定自己未来会怎么样的时候,最好不要把亲密关系发展到性的程度。()正确答案: 25男女生性心理特点具有差异,通常女生可能把是否有人追我与自我价值联系起来,男生把是否有女朋友看成是个人能力与人际成功的标准。()正确答

17、案: 26禅宗是佛、道相容而生,把性乐看成是天经地义的事情。()正确答案: 27艾滋病患者的传染性最强。( )正确答案: 28社会调查显示,大学生恋情最终发展为婚姻的成功率非常低,主要原因是这一阶段男生心性还不稳定,未来变数大。()正确答案: 29男女10-12岁青春期到来,通常女性青春期比男性晚一到两年。()正确答案: 30基因并不能决定一切,基因的表达还受到个体生活境遇、社会期待等的影响。()正确答案: 31大学生平等、尊重、防艾不恐艾的学习,包括防艾知识、态度、技能的全面提升。( )正确答案: 32中国真正实现一夫一妻制与恋爱自由是在新中国成立后。()正确答案: 33大学生性生理、性机能

18、已经达到成熟阶段,但是性心理与性意识是否成熟不得而知。()正确答案: 34HIV感染者/艾滋病患者有义务严格遵守执行安全性行为原则,必须使用安全套。( )正确答案: 35拒绝相爱的人对你身体的接触,需要一个温暖且坚定的心,并掌握一定的沟通技巧。()正确答案: 36在个体性发展的过程中,你首先要处理好与自己的关系,然后才能处理好与他人、社会的关系。()正确答案: 37同性恋才是艾滋病的易感人群,异性恋可以高枕无忧。( )正确答案: 38西方性教育奉行一种补充式教育,即根据不同年龄面对的性问题,进行一种同步教育。()正确答案: 39性并不能决定爱情是否美好,决定的因素是成熟的人格与关怀他人的心。(

19、)正确答案: 40日耳曼人的播种工作是已婚妇女,而且最好是孕妇担任,体现的是母神崇拜。()正确答案: 41美好的爱情可以让人高尚,不好的爱情可以让人的灵魂沉沦,爱情对人格的成熟有重要影响。()正确答案: 42异物癖通常是自慰中固定的兴奋造成的心理印刻作用所致,不是一种病,不必大惊小怪。()正确答案: 43医学上认为女性的快感比较集中在生殖部位,男性快感很发散,对所有的皮肤摩擦都比较敏感。()正确答案: 44人们常说“牌品如人品”,同样对待爱情的态度是考量人品的重要尺度,我们可以从爱情的方式中去读懂一个人。()正确答案: 45如果把谈恋爱这三个词代表人生亲密的三个阶段,高中阶段主要是谈的阶段,身

20、体接触要少,几乎没有太多的亲密举动,把亲密局限在精神与心理层面是可取的。()正确答案: 46动态的理解金塞的性向轴,人的一生,既可以保持同性情感,又可以具备异性爱。()正确答案: 47在男女双方的恋爱中,一般男生不容易学会等待,会把爱情往前发展的比较快。()正确答案: 48自体性爱也不完全是对身体皮肤的抚摸,在很大程度上是一种对自己的神经恋情。()正确答案: 49弗洛伊德的性心理发展分期并不严格,彼此有重叠与滞留,比如皮肤摩擦快感就贯穿在生命的始终。()正确答案: 50性伦理是整个社会对性的主流价值判断,其不包含个体的性道德。()正确答案: 平时作业及更多科目关注薇鑫公纵号:小提莫服务代看各类网课tao宝搜索:小提莫服务

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