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1、学习必备欢迎下载20XX 年高考语文试题分类整理文言文阅读2011 全国卷三、 （9 分，每小题3 分）阅读下面的文言文，完成8-10 题。熊鼎，字伯颍，临川人。元末举于乡，长龙溪书院。江西寇乱，鼎结乡兵自守。陈友谅屡胁之，不应。邓愈镇江西，数延见，奇其才，荐之。太祖欲官之，以亲老辞，乃留愈幕府赞军事。母丧除，召至京师，授德清县丞。松江民钱鹤皋反，邻郡大惊，鼎镇之以静。迁起居注，承诏搜括故事可惩戒者，书新宫壁间。舍人耿忠使广信还，奏郡县官违法状，帝遣御史廉之。而时已颁赦书，丞相李善长再谏不纳，鼎偕给事中尹正进曰：“朝廷布大信于四方，复以细故烦御史，失信，且亵威。”帝默然久之，乃不遣物史。洪武改
2、元，新设浙江按察司，以鼎为佥事，分部台、温。台、温自方氏窃据，伪官捍将二百人，暴横甚。鼎尽迁之江、淮间，民始安。平阳知州梅镒坐赃，辨不已，民数百咸诉知州无罪。鼎将听之，吏白鼎：“释知州，如故出何？”鼎叹曰：“法以诛罪，吾敢畏谴，诛无罪人乎！ ”释镒，以情闻，报如其奏。宁海民陈德仲支解黎异，异妻屡诉不得直。鼎乃逮德仲，鞫实，立正其罪。是秋，山东初定，设按察司，复以鼎为佥事。鼎至，奏罢不职有司数十辈，列部肃清。鼎欲稽官吏利弊，乃令郡县各置二历，日书所治讼狱钱粟事，一留郡县，一上宪府，递更易，按历钩考之，莫敢隐者。八年，西部朵儿只班率部落内附，改鼎岐宁卫经历。既至，知寇伪降，密疏论之。帝遣使慰劳，赐
3、裘帽，复遣中使赵成召鼎。鼎既行，寇果叛，胁鼎北还。鼎责以大义，骂之，遂与成及知事杜寅俱被杀。（节选自明史熊鼎传）8对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A元末举于乡，长龙溪书院长：执掌B江西寇乱，鼎结乡兵自守结：聚合C邓愈镇江西，数延见延：招聘D乃留愈幕府赞军事赞：辅佐精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 49 页学习必备欢迎下载9以下各组句子中，全部表明熊鼎处事精细求实的一组是太祖欲官之，以亲老辞复以细故烦御史吾敢畏谴，诛无罪人乎乃逮德仲，鞠实，立正其罪按历钩考之，莫敢隐者知寇伪降，密疏论之ABCD10下列对原文有关内容
4、的概括和分析，不正确的一项是A熊鼎卓有才能，处变不惊。他深受邓愈器重，留在邓手下任职；为母亲守孝后担任德清县丞，其时松江有人叛乱，邻郡惊恐，他冷静地控制了本县局面。B熊鼎思虑周详，维护朝廷威信。广信郡县官员违法，皇上已颁发赦令，此时又要查究；熊鼎认为朝廷应当取信天下，不应为小事出尔反尔，皇上这才作罢。C熊鼎治政有方，坚持依法办事。分管台、温事务时，他迁走凶恶残暴的官将，百姓方才安定；平阳知州梅镒被诬贪污行贿，他听从民意，依法予以释放。D熊鼎面对威逼，表现出凛然正气。朵儿只班率部投靠朝廷，熊鼎察觉其中有诈，不久叛寇果然作乱，并胁迫他北还，他维护正义，责骂叛寇，最终被杀。四、11把第一卷文言文阅读
5、材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（1）鼎至，奏罢不职有司数十辈，列部肃清。译文：（2）帝遣使慰劳，赐裘帽，复遣中使赵成召鼎。安徽卷二、 （32 分）阅读下面的文言文，完成47 题。万贞文先生传清全祖望贞文先生万斯同，字季野，鄂人也，户部郎泰第八子。少不驯，弗肯帖帖随诸兄，所过多残灭，诸兄亦忽之。户部思寄之僧舍，已而以其颓，闭之空室中。先生窥视架上有明史料数十册，读之甚喜，数日而毕；又见有经学诸书，皆尽之。既出，因时时随诸兄后，听其议论。一日伯兄期年家课，先生欲豫焉，伯兄笑曰： “汝何知？”先生答曰： “观诸兄所造，亦易与耳。 ”伯兄骤闻而骇之，曰：“然则吾将试汝。 ”因杂出经又目试之，汗浸千
6、言，饿顷而就。伯兄大惊， 持之而泣， 以稿户部曰： “几失吾弟。 ”户部亦愕然曰： “几失吾子。 ”是日始为先生新衣履，送入塾读书。 逾年，建请业于梨洲先生，则置之烽帐中高坐。先生读书五行并下，如决海堤，然尝守先儒之戒，以为无益之书不必观，无益之文不必为也，故于书无所不读，而识大者。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 49 页学习必备欢迎下载康熙戊午，诏征博学鸿儒，则获奖巡道许鸿勋以先生荐，力辞得免。明年，开局修明史 ，昆山徐学士元文延先生往，时史局中征士许以七品俸，成翰林院纂修官，学士欲援其例以授之，先生请以布衣参史局，不
