高中生演讲稿——校园青春颂(精选多篇).docx

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1、高中生演讲稿校园青春颂(精选多篇) 第一篇:中学生演讲稿校内青春颂敬重的各位领导、老师们,敬爱的同学们:大家好!我是来自高二9班的赵静,我今日要给大家演讲的题目是校内青春颂。青春,是活力的代表,是年轻的象征;青春,为世界进文明,为人类造华蜜。以青春之我,创建青春之校内,青春之国家,青春之人类。时间飞逝如流水,充溢的校内生活伴我走过了十一个春夏秋冬,它让我学到了许多学问,懂得了很多道理,更主要的是,在时间的匆忙消逝中,我对校内的感情更深了,更浓了。我的校内,你是漂亮的、和谐的。当早晨第一缕阳光静静撒落大地,驾临校内时,我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的满意,舒心地背诵英文单词,

2、欢乐的吟诵诗词美文。在这美丽的环境中,一切都显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,那是用青春和热血铸造的音符,那是用志向和信念谱写的乐章。我的校内,你是一个快乐、华蜜的大家庭。在这个和谐的家庭中,老师就像爱抚自己的孩子一样,对我们淳淳教育。在我们的沟通中,语言是一座漂亮的彩虹,它架起了雨过天晴的桥梁,沟通了我们原本生疏的心,使我们变得和谐,变得融洽,快乐更在无言中。我的校内,你是一个不断进取的勇者,建校50年来,是园丁们的辛勤劳作,使你多次荣获教学质量评价的各种奖项,被评为平安文明单位,先进党支部等;是园丁们的兢兢业业,使你从艰难困苦中一路走来,发展成今日的辉煌绚丽。同学们,若

3、没有老师们的风雨兼程、呕心沥血,怎么会有今日这蒸蒸日上、和谐文明的李渡中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的李渡中学呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的李渡中学呢?这一切的一切都暖和着我,感动着我,使我对你有着一种特别的感情。我的校内,你是农村中学的样板,是法制教化基地。你变废虚为亮点,筑起了舒适宽敞的学生公寓;你变冷清为活力,建起了新型好用的学生食堂。不仅如此,校运动场也将会以全新的面孔呈现在我们面前。这些都代表着农村中学的进步,代表着我们全体师生员工心血的结晶,代表着我们校内青春的活力。而青春的魅力,就是让枯枝也能长出鲜果,让沙漠也能化作绿洲。青春,就是一朵永开不败的花。我爱我的校内,我爱

4、那光明的教室,宽敞的操场,碧绿的草坪,我更爱我的老师和同学。在校内里,我们放声高歌,我们激情奔跑,我们在欢庆一个五彩斑斓的青春时代。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,让我们携手共创美妙人生最漂亮的际遇,让我们一起让我们的校内永葆青春的辉煌!感谢大家其次篇:校内青春颂敬重的各位领导、老师们,敬爱的同学们:大家好!我是来自八(2)班的,我今日要给大家演讲的题目是校内青春颂。青春,是活力的代表,是年轻的象征;青春,为世界进文明,为人类造华蜜。以青春之我,创建青春之校内,青春之国家,青春之人类。时间飞逝如流水,充溢的校内生活伴我走过了八个春夏秋冬,它让我学到了许多学问,懂

5、得了很多道理,更主要的是,在时间的匆忙消逝中,我对校内的感情更深了,更浓了。我的校内,你是漂亮的、和谐的。当早晨第一缕阳光静静撒落大地,驾临校内时,我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的满意,舒心地背诵英文单词,欢乐的吟诵诗词美文。在这美丽的环境中,一切都显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,那是用青春和热血铸造的音符,那是用志向和信念谱写的乐章。我的校内,你是一个快乐、华蜜的大家庭。在这个和谐的家庭中,老师就像爱抚自己的孩子一样,对我们淳淳教育。在我们的沟通中,语言是一座漂亮的彩虹,它架起了雨过天晴的桥梁,沟通了我们原本生疏的心,使我们变得和谐,变得融洽,快乐更

