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2、边读边用“”划出描写划出描写阮恒表情、动作的语句，阮恒表情、动作的语句，体会他当时的心情。体会他当时的心情。 一阵沉默之后，一一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又忽然又放下去，然后又举起来。举起来。 一阵沉默之后，一一阵沉默之后，一只小手颤抖地只小手颤抖地举举起来。起来。忽然又忽然又放放下去，然后又下去，然后又举举起来。起来。 在抽血的过程中，阮恒的表情、动作又是怎样的呢？你能体会到他怎样的心情？ 叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。他的胳膊用酒精擦拭后，一根针扎进他的血管。抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。 过了一会儿，他突然啜泣了一下，过了一会儿，他
3、突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗，阮恒？疼吗，阮恒？”医生问到。阮恒摇医生问到。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽，摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。摇头。 接着，他那不时的啜泣变成持续接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己牙咬着自己 的小拳头，想竭力制止的小拳头，想竭力制止抽泣抽泣。 过了一会儿，他突然过了一会儿，他突然啜泣啜泣了一下，了一
4、下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗，阮恒？疼吗，阮恒？”医生问到。阮恒摇医生问到。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。摇头。 接着，他那不时的啜泣变成持续接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声不断的低声哭泣哭泣。他眼睛紧闭着，用。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己牙咬着自己 的小拳头，想竭力制止的小拳头，想竭力制止抽泣抽泣。献血时的阮恒 过了一会儿，他突然过了一会儿，他突然啜泣啜泣了一下，了一下
5、，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗，阮恒？疼吗，阮恒？”医生问到。阮恒摇医生问到。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。摇头。 接着，他那不时的啜泣变成持续接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声不断的低声哭泣哭泣。他眼睛紧闭着，用。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己牙咬着自己 的小拳头，想竭力制止的小拳头，想竭力制止抽泣抽泣。 过了一会儿，他突然过了一会儿，他突然啜泣啜泣了一了一下，全身颤抖并迅速用
6、另一只手下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。捂住脸。 但过了一会儿，他又开始但过了一会儿，他又开始呜呜咽咽，并再一次试图用手掩盖他的，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。痛苦。 接着，他那不时的啜泣变成接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声持续不断的低声哭泣哭泣。小练笔 在你的心中朋友是什么？ 请你照样子写一句话。例：朋友是摔倒时扶你的一双手。 朋友是冬天里的一把火。 朋友是_。作业：必做题：积累本课你喜欢的词句。必做题：积累本课你喜欢的词句。选做题：选做题：1 1、搜集关于友情的名言、搜集关于友情的名言、 古诗。古诗。 2 2、 把这个故事把这个故事讲给爸爸、讲给爸爸、 妈妈听。妈妈听。形 近 字炸（ ）昨（ ）作（ ）