7、暑衔，不受俸，总裁许之。诸纂修官以稿至，皆送先生覆审，先生阅毕，谓侍者曰：取某书某卷某页有某事，当补入；取取某书某卷某页有某事，当参校。侍者如言而至，无爽者。明史稿五百卷皆先生手定，虽其后不尽仍先生之旧，而要其底本，足以自为一书者也。先生之初至京也，时议意其专长在史，及昆山徐侍郎乾学居优，先生与之语丧礼，乃知先生之深于经，侍郎银请先生遍成五礼之书二百余卷。当时京师才彦雾会，各以所长自见，而先生最闲淡，然自王公以至下士，无不呼曰万先生，而先生与人还往，其自署只曰“布衣万斯同” ，未有尝他称也。先生为人和平大雅，而其中介然。故督师之姻人方居要津，乞史馆于督少为宽假，先生历数其罪以告之。有运饷官以弃
8、运走，道死，其孙以赂乞入死事之列，先生斥而退之。钱忠介公嗣子困甚， 先生为之营一矜者累矣，卒不能得，而先生未尝倦也。父友冯侍郎跻仲诸子没入勋卫家，先生赎而归之。不矜意气，不事声援，尤喜奖引后进，唯恐失之，于讲会中惓惓三致意焉，盖躬行君子也。卒后门人私溢曰贞文。（选自钱仪吉纂碑传集 ，有删节）4对下列句子中词的解释，不正确的一项是（3 分）A先生欲豫焉豫：参与。B学士欲援其例以授之援：引用。C侍者如言而至，无爽者爽：差错D先生赎而归之归：归还。6下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3 分）A万斯同小时候十分顽劣，可聪颖异常，过目不忘，长跟兄长们讨论学问，引起父兄重视，被送入私塾读书，
9、又经名师指点，终成大器。B万斯同受邀参加明史的编纂工作，不计名利，担当修订审核重任；他学识渊博，目光敏锐，态度严谨，出色地完成了繁重的工作。C万斯同对经学有精深的研究，应邀编纂礼学之书，贡献很大；他为人也很低调，从不像别人那样炫耀自己，受到当时人们的普遍敬重。D万斯同严词拒绝某些人的不合理要求，不遗余力地为困顿者奔走，对市区人身自由者竭力相助，表现出刚正不阿、看重情义的君子之风。7把原文中画线的句子翻译成现代汉语。（10 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 49 页学习必备欢迎下载（1）伯兄骤闻而骇之，曰：“然则吾将试汝
10、。 ”译文：（2）有运饷官以弃运走，道死，其孙以贿乞入死事之列，先生斥而退之。译文：江苏卷二、文言文阅读（19 分）阅读下面的文言文，完成5-8 题。公弼传苏轼公讳希亮，字公弼。天圣八年进士第。始为长沙县。浮屠有海印国师者，交能权贵人，肆为奸利，人莫敢正视。公捕置诸法，一县大耸。去为雩都。老吏曾腆侮法粥狱，以公少年易之。公视事之日，首得其重罪，腆扣头出血，原自新。公戒而舍之。巫现岁数民财祭鬼，谓之春斋，否则有火灾。公禁之，民不敢犯，火亦不作。毁淫祠数百区，勒巫觋为良民七十余家。盗起，知房州。州素无兵备，民凛凛欲亡去。公以牢城卒杂山河户得数百人，日夜部勒，声振山南，民恃以安，盗不敢入境。而殿侍雷
11、甲以兵百余人，遂盗至竹山，甲不能戟士，所至为暴。或告有大盗入境且及门，公自勒兵阻水拒之。身居前行，命士持满无得发。士皆矗立如偶人，甲射之不动，乃下马拜，请死，曰：“初不知公官军也。”吏士请斩甲以徇。公不可，独治为暴着十余人，使甲以捕盗自黩。淮南饥，安抚、转运使皆言寿春守王正民不任职，正民坐免。诏公乘传往代之。转运使调里胥米而蠲其役，凡十三万石，谓之折役米。米翔贵，民益饥。公至则除之，且表其事。旁郡皆得除。又言正民无罪。职事办治。诏复以正民为鄂州。徙知庐州。虎翼军士屯寿春者以谋反诛，而迁其余不反者数百人于庐，士方自疑不安。一日，有窃入府舍将为不利者。公笑曰：“此必醉耳。 ”贷而流之，尽以其余给左
12、右使令，且以守仓库。为京西转运使。石塘河役兵叛，其首周元，震动汝、洛间。公闻之，即日轻骑出按斩元以徇，而流军校一人，其余悉遣赴役如初。致仕卒，享年六十四。其人仁慈，故严而不残。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 49 页学习必备欢迎下载（选自苏轼文集 ，有删节）5对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ 3 分）A一县大耸耸：震惊。B以公少年易之易：更换。C甲不能戟士戟：约束。D转运使调里胥米而蠲其役蠲：免除。6下列句子中，全都表现陈公弼治市“严而不残”的一组是（3 分）公戒而舍之公禁之，民不敢犯民恃以安，盗不敢入境独治为
13、暴者十余人，使甲以捕盗自赎中学虎翼军士屯寿春者以谋反诛，迁其余不反者数百人于庐斩元以徇，其余悉遣赴役如初。ABCD7下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ 3 分）A雩都当地的巫师，每年春天的时候，都以祭鬼免除火灾为借口，大肆搜刮百姓财物，陈公弼到任后，严令禁止。B陈公弼到房州后，而对盗贼横行、缺乏兵备、百姓惶恐的情况，组织了数百人，昼夜布防，声威赫赫。终于保得一方安宁。C淮南放生饥荒，安抚、转运使职责寿春太守王正民救灾不力，王被免职。继任者陈公弼认为王正民无罪，安排他到鄂州做官。D陈公弼为官一任，造福一方。曾逮捕法办为非作歹的海印国师，严惩危害百姓的雷甲部下，后来又平息了周元的叛乱