6、在无言中。我的校内,你是一个不断进取的勇者,是园丁们的辛勤劳作和兢兢业业,使你从艰难困苦中一路走来,发展成今日的辉煌绚丽。同学们,若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血,怎么会有今日这蒸蒸日上、和谐文明的新开中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的新开中学呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的新开中学呢?这一切的一切都暖和着我,感动着我,使我对你有着一种特别的感情。我的校内,你代表着我们全体师生心血的结晶,代表着我们校内青春的活力。而青春的魅力,就是让枯枝也能长出鲜果,让沙漠也能化作绿洲。青春,就是一朵永开不败的花。我爱我(感谢你访问好范文WW)的校内,我爱那光明的教室,宽敞的操场,碧绿的草坪,我更爱我

7、的老师和同学。在校内里,我们放声高歌,我们激情奔跑,我们在欢庆一个五彩斑斓的青春时代。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,让我们携手共创美妙人生最漂亮的际遇,让我们一起让我们的校内永葆青春的辉煌!第三篇:青春颂的演讲稿关于青春,我没有准确的想过,不知道从何时起先我就已在青春的道路上走了很久。间或回头看看我走过的路,年少的时间不再,自己早已起先了另一番的思想与心境。更多的是须臾长叹:细水长流终须止,天长地久有尽时,不再信任什么东西是永垂不朽的。很长一段时间,我总是在徘徊、彷徨,人生的岔路口上找不到前进的道路,没有能人赐予我方向的人,苦痛、悲伤接踵而至。我感慨着,总觉得

8、我的生活因为青春而变得泥泞不堪,因为青春我变得颓废惘然,因为青春我看不见将来。可是青春不应当只有这些,青春的代名词是澎湃的热血,是洋溢的激情,是努力的拼搏,是无尽的尝试。青春是经得起磨练但经不起消磨。整日的萎靡不振,眼里望见的只是颓废,这些又有什么意义呢?再多的埋怨,再多的不满,又能变更什么呢?只会让自己活得很累很沉重,然后再次的埋怨,再次的不满。如此下去只有无止境的恶性循环罢了。想想,我们还年轻,有什么事情是不行能的呢?曾今那么多的幻想,正该趁着这大好青春年华去拼搏、去努力。给全部幻想一次实现的机会。我有一个和我从小玩到大的哥们,他从小就有一个当军官的幻想,但在10年第一次参与高考的时候,由

9、于分数太低未能考上军校。结果迫于父母的压力,他最终去了师范学校。可是在学校上了几个月的课之后,他瞒着家里人去当兵了。就在11年高考之后,他打电话告知我,他在部队考上了一所军校。同样是参与过10年高考的我的一个同学,由于考了二百多分,想复读,份数太低;想走学校,又走不了好一点的学校。无奈只好辍学去上海闯荡,现在经过快两年努力的他已是一家连锁餐厅的前厅经理,月薪九千多。所以我们应当懂得青春须要英勇的向前,努力的付出。即使最终未能收获我们所要的,但过程的经验就足以让我们去珍藏和记忆了。青春只给予我们一生一次,青春的时间是一刻千金的。或许许多时候我们会觉得乏累不堪、无可奈何,没有太多的激情。这时我们会

10、怀疑,是否我们的心已不在年轻,将一切都看透了?不,虽然主宰世界的不是我们,但放弃世界是我们。心情日记里天空的灰暗阴霾、风和日丽都是我们自己在撰写。或许在这个物欲横流,虚假旺盛的社会里。你想要的是一种与世无争的平平淡淡生活,不想再反反复复中苦苦追寻,只想做一个平凡的人。我不能片面的去评价这是对是错,但平凡并不意味着平凡。我们可以平凡,但绝不行以平凡。许多年以后当我们回想我们曾经做过的事、说过的话,总会觉得是那么无趣。年幼的无知,少年的白日梦,岁月蹉跎中充斥着青春的点点滴滴。或许会哀痛,或许会难受。想说的是:不经验风雨怎能见彩虹;再多的不舍、留恋也已经是沿途的风景;无论是什么,都已经是过去了,没有