14、把文中画线的句子翻译成现代汉语。（ 10 分）（1）毁淫祠数百区，勒巫为农者七十余家。（2）身居前行，命士持满无得发。（3）贷而流之，尽以其余给左右使令，且以守仓库。山东卷三、 （12 分，每小题3 分）阅读下面的文言文，完成9-12 题。桓公问治民于管子。管子对曰： “凡牧民者，必知其疾，而忧之以德，勿惧以罪，勿止以力。慎此四者，足以治民也。”桓公曰：“善，勿已，如是又何以行之？”管仲对曰：“质信极忠，严以有礼，慎此四者，所以行之也。”桓公曰： “请闻其说。 ”管仲对曰： “信也者，民信之；精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，
15、共 49 页学习必备欢迎下载忠也者，民怀之；严也者，民畏之；礼也者，民美之。语曰，泽命不渝，信也；非其所欲，勿施于人，仁也；坚中外正，严也；质信以让，礼也。”桓公曰： “善哉！桓公又问曰： “寡人欲修政以干时于天下，其可平？”管子对曰： “可。”公曰：“安始而可？”管子对曰：“始于爱民。 ”公曰：“爱民之道奈何？”管子对曰： “公修公族，家修家族， 使相连以事，相及以禄，则民相亲矣。放旧罪， 修旧宗，立无后，则民殖矣。省刑罚，薄赋敛， 则民富矣。乡建贤士，使教于国，则民有礼矣。出令不改，则民正矣。此爱民之道也。”桓公在位，管仲、隰朋见。立有间，有二鸿飞而过之。桓公叹曰：“仲父，今彼鸿鹄有时而南
16、，有时而北，有时而往，有时而来，四方无远，所欲至而至焉，非唯有羽翼之故，是以能通其意于天下乎？”管仲、隰朋不对。桓公曰：“二子何故不对？”管子对曰：“君有霸王之心，而夷吾非霸王之臣也，是以不敢对。”桓公曰：“仲父胡为然？盍不当言，寡人其有乡乎？寡人之有仲父也，犹飞鸿之有羽翼也，若济大水有舟楫也，仲父不一言教寡人，寡人之有耳将安闻道而得度哉？”管子对曰：“君若将欲霸王举大事乎？则必从其本事矣。”桓公变躬迁席，拱手而问曰：“敢问何谓其本？”管子对曰：“齐国百姓，公之本也。人甚忧饥，而税敛重；人甚惧死，而刑政险；人甚伤劳，而上举事不时。公轻其税敛则人不忧饥；缓其刑政则人不惧死；举事以时，则人不伤劳。
17、”桓公曰：“寡人闻仲父之言此三者，闻命矣，不敢擅也，将荐之先君。”于是令百官有司，削方墨笔。明日，皆朝于太庙之门朝，定令于百吏。使税者百一钟，孤幼不刑，泽梁时纵，关讥而不征，市书而不赋，近者未之以忠信，远者未之以礼义。行此数年，而民归之如流水。（节选自管子，四部丛刊本，有删改）【注】管子：名仲，字夷吾，齐国国相。干时：谋求定时会盟诸侯。9对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A勿已。如是，又何以行之已：停止B泽命不渝，信也渝：坚持C公修公族，家修家族修：治理精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 49 页学习必备欢迎下载D若济
18、大水有舟楫也济：渡过10下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A是以能通其意于天下乎故燕王欲结于君B拱手而问曰朝济而夕设版焉C缓其刑政则人不惧死三人行则必有我师D寡人闻仲父之言此三者此亡秦之续耳11以下六句话分别编为四组，全部直接体现以民为本思想的一组是必知其疾，而忧之以德人甚忧饥而税敛重，人甚惧死而刑政险省刑罚，薄赋敛皆朝于太庙之门，朝定令于百吏齐国百姓，公之本也近者示之以忠信，远者示之以礼义ABCD12对原文有关内容的理解和解析，下列表述不正确的一项是A “信” “仁” “严” “礼”是为政的重要原则，也就是国君要对百姓讲究信用，施行仁爱，严肃法纪，提倡礼仪。B齐桓公想通过修明政事
19、，提高齐国的政治地位，达到会盟诸侯的目的，因此他希望得到管仲的认可和辅佐。C对于桓公称霸天下的想法，管仲采取以退为进的策略，明确表达了反对意见，并表明了自己的政治主张。D齐桓公有抱负，能纳谏，接受了管仲的民本思想，并采取相应的措施，得到了四方百姓的拥护。13把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（1）勿惧以罪，勿止以力。（2）出令不改，则民正矣。”（3）君若将欲霸王、举大事乎？则必从其本事矣。四川卷三、（ 9 分，每小题3 分）阅读下面的文言文，完成8 到 10 题。吾乡吕徽之先生，家仙居万山中，博学能诗文，问无不知者，而安贫乐道，常逃其名，耕渔以自给。一日，携楮币诣富家易谷种，值大雪
20、，立门下，人弗之顾。徐至庭前，闻东阁中有人分韵作雪诗，一人得“滕”字，苦吟弗就，先生不觉失笑。阁中诸贵游子弟辈闻得，遣左右诘之。先生初不言，众愈疑，亲自出见，先生露顶短褐，布袜草屦，辄侮之，询其见笑之由。先生不得已，乃曰：“我意举滕王蛱蝶事耳。”众始叹伏，邀先生入坐。先生曰：“我如此形状， 安可厕诸君子间？”请之益坚， 遂入阁。 众以“藤”“滕”二字请先生足之。即援笔书曰：“天上九龙施法水，人间一鼠啮枯藤。骛鹅声乱功收蔡，蝴蝶飞来妙过滕。”复请粘“昙”字韵诗，又随笔写讫，便出门。留之，不可得。问其姓字，亦不答，皆惊讶曰：“尝闻吕处士名，精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳
21、总结 - - - - - - -第 7 页，共 49 页学习必备欢迎下载欲一见而不能，先生岂其人邪。”曰：“我农家，安知吕处士为何如人？”惠之谷。怒曰：“我岂取不义之财？必易之。”刺船而去，遣人遥尾其后。路甚僻远，识其所而返。雪晴，往访焉，惟草屋一间，家徒壁立。忽米桶中有人，乃先生妻也。因天寒，故坐其中。试问徽之先生何在，答曰：“在溪上捕鱼。”始知真为先生矣。至彼，果见之，告以特来候谢之意。隔溪谓曰：“诸公先到舍下，我得鱼，当换酒饮诸公也。”少顷，携鱼与酒至，尽欢而散。回至中途，夜黑，不良于行，暂憩一露棚下，适主人自外归，乃尝识面者，问所从来，语以故。喜曰：“是固某平日所愿见者。”上客宿，翼旦
22、，客别。主人蹑其踪，则先生已迁居矣。又一日，先生与陈刚中治中遇于道。治中策蹇驴，时犹布衣，见先生风神高简。问曰：“得非吕徽之乎？”曰：“然。足下非陈刚中乎？” 曰：“然。”握手若平生欢，共论驴故事。先生言一事，治中答一事，互至四十余事，治中止矣。先生曰：“我尚记得有某出某书，某出某传。”又三十余事，治中深敬之。（节选自陶宗仪南村辍耕录卷八隐逸）8对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是已A徐至庭前徐：缓慢。B安可厕诸君子间厕：置身。C惠之谷惠：赠送。D刺船而去刺：乘坐。9下列各句中，加点词意义和用法都相同的一组是A欲一见而不能吾尝终日而思矣B先生岂其人邪尔其无忘乃父之志C试问微之先生何在君何以
23、知燕王D告以特来候谢之意掭以尖草，不出10下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A吕徽之是一位博学多才、安贫乐道、恬淡自守、特立独行又不乏随和的隐士。B吕徽之听人作雪诗苦吟不出时笑出声来，众人见他衣着寒酸就嘲笑侮辱他。C吕徽之以耕种扣鱼为生，茅屋草舍，怡然自处虽然清贫其妻却有御寒办法。D吕微之虽然隐居山野，但因其品质高洁，待人接物不卑不亢，受到大家敬重。四、 （23 分）11把第一部分文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分）（1） 一日，携褚币谐富家易谷种，值大雪，立门下，人弗之顾。（5 分）（2）治中策 蹇 驴，时犹布衣，见先生神高简，问曰：“得非吕微之乎？”精选学习
24、资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 49 页学习必备欢迎下载浙江卷三、古代诗文阅读（一）阅读下面的文言文，完成1620 题张文 瓘，字稚圭， 贝州武城人。 隋大业末， 徙家魏州之昌乐。幼孤， 事母、 兄以孝友闻。贞观初，第明经，补并州参军。时李勣为长史，尝叹曰： “稚圭，今之管、萧，吾所不及。 ” 勣入朝，文 瓘与属僚二人皆饯，勣赠二人以佩刀、玉带，而不及文瓘。文 瓘以疑请， 勣曰： “子无为嫌。若某， 冘 豫少决，故赠以刀，欲其果于断；某放诞少检，故赠以带，俾其守约束。若子才，无施不可，焉用赠？”因极推引。再迁水部员外郎。时兄文琮
25、为户部侍郎，于制，兄弟不并台阁，出为云阳令。累授东西台舍人，参知政事。乾封二年，迁东台侍郎、同东西台三品，遂与 勣同为宰相。俄知左史事。张文瓘，字稚圭，贝州武城人。隋大业末，徙家魏州之昌乐。幼孤，事母、兄以孝友闻。贞观初，第明经，补并州参军。时李勣为长史，尝叹曰： “稚圭，今之管、萧，吾所不及。 ” 勣入朝，文 瓘与属僚二人皆饯，勣赠二人以佩刀、玉带，而不及文 瓘。文瓘以疑请， 勣曰： “子无为嫌。若某， 冘豫少决，故赠以刀，欲其果于断；某放诞少检，故赠以带，俾其守约束。若子才，无施不可，焉用赠？”因极推引。再迁水部员外郎。时兄文琮为户部侍郎，于制，兄弟不并台阁，出为云阳令。累授东西台舍人，参