11、必要再去纠结和悲伤。终有一天我们会步入成年,在青春的道路上渐行渐远。但我不会哀痛,因为离开是为了更好的回忆。有人曾今说过人生就像一张有去无回的单程车票,没有彩排,每一场都是现场直播。把握好每一次演出,便是对人生最好的珍惜。当我们再次回首时,可以很骄傲的说:当我们年轻时,我们奋斗过,尽情燃烧过。可以无悔的面对自己,面对将来,青春我们不曾有过缺憾!第四篇:中学生双人青春演讲稿中学生双人青春演讲稿王:敬重的老师高:敬爱的同学们合:大家上午好王:今日我们演讲的主题是合:青春易逝,猛志长存王:这个叫春天的季节,你缓慢的来到了我们的身旁!不经意抬头,发觉木棉花开了,我的心砰砰直跳。或许是因为这鲜红的花朵点

12、缀着这样的春;或许是因为木棉的力气震撼着我的心,又或许是因为又一个春天到来了!高:这是一个怎样的季节!风轻云淡,细雨闲花!究竟是春天啊!一切都在神奇的酝酿之中,小草跑出来了,花儿露出脸来了!柳条舞出身姿来了!究竟是春天啊!有一种不动身的放纵!有一种澎湃的激情!有一种蓄势待发的崭新力气!王:你说,春光易虚度,不如早早相逢。我说,年华似流水,只有珍惜青春。高三的学长学姐们,做了三年的冷凳子,在几十天后,就要向它们告辞了!三年就这样一闪而过,如一条长河,左岸是无法遗忘的回忆,右岸是无悔专注的幻想,而中间飞速流淌的是我们无法挽回的青春年华!高:青春是用来追忆的,当你怀揣着它时,它一文不值,只有当它耗尽

13、时,再回过头看,一切才有了意义。失败后的落寞,胜利后的微笑,便是这三年青春的意义吧!高三的学子们,此刻站在这里的你们,是否陷入了对过去的深思?脑海里又是一种怎样困难而又繁琐的场景?可是,它终归带着你们多数的辛酸和苦痛渐行渐远!王:有人说:“青春是一本太仓促的书,每一页,每一行都定格着生命的漂亮和感动!”高:有人说:“青春是一抹甜蜜的悲伤,每一点,每一滴都是潸潸泪影中的微笑!”王:假如青春是一本书,那我们应选择用闪闪的笔尖,盈盈的墨水去诠释它的丰富。高:假如是一抹悲伤,那我们应懂得化悲伤的力气,用生命去沉淀属于它的感动!王:还记得当年那个偷偷在本子上写着“我要上清华”的你吗?即使知道那是一个多么

14、遥远的梦!还记得考试失败后下决心要好好学习的你吗?可是没过几天,你又变回了原样!高:还记得晚自习对同桌说:“我睡会儿,老师来了叫我一声”的你吗?可是,现在睡觉对你来说都成为奢侈品,连吃饭的时间多用了几分钟都会有犯罪感!王:于是发觉青春易逝,三年如白驹过隙,才觉已是长跑的最终阶段了!不论你现在是失意,还是信念满满,都要咬咬牙,闭着眼始终往前冲!假如不把自己逼一把,你不会知道自己有多优秀!高:于是发觉猛志长存,此刻的你应当怀揣着你的幻想始终向前,没有奋斗过,有怎知艰难!没有奋斗过,又怎能笑着进入考场!没有奋斗过,又怎能获那红彤彤的通知书!王:年轻的心盛放在三月的花季,雨水打不尽我们绵延的思绪!珍惜

15、中学仅存的时间,让她演绎别样的风采!高:记住,青春易逝,猛志长存!捡起我们曾经遗忘的志向,放飞我们心中的幻想!让青春的心勇往直前!王:天有多宽,张开我的双手拥抱;浪有多高,我向它大声怒吼。高:路有多长,我看到天涯的亮;心有多累,只是一刹那的惆怅。合:顾盼左右,瞻前顾后,都是躲避的借口;飞越苦痛,心魔不能阻挡我;飞越苦痛,勇往直前,有我的自由。王:青春,只给予你我一次。高:盛年不重来,一日难再晨。王:最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值,高:把握住今日,王:把握住明天,合:热忱地迎接每天的第一缕阳光。合:感谢大家,我们的演讲结束了!第五篇:校内青春演讲稿校内青春演讲稿一位老者从街边上买了两个花瓶,