26、知政事。乾封二年，迁东台侍郎、同东西台三品，遂与勣同为宰相。俄知左史事。时高宗造蓬莱、 上阳、 合璧等宫， 复征讨四夷， 京师养厩马万匹，帑瓘浸虚。 文瓘谏曰：“王者养民，逸则富以康，劳则怨以叛。秦、汉广事四夷，造宫室，至二世土崩，武帝末年户口减半。夫制治于未乱，保邦于未危。人罔常怀，怀于有仁。臣愿抚之，无使劳而生怨。隋监未远，不可不察。 ”帝善其言，赐缯锦百段，为减厩马数千。改黄门侍郎，兼太子右庶子，又兼大理卿。不旬日，断疑狱四百，抵罪者无怨言。尝有小疾， 囚相与斋祷， 愿亟视事。 时以执法平恕方戴胄后拜侍中， 兼太子宾客。 诸囚闻其迁，皆垂泣，其得人心如此。性严正，未尝回容，诸司奏议悉心纠
27、驳故帝委之或时移疾他宰相奏事帝必问与文 瓘议未若不者曰往共筹之。曰：“已议。”即皆报可。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 49 页学习必备欢迎下载（节选自新唐书张文瓘传）【注】戴胄：唐初大臣，曾任大理寺少卿。16对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A第明经第：考取。B吾所不及嫌：疑忌。C俾其守约束俾 ：使D时以执法平恕方戴胄方：仿效17下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A吾所不及B因极推引公之逮所由使也因为长句，歌以赠之C逸则富以康D保邦于未危醉则更相枕以卧室西连于中闺18下列对原文的赏析不正确的一项是A
28、本文选材合理，主要叙述了张文瓘与高宗、李勣之间发生的故事，生动地刻画了张文瓘为官的形象特点。B文章描写李勣赠物这一情节，巧妙刻画了张文瓘及同僚的性格特点，体现了作者运用写作技巧的独具匠心。C针对高宗造宫室、征四夷的做法，张文瓘在其谏言中，运用举例论证等方法，采用骈散结合的语言，成功说服了高宗。D文章描写了囚犯们因张文瓘贬谪移职而难过流泪的细节，从一个侧面表明张文瓘执法公允、深得人心。19用“”给文中画波浪线的部分断句。（3 分）诸司奏议悉心纠驳故帝委之或时移疾他宰相奏事帝必问与文瓘议未若不者曰往共筹之。20把文中画线的句子译成现代汉语。（7 分）（1）若子才，无流不可，焉用赠？（3 分）_ （
29、2）臣愿抚之，无使劳而生怨。隋监未远,不可不察。（4 分）_ 广东卷二、本大题7 小题，共35 分。阅读下面的文言文，完成59 小题。东乡罗提督战功，见于圣武记者详矣。其智能亦自可韬，非徒以武力雄一时也。公尝率兵入南山，搜余贼，村人苦猴群盗食田粮，晨必发火器惊之。公问故，令获一猴来，剃精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 49 页学习必备欢迎下载其毛，画面为大眼诸丑怪状。明晨俟群猴来，纵之去，皆惊走。后不复至。官夔州游击，夔关临峡，山水迅急，瞬息千里，盐枭至则鸣金叫呼，越关以过，船皆设炮械，两旁系大竹，弯如弓，他船追及，断系
30、发之，船必覆，人莫敢撄。公募善泅者，持利锯匿上流水中，俟船过，附而锯其舵，抵关适断，船不能行，触石破，尽获之。罗少亡赖， 数行窃， 令捕之杖毙， 弃诸野。 中夜而苏， 匍匐至一老妪家，周之， 乃改行，投身军营， 骁勇冠绝侪辈。 当赵金龙之乱， 罗受命， 与总督卢公坤往平之，贼已困， 将擒矣。时宣宗以尚书宗室禧恩来督军，未至，诸公议待禧至，罗曰：“围久师怠，贼必遁。”遂违众一战，歼贼且尽。罗每对人言生平作贼事，不少讳，并请文人历叙其事，洵奇男子也。改行后，始娶妻，忽患奇疾，百方不治，一道人过门曰：“有方可救，但得钱三十千乃能配药。”罗自念贫窭，安得三十千钱，语其妻曰：“吾病且死，汝亦饿死耳。苟鬻
31、汝，得钱买药，则两活矣。”妻泣而从之，病果瘳。罗既官游击乃遣人访其妻以重金赎还为夫妇如初报其鬻身救夫之义也此事不足训然以视少共艰苦既贵而厌弃其糟糠者其厚薄之区殆不可以道里计天生豪杰磊磊落落安得以道学家之律绳之（选自葛虚存清代名人轶事将略篇有删改）5对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（3 分）A村人苦猴群盗食田粮痛苦B明晨俟群猴来，纵之去腾跃C官夔州游击，夔关临峡做官D抵关适断，船不能行碰到6下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是（3 分）A 其智能亦自可韬B 非徒以武力雄一时也语其妻曰越关以过，船皆设炮械C 令捕之杖毙，弃诸野D 遂违众一战，歼贼且尽妻泣而从之，病果瘳吾病且死，
32、汝亦饿死耳7下列各句组，都能表现罗提督“足智多谋”的一组是（） （3 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 49 页学习必备欢迎下载（1）公尝率兵入南山，搜余贼（2）画画为大眼诸丑怪状（3）侯船过，附而锯其舵（ 4）乃改行，投身军营（5）罗曰：“围久师怠，贼必遁。 ” （ 6）得钱买药，则两活矣A （1） （3） （6）B （2） （3） （ 5）C （2） （4） （5）D （2） （4） （ 6）8下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（） （3 分）A在南山的一个村子里，群猴偷吃庄稼，村民深受齐其害。罗提督
33、巧用计策，帮助他解决了猴患。B 为了对付盐枭，罗提督因地制宜，巧妙部署，他令下属避其锋芒，暗中袭击，取得了辉煌战果。C罗提督年轻时曾经误入歧途，后洗手不干，投身行伍，在平定赵金龙之乱时，立下了汗马功劳。D罗提督功成名就后，并不忌讳那段行窃经历，让他人提醒自己，引以为鉴，再也不做违法之事。断句和翻译。 （10 分）用“ /”给下面的文段断句。 （4 分）罗既官游击乃遣人访其妻以重金赎还为夫妇如初报其鬻身救夫之义也此事不足训然以视少共艰苦既贵而厌弃其糟糠者其厚薄至区殆不可以道里计天生豪杰磊磊落落安得以道学家之律绳之。翻译下面的句子。 （6 分）公募善泅者，持利锯匿上流水中。并请文人历叙其事，洵奇男
34、子也。江西卷三、 （9 分，每小题3 分）阅读下面的文言文，完成10-12 题。始汲黯为谒者以严见惮。河内失火，延烧千余家，上使往视之。还，报曰：“家人失火，屋比延烧， 不足忧也。 臣过河南， 贫人伤水旱万余家，臣谨以便宜， 持节发仓粟以赈之，臣请归节，伏矫制之罪。 ”上贤而释之。以数切谏，不得留内，迁为东海太守。好清静，择丞之，责大指而已，不苛小。岁余，东海大治。黯多赐告者数，不愈。庄助复为请告，上曰“汲黯何如人哉？”助曰： “使黯任居官，无以人。然至其辅少主，守成深坚，招之不来，麾之不去，虽自谓贪、育，亦不能夺之矣。”上曰： “然。古有社稷之臣，至如黯，近之矣！”天子使使者持大将军印，即军
35、中拜青为大将军，诸将皆属。尊宠于群臣无二，公卿以下皆卑奉之，独汲黯与亢礼。人或说黯曰：“大将军尊重，君不可不拜。 ”黯曰：“夫以大将军有精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 49 页学习必备欢迎下载揖客，反不重邪！ ”青闻，愈贤黯，数请问国家朝廷所疑，遇黯加于平日。青虽贵，有时侍中，上踞厕而视之。 丞相弘燕见上或时不冠至如汲黯见上不冠不见也上尝坐武账中黯前奏事不上冠望见黯避帷中使人可其奏。【注】谒者：官名。告：休假。贲、育：即孟贲、夏育，两人均为古代著名勇士。青：卫青，汉武帝时名将。 5 揖客：只揖不拜之客。（节选自纲鉴易知
36、录卷十三）10对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A屋比延烧，不足忧也比：并排。B臣请归节，伏矫制之罪矫：假托。C责大指而已指：意旨D亦不能夺之矣夺：强取。11下列各组词句中，家电的词的意义和用法不相同的一组是A持节发仓粟以赈之作师说以贻之B上贤而释之令人有大功而击之；C庄助复为请告于是秦王不怿，为一击缶D尊宠于群臣无二以勇气闻于诸侯12文中画波浪线的部分，断句最恰当的一项是A丞相弘燕见上/或时不冠 /至如汲黯见上/不冠不见也 /上尝坐武帐中/黯前奏事上不冠/望见黯避帷中/使人可其奏B丞相弘燕见/上或时不冠至/如汲黯见 /上不冠不见也/上尝坐武帐中/黯前奏事 /上不冠望/见黯 /避帷中
37、/使人可其奏C丞相弘燕见 /上或时不冠 /至如汲黯见 /上不冠不见也 /上尝坐武帐中 /黯前奏事 /上不冠 /望见黯 /避帷中 /使人可其奏D丞相弘燕见上/或时不冠 /至如汲黯见上 /不冠不见也 /上尝坐武帐中 /黯前奏事上 /不冠 /望见黯避帷中/使人可其奏四、 （28 分）13把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（ 12 分）（1）以数切谏，不得留内，迁为东海太守。（4 分）译文： _ （2）公卿以下皆卑奉者，独及黯与亢礼。（4 分）译文： _ （3）愈贤黯，数请问国家朝廷所疑，遇黯加于平日。（ 4 分）译文： _ 湖北卷三、 （9 分，每小题3 分）精选学习资料 - - - -