16、回家的路道中不当心撞碎了一个,可他却头也不回地走着自己的路,好像花瓶不是他的。旁人惊奇地问:“打破了花瓶你莫非不难受吗?”老者回答:“碎都碎了,就算是哭,又有什么用呢?-引言回首十九年的乐与苦,哑然,苍白的时间,又一次跨过身旁,仓皇而盲目,曾经那无穷多个无望的时刻早已消逝,用现在的价值观去推断过去,留下对自己的苦笑,为何当时这么无趣。或许周遭许多人都会有这样的感慨,这便是成长路上的专有轨迹,无论何种年龄,我们都在体验与学习生活。生命中的缺憾挫折经常有,不妨学习一下这位老者,让青春路上的我们也有一种“碎都碎了,哭又能解决什么问题”的胸襟。果戈理曾说,青春之所以无缺憾,在于它有将来。让我们用青春的

17、激情去塑造更有向往的将来。很早起先,我就知道人生无常。有些人在驻足在美妙人生的时候,不行避开地触遇到很多荆棘,遇到了注定的灾难,亲人的生离死别,疾病上的熬煎或是各种不幸,以至于被刺得浑身是伤。可是仍旧在很努力很努力地迈过去,即使知道这些也是徒劳,再努力结果也是让人心寒的;即使知道努力可能不会有回报,但是却深知不努力肯定不会有回报。没有人情愿选择放弃,因为生命只有一次,因为想要拼一生激情,博青春无悔。这种人活在坚持与确定的信念中。她信任果戈理的一句话:青春之所以无缺憾,在于它有将来。于是在静默坚守着那份向往。我始终在努力踏进这条象征英勇与坚毅的轨迹之中。与此同时,却还有另外一些人。遇到一点小伤就

18、像一滴墨水滴进清水里,用笔渐渐搅匀,然后整杯水浑浊不堪,这种人就像案板上的黄瓜,禁不起拍打。这是生活中的大多数。即使被称为软弱,但事实上,这是被仰慕的华蜜,简洁而又美妙,是前面那种人所始终无力艳羡的现实。然而,无论是哪种人。她(他)的一喜一悲都在牵动着亲人挚友的思绪,都是幸运的个体,有爱在左,情在右,走在我们生命的两旁,撒种与开花,将这一径长途,点缀得香花充满,使穿枝拂叶的我们踏着荆棘,不觉得苦痛,有泪可落,却不是悲凉。这是一份推不开的友情,抽离不走的亲情。人生的哲学,就是这样,深邃而又微妙的存在。二战后西方存在主义学家刻画的一个属于你我他的人物:西西弗斯。不同于鲁迅笔下的阿q,或是老舍笔下的

19、祥子,没有妥协与堕落,他一遍又一遍地推着石头,即使知道这个没有终结的惩处最终会耗尽他的一生,可是仍旧欢乐地推着石头,欢乐地看着石头到达山顶然后又滚下来,最终欢乐地用疲乏的微笑与世界告辞。他用行动告知我们,人生是一个重复冗杂的过程,即使看到生命中的悲剧性也要大无畏的走下去。要用微笑来释然生命难以承受之轻与重。我希望每个人都可以拥有一颗简洁的心去面对生活的重峦叠嶂。看到荆棘可以机灵绕过。但要记住那条路,避开以后重复遇到。对于过去,不要在原地滞留不前,要仰视。太深刻的记忆像刻在木头上的精致图案,会随时间匆忙腐朽,只剩下大片斑驳的痕迹,来显示曾经的美妙与深刻。这只会让你更无法自拔。记得小时候问“妈妈,为什么眼睛要长在前面?”“因为她告知我们人要往前看喔”。liveaday活在当下吧,驻足现在,把握眼前,放眼将来,有目的地随遇而安。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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