38、 - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 49 页学习必备欢迎下载阅读下面的文言文，完成1012 题。谏成帝营陵寝疏西汉 刘向臣闻贤圣之君，博观终始，穷极事情，而是非分明。孝文皇帝居霸陵，顾谓群臣曰：“嗟乎！以北山石为椁，岂可动哉！”张释之进曰： “使其中有可欲，虽锢南山犹有隙；使其中无可欲，虽无石椁，又何戚焉？”夫死者无终极，而国家有废兴，故释之之言，为无穷计也。孝文寤焉，遂薄葬，不起山坟。易曰：“古之葬者，厚衣之以薪，藏之中野，不封不树，后世圣人易之以棺椁。”棺椁之作，自黄帝始。黄帝葬于桥山，尧葬济阴，丘陇皆小，葬具甚微。文、武、周公葬于毕，秦穆公葬于
39、雍橐泉宫祈年馆下，皆无丘陇之处。 此圣帝明王、 贤君智士远览独虑无穷之计也。逮至吴王阖闾，违礼厚葬。十有余年，越人发之。秦始皇帝葬于骊山之阿，下锢三泉，上崇山坟，其高五十余丈，周回五里有余，水银为江海，黄金为凫雁。天下苦其役而反之，骊山之作未成，而周章百万之师至其下矣。项籍燔其宫室营宇，往者咸见发掘。其后牧儿亡羊，羊入其凿，牧者持火照求羊，失火烧其藏椁。自古至今，葬未有盛如始皇者也，数年之间，外被项籍之灾，内离牧竖之祸，岂不哀哉！是故德弥厚者葬弥薄，知愈深者葬愈微。无德寡知，其葬愈厚，丘陇弥高，宫庙甚丽，发掘必速。由是观之，明暗之效，葬之吉凶，昭然可见矣。陛下即位，躬亲节俭，始营初陵，其制约小
40、，天下莫不称贤明。及徙昌陵，增埤为高，积土为山，发民坟墓，积以万数，营起邑居，期日迫卒，功费大万百余。死者恨于下，生者愁于上，怨气感动阴阳，因之以饥馑，物故流离以十万数，臣甚愍焉。陛下慈仁笃美甚厚，聪明疏达盖世，宜弘汉家之德，崇刘氏之美，光昭五帝三王，而顾与暴秦乱君竞为奢侈，比方丘陇，违贤知之心，亡万世之安，臣窃为陛下羞之。孝文皇帝去坟薄葬，以俭安神，可以为则；秦始皇增山厚藏，以侈生害，足以为戒。初陵之模，宜从公卿大臣之议，以息众庶。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 49 页学习必备欢迎下载（选自汉书 ?楚元王传 ，有删
41、改）【注】锢：用金属溶液填塞空隙。10对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是A外被项籍之灾，内离牧竖之祸离：遭受B期日迫卒，功费大万百余迫卒：急促C物故流离以十万数物故：死亡D而顾与暴秦乱君竞为奢侈顾：回头11下列各组语句中，分别写薄葬和厚葬的一组是A棺椁之作，自黄帝始下锢三泉，上崇山坟B丘陇皆小，葬具甚微水银为江海，黄金为凫雁C以北山石为椁积土为山，发民坟墓D始营初陵，其制约小葬之吉凶，昭然可见矣12下列对原文相关内容的分析和概括，不正确的一项是A张释之向汉文帝进言：假如有的王陵被人觊觎，即使陵寝修建得十分坚实，终会被人盗挖开。文帝明白了这个道理，最终薄葬。B吴王阖闾违背礼制，实行厚葬；
42、秦始皇大建陵墓，山坟高耸，陪葬丰厚。但没过多长时间，他们的陵墓或被人挖掘，或遭人破坏，可悲可叹。C文、武、周公、秦穆公，为长久计，实行薄葬，他们都是道德高尚的智者；那些奢靡厚葬的人，实际上都是无德寡知者。D王侯丧葬之事，关乎人心向背、天下安危，俭则吉，奢则凶。因此，作者在文末劝说成帝弘扬古帝先人的美德，简俭薄葬，不得效法暴秦乱君。四、 （24 分）13请把第三大题文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（10 分）（1）古之葬者，厚衣之以薪葬之中野不封不树，后世圣人易之以棺椁。（ 4 分）（2）其后牧儿亡羊，牧者持火照求羊，失火烧其藏椁。（3 分）（3）孝文皇帝去坟，以俭安神，可以为则。（3
43、 分）辽宁卷二、古代诗文阅读（36 分）（一）文言文阅读（19 分）阅读下面的文言文，完成47 题。宋庆礼， 洺州永年人。 举明经， 授卫县尉。 则天时， 侍御史桓彦范受诏于河北断塞居庸、岳岭、五回等路，以备突厥，特召庆礼以谋其事。庆礼雅有方略，彦范甚礼之。寻迁大理评事，仍充岭南采访使。时崖、振等五州首领，更相侵掠，荒俗不安，承前使人，惧其炎瘴，莫有到者。庆礼躬至其境，询问风俗，示以祸福。于是安堵，遂罢镇兵五千人。开元中，为河北支度营田使。初，营州都督府置在柳城，控带奚、 契丹。则天时， 都督赵文翙政理乖方，精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - -
44、 -第 15 页，共 49 页学习必备欢迎下载两蕃反叛， 攻陷州城， 其后移于幽州东二百里渔阳城安置。开元五年， 奚、契丹各款塞归附，玄宗欲复营州于旧城，侍中宋璟固争以为不可，独庆礼甚陈其利。乃诏庆礼等充使，更于柳城筑营州城，兴役三旬而毕。俄拜庆礼御史中丞，兼检校营州都督。开屯田八十余所，并招辑商胡，为立店肆，数年间，营州仓廪颇实，居人渐殷。庆礼为政清严，而勤于听理，所历之处，人吏不敢犯。然好兴功役多所改更，议者颇嗤其不切事也。七年卒，赠工部尚书。太常博士张星议日： “宋庆礼大刚则折，至察无徒，有事东北，所亡万计。案谥法，好巧自是曰专，请谥曰专。 ”礼部员外郎张九龄驳曰： “庆礼在人苦节，为国
45、劳臣，一行边陲，三十年所。户庭可乐，彼独安于传递；稼穑为艰，又能实于军廪。莫不服劳辱之事而匪懈其心，守贞坚之规而自尽其力。有一于此，人之所难。请以所议，更下太常，庶素行之迹可寻，易名之典不坠者也。”乃谥曰“敬”。（节选自旧唐书宋庆礼传）注安堵：安居。4对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3 分）A仍充岭南采访使充：代理。B庆礼躬至其境躬：亲自。C遂罢镇兵五千人罢：撤去。D都督赵文翙政理乖方乖：背离。5以下各组句子中，全都表明宋庆礼“雅有方略”的一组是（3 分）询问风俗，示以祸福独庆礼甚陈其利更于柳城筑营州城招辑商胡，为立店肆为政清严，而勤于听理所历之处，人吏不敢犯ABCD6下列对原文有
46、关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）A宋庆礼深受礼遇，治政有方。武则天诏讼桓彦范防略突厥，彦范特地召请庆礼共谋其事；岭南地区社会秩序混乱，庆礼受命治理以后，百姓安居乐业。B宋庆礼处事求实，勇于开创局面。他坚持实施玄宗意图，另址再建营州城，管理归附的外族；又开屯田八十余处，使得营州仓廪充实，百姓逐渐富有。C宋庆礼生前的缺陷，死后受到非议。朝廷商议给他加谥时，张星认为他的为人和行事存在诸多过失，根据他的生前作为，应谥以“好巧自是”的“专”。D宋庆礼生前的功绩，最终得到朝廷认可。张九龄反驳张星的主张，认为宋庆礼始终不懈地承担辛劳事务，竭尽其力地守护坚贞准则；于是加谥为“敬”。7把文中画横线的
47、句子翻译成现代汉语语。（10 分）（1）然好兴功役，多所改更，议者颇嗤其不切事也。（2）庆礼在人苦节，为国劳臣，一行边陲，三十年所。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 49 页学习必备欢迎下载重庆卷三、 （本大题共3 小题，每小题3 分，共 9 分）阅读下文，完成8 到 10 题。江公皋传清蓝千秋江公讳皋，字在湄，号磊斋，世居桐城之龙眠山下。性敏慧，弱冠举于乡。未几，成进士，除瑞昌令。瑞昌隶九江，负山带湖，民疲苶多盗，逋赋1日积。公至日，前令坐系凡三辈，其一竟以累死，妻子不能归，公慨然白府，身任所逋，悉罢遣前令，归其妻孥。
48、县郭并河，岸崩壅故道，公捐俸倡首集赀筑堤，为完久计，民号之曰“江公堤”。是时闽、楚告警。瑞昌与楚邻，奸民乘间行剽劫，吏议发兵剿，公曰：“此辈迫饥寒为盗，抚之甚易迫即走楚壤藉寇而。”因勒乡堡长宣谕利害，督丁壮材勇者巡察，时刺取其渠魁2击杀之，盗遂息。未几，迁巩昌守。时大军入蜀，道巩昌，军兴旁午3，民疲困，卒益骄悍，或窃出渔夺，无敢呵者。公行部出郊，见数骑驰突过车，斥止验问得实，立缚送大帅斩以徇，由是兵卫肃然莫敢犯。越四岁，移刺柳州。柳僻南服，俗犷悍。时新收粤西，兵留镇柳州，军中多掠夺妇女，哭泣思归。公白大府，缴营帅籍所掠赴郡讯之，恳归者量远近给资遣还，凡数百人。明年，柳帅卒，饷不继，士擐甲哗军门
49、，公遽出，与期匝月给，士卒信公，稍解去。即驰书告台省趣发饷。饷应期至，军乃戢。粤西山峻削，柳尤连险，万石离立，斤斧所不厦，颇多巨木。时上方修太和殿，使者采木且及柳，柳人大恐。亡何，使者至，公即呼柳民问所产巨木地，令前导，公骑偕使者往视木。行数里，至绝巘下，山石嶙峋，木森森挺出，下临崖谷，马不能前。公解鞍，踞地稍憩，徒步邀使者登，使者有难色。公日：“上命也，木苟可出，守臣当先以身殉。”遂短衣持筇，扶两小吏先登，使者强随之，半崖路绝，无置足所。公仰视木顾使者日： “何如 ?”使者咋舌，大呼亟返，曰： “是不可取。 ”公曰：“木具在是，赖使者为上言不可取状。 ”使者遂还，奏免，柳民欢呼戴上恩德。精选
50、学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页，共 49 页学习必备欢迎下载公享年八十有一，卒康熙乙未。公性廉明，故所在有声绩。为人孝友恬淡，通达时务，习吏事。始终洁白一节，贤达皆叹仰之。（有删节）注逋赋：拖欠的赋税渠魁：首领军兴旁午：军队征敏繁多8对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A檄营帅籍所掠赴郡讯之籍：登记B即驰书告台省趣发饷趣：通“趋” ，前往C使者采木且及柳且：将要D公仰视木顾使者日顾：回头看9以下六句话分别编为四组全部表现江皋“所在有声绩”的一组是性敏慧，弱冠举于乡为完久计，民号之曰“江公堤”时刺取其渠魁击杀之，盗遂息饷应